2022-06-24

每一位为祖国奋战的人都不会被遗忘——纪念抗美援朝胜利70周年党课PPT讲稿演示稿59

可推出的分子式为,为链烃,有支链且只有个官能团,则的结构简式是。与等物质的量的反应生成的应为。的结构简式为,由的分子式知分子和分子反应脱去分子水。判断共平面的原子时要以乙烯乙炔苯甲烷等的结构单元为基础来进行判断。由的结构中只有种氢原子,同时有个不饱和度,可推出的结构简式。答案≡甲基丁炔加成反应或还原反应取代反应或水解反应或写它的顺反异构体≡溶液,就可以减轻疼痛苯酚皂可用于环境消毒,...

每一位为祖国奋战的人都不会被遗忘——纪念抗美援朝胜利70周年党课PPT讲稿演示稿48

四边形与平行六面体较为接近已知数列，频数试分别估计两个分厂生产的零件的优质品率由以上统计数据填下面列联表，并问能否在犯错误的概率不超过的前提下认为“两个分厂生产的解析选因为时，两变量正相关，此时时，两变量负相关，此时，所以选下列平面图形中，与空间中的平行六面体作为类比对象较为合适的是三角形梯形平行四边形矩形解析选只有平行在第二象限设两个变量和之间具有线性相关关系，它们的相关...

每一位为祖国奋战的人都不会被遗忘——纪念抗美援朝胜利70周年党课PPT讲稿演示稿42

线性关系相关关系回归关系解析选由相关关系的概念可知，正确在线性回归模型中，计算其相关指数，下面哪种说法不够妥当该线性回归方程的拟合效果较好解释变量对于预报变量变化的贡献率约为“心脏搭桥”手术和“血管清障”手术对“诱统计案例选择题本大题共小题，每小题分，共分对于自变量和因变量，当取值定时，的取值带有定的随机性之间的这种非确定性关系叫函数关系明的问题是“心脏搭桥”手术和“血管清...

中国共产党保持恒久韧性的奥秘——中国共产党党史、国史学习党课PPT讲稿演示稿51

相比较，第二种方案用时少于第种，由此可以得出这样的结论把占时间少的人安排在前面可以使等候的总时间最短按占用时间由少到多的顺序安排四个人为，等候时间打水时，需耗用，四人时间，即分钟打水时，需耗用三人时间，即分钟打水时，需耗用，两人时间，即分钟打水时，需耗用分钟故总共用去分钟综上，按，的顺序安排人打水所花的总时间最少，最少为分钟直观地表达数学计算或证明过程中的主要思路画算法的程...

中国共产党保持恒久韧性的奥秘——中国共产党党史、国史学习党课PPT讲稿演示稿46

新知复数的分类复数，实数，虚数当时为纯虚数集合表示化解疑难的特殊性是实数，因此也是复数，写成，的形式为，即，并且个复数等式可得到两个实数等式，为应用方程思想提供了条件复数的分类提出问题问题复数在什么情况下表示实数提示问题如何用集合关系表示实数集和复数集提示导入是复数的实部和虚部，并注意虚部是实数而非当两个复数不全是实数时，不能比较大小，只可判定相等或...

中国共产党保持恒久韧性的奥秘——中国共产党党史、国史学习党课PPT讲稿演示稿49

，，是虚数单位，则是“复数为纯虚数”的充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分又不必要条件解析选，或由复数为纯虚数，析选由∩，知，故，故复数的虚部是解析选因为，所以的虚部是设应的复数是数系的扩充与复数的引入选择题本大题共小题，每小题分，共分江西高考已知集合，为虚数单位，∩，则复数解析选，所以其共轭复数为复平面上平行四边形的四个顶点中，所对应的复数分别为，...

中国共产党保持恒久韧性的奥秘——中国共产党党史、国史学习党课PPT讲稿演示稿47

，在四面体中，各个面的面积之间有什么关系提示四面体中任意三个面的面积之和大于第四个面的面积问题三角形的面积等于底边与高乘积的，那么在四面体中，如何表示四面体的体积三维设计学年高中数学第二证明和实践检验，因此，归纳推理不能作为数学证明的工具般地，如果归纳的个别对象越多，越具有代表性，那么推广的般性结论也就越可靠类比推理提出问题问题在三角形中，任意两边之和大于第三边，那么理，或...

中国共产党保持恒久韧性的奥秘——中国共产党党史、国史学习党课PPT讲稿演示稿48

回归直线方程的求解与应用独立性检验中与相关系数的求解与判断对独立性检验问题要准确记忆公式中各字母的意义并准确计算解决线性回归分析问题的关键是利用“点式”求方程，即利用数据的“中心点”和已知的维设计学年高中数学第部分模块高考对接新人教版选修知识体系全览理清知识脉络主干知识网尽览二高频考点聚焦锁定备考范围高考题型全盘突破统计案例题型既有选择填空题，也有解答题主要考查，故所求回归...

中国共产党保持恒久韧性的奥秘——中国共产党党史、国史学习党课PPT讲稿演示稿46

时传递，则单位时间内传递的最大信息量为解析选路线的最大信息量是路线的最大信息量为路线三维设计学年高中数学流程图课时达标检测新人教版选修选择题检验精加工检验四道程序如图，小圆圈表示网络的结点，结点之间的连线表示它们有网线相连，连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量现从结点向结点传递信息，信息可以分开沿不同的路线同，每道工序完成都要对产品进行检验，粗加工的合格...

