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2022-06-24

TOP24九年级语文上册 第2课 雨说课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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行!”数学考试分原来想法真倒霉,数学又不及格,我怎么这么笨啊,爸妈又要骂我了。换个想法老师批评我原来想法就会找我的茬,老是跟我过不去。换个想法心理换位将心比心,设身处地地站在对方的角度想问题战国时期孙膑被砍去双脚后,怒而发奋,写出孙膑兵法贝多芬在遭受双耳失聪的情况下,创作出命运交响曲司马迁在遭受宫刑后完成史记歌德在失恋的基础上写出少年维特的烦恼徐悲鸿留学受人歧视后,努力学画...
TOP26九年级语文上册 第1课 沁园春雪课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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作,疼痛难忍,使他的情绪很差。他拿起个青年寄来的论文,粗看了下,觉得都是奇谈怪论,就扔到废纸篓里。几天后,他牙疼好了,情绪也好了,那篇被他扔掉的论文在他脑海中闪现。他捡起来重读了遍,发现它很有价值。经他推荐,此文轰动了学术界,获得了诺贝尔奖。奥斯特瓦尔德因为情绪的影响,险些埋没了篇天才的科学论文。这个故事说明了什么情绪差判断错牙疼发作牙不疼了情绪好判断对情绪就像“神奇果”...
TOP22九年级语文上册 28 马说课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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我们健康成长。情绪对人的消极影响会使人感到难受,抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出些令自己后悔甚至违法的事情。课堂练习选择题小张在日记里写道“放学时,铃声是悦耳的考试时,铃声是紧张的思考时,铃声是刺耳的。”这说明铃声通常会导致积极情绪铃声般会引起消极情绪不同的情境会产生不同的情绪任何事物都会产生不同情绪林丹被评为年度男子最佳运动员。林丹成功的原因是无论比赛...
TOP25九年级语文上册 27 黄生借书说课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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略诗赋略兵书略术数略方技略七部。子孙弃者无论焉无论,短语,不用说不必说。虑人逼取虑,担心。俟异日等他日。俟,等。公书把书公开,慷慨出借。释词古今异义古义今义古义今义无论不用说,更不必说其他祖父积子孙弃者无论焉条件关系的连词假借而强假焉假的古义今义古义今义夫人那个人丈夫对妻子的称呼可惜值得珍惜惋惜参阅课文注释默读课文。概括各段大意,注意课文中引号用法,说说课文是按什么...
TOP24九年级语文上册 26 曹刿论战课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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能打,凭什么可以战胜敌人,这是战前的政治准备第二段写曹刿协助鲁庄公指挥打败齐军,取得战争的胜利第三段写打败齐军后,曹刿给鲁庄公总结经验。•可见,课文是按着战前准备战争进行战后总结的顺序组织材料的。•课文详细地记叙了战前曹刿与鲁庄公讨论这仗能不能打,以及战后的总结,而对长勺之战的经过写得非常简略。他们的性格•乡人•肉食者•齐师不关心国家大事,认为应当由掌权者处理,与己无关。肉...
TOP32九年级语文上册 25《词五首》(第4课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP32九年级语文上册 25《词五首》(第4课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP32九年级语文上册 25《词五首》(第4课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读
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云朦胧月夜,天空出现阴沈的乱层云,表示数小时后会下雨积乱云冬天下雨就是此云所致。不过下雨时间很短,还会电闪雷鸣破阵子为陈同甫赋壮词以寄之南宋辛弃疾借助手头资料,能说出作家作品及写作背景。通过朗读,能说出词的主要内容,把握作品主旨,体会作者感情。名句积累与赏析。学习目标自学指导内容破阵子方法默读独学合作交流时间分钟要求根据课下注释和手中资料了解辛弃疾和作品的时代背景。自学检测...
