相邻两个计数单位间的进率是。

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红色黄色蓝色三人做游戏，每人选种颜色，指针停在谁的颜色上谁就玩。

这种办法公平吗盒子中摸出黑球和白球的可能性是相等的。

三名同学玩跳棋，每人选种颜色，指针停在谁实验者抛硬币总次数正面朝上次数反面朝上次数德•摩根蒲丰费勒皮尔逊历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表出现正面和出现反面的可能性是相同的，都是。

请你当小法官，辨别是非。

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抛硬币次数正面朝上次数反面朝上次数学生次学生次同桌两人合作，人抛另个监督，并用自己喜欢的方法做好记录。

人抛次后交换角色再记录另人的实验数据。

。

十十十百分百分之用小数表示下面的数吨吨厘米米平方分米平方分米千克平方米米米米米平方米千克吨吨连连谢谢合作再见举行足球比赛，裁判用抛硬币决定谁先开球。

你认米。

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实验者抛硬币总的写法，写在整数的，用圆点隔开，用来表示的数叫做小数。

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小丽选择了红色。

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这两个骰子该选哪个比较公平呢骰子每个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。

骰子每个面的大小不同，它出现的可能性也就不同。

而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平公正。

名同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

小强在块长方体橡皮的各面分别写上，。

每人选个数，然后任意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰”。

你认为小强设计的方案公平吗中奖谢谢很遗憾下次再来活动活动二个白球个红球个黄球摸到红球中奖三选选奖品样，只选个看看元有几角元角是元，还可以写成元角是元，还可以写成元角元有角我知道口答下面的问题把元平均分成份，每份是几分之几元写成小数是多少角用“元”作单位的小数是多少是几元几角把元平均分成份，每份是几分之几元写成小数是多少角分用“元”作单位的小数是多少是几元几角几分角角分在超市里，商品的价格般都写成以元做单位的整数或小数。

如支自动铅笔售价是元角，用元做单位写成小数是元个书包售价是元角分，用元做单位写成小数是元。

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