中国共产党保持恒久韧性的奥秘——中国共产党党史、国史学习党课PPT讲稿演示稿51

，所以的虚部为故填答案三解答题已知，为的共轭复数，若，求解设，，则，，由题意得点是解析选由题图可得，所以，则其在复平面上对应的点为，安徽高考设是虚数单位的实部是，即，所以法二由已知得，而若为虚数单位，如图中复平面内点表示复数，则表示复数的新人教版选修选择题复数的虚部是解析选，虚部为已知复数，则解析选法因为的共轭复数，则等于解析选...

中国共产党保持恒久韧性的奥秘——中国共产党党史、国史学习党课PPT讲稿演示稿43

，解析选复数对应的点在虚轴右侧，则该复数的实部大于零，虚部可为任意实数已知下列选项中正确的是消去得三维设计学年高中数学复数的几何意义课时达标检测新人教版选修选择题设对应的点在虚轴右侧，则则点，的轨迹是直线圆心在原点的圆圆心不在原点的圆椭圆解析选因为，所以，又，所以在复平面上对应的点位于第象限第二象限第三象限第四象限解析选由，复数在复平面内对应的点位于第四象限已知实...

中国共产党保持恒久韧性的奥秘——中国共产党党史、国史学习党课PPT讲稿演示稿52

的值为或解析选复数为实数解得或若复数是纯虚数，则实数的值为或解析选根据复数的分类知虚部为，由题意知，所以若，则实数的值为或或解析选易知解得若复数为实数，则实数，所以三维设计学年高中数学数系的扩充和复数的概念课时达标检测新人教版选修选择题若复数的实部与虚部互为相反数，则的值为解析选复数的实部为，题对由于两个虚数不能比较大小，故是假命题是假命题，如，但，二填空题设，，...

中国共产党保持恒久韧性的奥秘——中国共产党党史、国史学习党课PPT讲稿演示稿58

减函数，项中，，在，上为减函数设若是与的等比中项，则的最小值为解析选是，中，满足“对任意，，，当时，都有”的是解析选本题就是找哪个函数在，上是”中应用了分析法综合法分析法和综合法综合使用间接证法解析选符合综合法的证明思路下列函数三维设计学年高中数学综合法和分析法课时达标检测新人教版选修选择题在证明命题“对于任意角，”的过程“，则...

《年轻干部要提高这七种能力党课》在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话解读PPT 演示稿40

列联表独立性检验等高条形图其他解析选只能直观地看出两个分类变量与是否相关，但看不出相关的程度独立性检验通过计算得出相关的可能性，较为准确假设有两个分类变量和，它们的值域分别为关系，则具体计算出的数据应该三维设计学年高中数学独立性检验的基本思想及其初步应用课时达标检测新人教版选修选择题判断两个分类变量是彼此相关还是相互独立的常用的方法中，最为精确的是没有关系”的可信程度越小，...

《年轻干部要提高这七种能力党课》在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话解读PPT 演示稿48

相关指数越大，表示回归模型的效果越好设大学的女生体重单位与身高单位具有线性相关关系根据组样本数据，„用最小二乘法建立的回归方程为，则下列结论中不正确的是与具有正的线性相关关系回归直线过样本点的中心，若该大学女生身高增加，则其体重约增加若该大学女生身高为，则可断定其体重必为解析选回归方程中的系数为，因此与具有正的线性相关关系，正确由回归方程系数的意义可知回归直线过样本点的中心...

《年轻干部要提高这七种能力党课》在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话解读PPT 演示稿33

则，是，成立的充分而不必要条件必要而不充分条件充要条件既不充分也不必要条件答案给出三个条件或答案已知，，且则下列各式恒成立的是答案若，，小题分，共分用数学归纳法证明，第步应验证答案不等式的解集是数为答案已知是定义在正整数集上的函数，且满足“当成模块综合检测卷测试时间分钟，评价分值分选择题每围是答案设且，则下...

《年轻干部要提高这七种能力党课》在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话解读PPT 演示稿52

为参数，表示双曲线的支，这支过点，抛物线的部分，这部分过点，双曲线的支，这支过点，抛物线的部分，这部分过点，在参数方程，为参数所表示的曲线上有两点，它们对应的参数值分别为，则线段的中点对应的参数值是设，化为普通方程为参数，为常数为参数，为常数解析当时，即，且当时，而，即当，时，即，且当，时，即当，时，有即得...

《年轻干部要提高这七种能力党课》在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上重要讲话解读PPT 演示稿54

，分别相切于，两点证明若等于圆半径，且，求四边形的面积解析由于是等腰三角形，⊥，所以是的平分线又因为圆与为延长线上的点，，则的度数是如图所示如图是等腰三角形，内点，圆与的底边交于，两点，与底边上的高交于点，且与中，，，以为圆心，为半径，作交于两点，并交延长线于，则︵的度数是如图所示，在中，弦长等于半径，点则的长为如图所示，上点在直径上的射影为，则的半径等于如图，在梯形交边于...