TOP32九年级语文上册 25《词五首》(第3课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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时代。猛犸又被称为古象作为大象的祖先,它们的体形比象要大,嘴里伸出的獠牙比当代的象牙要长得多。因而,从外形上看,猛犸给人种青面獠牙的凶猛感觉,而不像今天的大象那样温驯谦和。猛犸的尸骨残骸最早是在西伯利亚地区发现的。猛犸的身世来历在当时就众说纷纭。但依考古发现可以推断的是当时西伯利亚的猛犸数量十分可观。江城子密州出猎苏轼学习目标借助手头资料,能说出作家作品及写作背景。通过诵读...
TOP32九年级语文上册 25《词五首》(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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析名句。自学检测三塞下秋来风景异“塞下”点明了地点,“秋来”点明了时间,“异”字统领全词。衡阳雁去无留意这是用拟人手法写人的感受,突出边塞的异常苦寒雁尚且无留恋之情,将士又何以忍受名句赏析四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。描写边塞黄昏的苍凉景色“边声连角起”表明战事紧,“孤城闭”暗示敌强我弱。浊酒杯家万里燕然未勒归无计羌管悠悠霜满地“浊酒”表明边塞生活的艰苦,“家万里...
TOP32九年级语文上册 25《词五首》(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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点拨本题考查表示互为相反数的两个数在数轴上的位置关系在数轴上,位于右边正方向向右的点代表的有理数总比位于左边的点代表的有理数大解析如解图由数轴上各点的位置可知答案数轴表示如解图跟踪练习观察图,比较大小将,这四个数按从小到大的顺序排列解析如解图由数轴上各点的位置可知答案望江南武陵春学习目标借助手头资料,能说出作家作品及写作背景。通过朗读,能说出词的主要内容,把握作品主旨,体会...
TOP22九年级语文上册 25 哨子课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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与分析总提哨子现象得出结论列举评述社会现象第二部分恩宠荣禄所谓“名望”猎取财产寻欢作乐追求虚荣荣华富贵自由品德和朋友哨子含义自己的事舒适的生活乐趣尊重快乐自己的身体自由幸福的生义相同吗叙述生活实例受到教益得意懊恼悔恨心理活动第部分儿童玩具实物不必要的东西比喻义哨子默读第段,想想这几段中哨子的含义相同吗“为哨子付出了太高的代价”分别指什么自主探究结构自主学习本文的中心论点是什...
TOP32九年级语文上册 24《出师表》(第3课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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顶点钟表问题中,常利用时针与分针转动的度数关系,分针转,时针转诸葛亮借助工具书及课下注释,能准确翻译课文第段。通过研读课文,能概括出文章的主要内容,归纳文章主旨。第三课时学习目标自学指导自学内容课本页。自学方法默读合作交流自学时间分钟。自学要求据资料和注释积累词语,掌握重点词语的意义,准确翻译课文段。六节课文臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙...
TOP32九年级语文上册 24《出师表》(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,没有次不对桓灵二帝的做法感到痛心遗憾的。侍中尚书长史参军这些人都是坚贞可靠能以死报国的臣子,希望陛下亲近他们,信任他们,这样汉朝的兴隆就为期不远了。亲近。形容词用作动词。“的原因”。倾覆衰败。没有次。痛心遗憾。为节而死自学指导二自学内容课本页。自学方法默读独学合作探究自学时间分钟。自学要求在译讲课文的基础上,思考下列问题,整体感知课文的内...
TOP32九年级语文上册 24《出师表》(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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对联是什么意思•对二表三分鼎,六出七纵八阵图对隆中对二表前后出师表三分分为魏蜀吴三国六出六出祁山北伐七纵七擒七纵孟获八阵图孔明所设军阵。概括了诸葛亮生功绩。两表酬三顾,对足千秋•两表前后出师表•三顾三顾茅庐•对隆中对关于“表”。表是古代奏议的种,用于向君王陈说作者的请求和愿望。诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴后主刘禅年号五年年第次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇亭现在湖北宜都战役的惨...
TOP22九年级语文上册 24 流星课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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竖列上相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,发现这三个数的和不可能是解析设中间的数为,三个数的和为,则第个数为,第三个数为根据题意,得,解得必须被整除,故选答案元次方程的应用部分量与总量的关系典例辆拖拉机耕片地,第天耕了这片地的还多公顷,第二天耕了剩下的少公顷,这时还剩公顷没有耕完,求这片地共有多少公顷点拨本题中的等量关系是第天耕的量第二天耕的量没有耕的量总量解析设这片地共...
TOP32九年级语文上册 23《隆中对》(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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如果,那么,或等式的性质是方程变形的依据课内讲练等式的性质典例下列方程变形中,正确的是由,得由,得由,得由,得下列推理中,错误的个数是若,则若,则若,则若,则方程的两边同时乘,得点拨利用等式的性质进行变形,当两边同时除以个数或式时,定要强调此数或式不能为,如第题的,就容易犯这公式若,求的值解析当时,由,得答案名师指津运等式的性质两边都加上,得等式的性质合并同类项,得合并同类...
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猖蹶时人莫之许也答案”信”通”伸”,义为伸张”已”通”以”,义为表,作者,字,字,朝史学家其所著记载了三国的历史答案陈寿承祚晋魏蜀吴当堂训练分钟找出下列句中的通假字并解释欲信大义于天下自董卓已来古义今义古义今义古义今义失败凶猛而放肆可以把表可能,能够南方近海地方南中国海用来表因果关系的连词宾语前置相当于时人莫许之状语后置相当于欲于天下信大义判断句判断句被动句节选自通“伸”,伸张诚...
TOP25九年级语文上册 23 慧骃国游记课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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多买几支若全部用来买笔记本,则最多买几本点拨对各个问题列代数式前,应先明确问题本身各个量之间蕴含的关系,列代数式只是用字母表示量而已首先应明确“单价数量费用”的基本数量关系,“共花费多少”就是求两种物品的费用和其次,代入时对应的数值为最后求最多买多少时,应是单价,取整数值,但不能进行四舍五入,将小数舍去后保留的整数即为最大值解析元当,时,元,即用元最多能买支钢笔,即用元最多...
TOP35九年级语文上册 22《唐雎不辱使命》(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP35九年级语文上册 22《唐雎不辱使命》(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读 TOP35九年级语文上册 22《唐雎不辱使命》(第2课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读
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然正气问题二你觉得秦王是个怎样的人请按前面分析唐雎性格的方法谈谈你的意见。秦王色挠,长跪而谢之曰“先生坐!何至于此!安陵君不听寡人,何也„„而君逆寡人者,轻寡人与布衣之怒,亦免冠徒跣,以头方法默读独学合作交流时间分钟要求小组合作交流学习掌握分析人物形象特征的基本方法。问题你觉得唐雎是个怎样的人你能谈谈唐雎的性格特点吗自学检测爱国忠君机智勇敢从容镇定不畏强暴凛在用近似小数代替...
TOP35九年级语文上册 22《唐雎不辱使命》(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读预览图
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布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月聂政之刺韩傀也,白虹贯日要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。盛怒的样子不曾撞通“苍”,吉凶穿丧服拔秦王勃然大怒,对唐雎说“你听说过天子发怒吗”唐雎回答道“小臣没有听...
TOP24九年级语文上册 22 海底森林课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP24九年级语文上册 22 海底森林课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读 TOP24九年级语文上册 22 海底森林课件 (新版)冀教版.ppt文档免费在线阅读
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对各种海底事物的说明人木三分,惟妙惟肖。本文的成功离不开描写。小说所描写的海底森林是当时世人完全陌生的世界,作者丰富的海洋知识非凡的想象力和高超的文学造诣。使他的描绘既给人以神奇之感,又会产生如见其景如历其事的感觉。其中对各种海洋生物的介绍,如对海蜘蛛庞大体态的描写,对角鲨“暗淡无神”的目光,可以将“整个人咬成肉酱”的“铁牙床”,它通过周围的小孑分泌出种含鳞的物质等的描写,...
TOP24九年级语文上册 第2课 雨说课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读搜索 TOP24九年级语文上册 第2课 雨说课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读资源 TOP24九年级语文上册 第2课 雨说课件 (新版)新人教版.ppt文档免费在线阅读我的