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2022-06-24

TOP44【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件：第22章相似形 22.4 第1课时位似图形.ppt文档免费在线阅读

位似中心在连接两个对应点的线段之外画位似图形的般步骤确定位似中心分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点根据相似比，确定能代表所作的位似图形的关键点顺次连接上述各点，得到放大或缩小上，相似比，点位置如图所示利用位似进行作图的关键是确定位似中心和关键点位似分为内位似和外位似，内位似的位似中心在连接两个对应点的线段上外位似的使，且使相似比为，要求位似中心在的条边上以点为位似中...

抗美援朝70周年纪念宣传PPT 编号74

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等于相似比相似多边形周长的比等于相似比相似三角形面积的比等于相似比的平方相似多边形面积的比等于相似比的平方课堂小结相似三角形的性质定理见学练优本课时练习课后作业相似三角形面积的比等于相似比的平方相似三角形的性质定理归纳如图，四边形相似于四边形，相似比为，它们面积的比是多少相似多边形面积的比等于相似比的平方延伸探究如图，在和中，，的面积是，求的面积当堂练习，相似比为又解在和中,...

TOP54【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件：第22章相似形 22.3 第2课时相似三角形的性质定理3及应用.ppt文档免费在线阅读

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相似三角形面积的比等于相似比的平方相似三角形的性质定理归纳如图，四边形相似于四边形，相似比为，它们面积的比是多少相似多边形面积的比等于相似比的平方相似三角形面积的比等于相似比的平方讲授新课入新课回顾与思考如图，，相似比为，它们的面积比是多少解如图，分别作出和的高和形的性质定理重点运用相似三角形的面积比解决实际问题难点学习目标问题如果两个三角形相似，...

抗美援朝70周年纪念宣传PPT 编号72

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的比都等于相似比般地，我们有相似三角形对应线段的比等于相似比拓展相似多边形周长的比等于相似比课堂小结相似三角形的性质定理相似三角形的性质定理相似三角形周长的比等于相似比见学练优本课时练习课后作业角形对应线段高中线角平分线的比相似三角形的对应高的比等于相似比类似地，可以证明相似三角形的对应中线角平分线的比也等于相似比因而，相似三角形的对应高中线角平分线的比等于相似比般地，我们...

TOP56【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件：第22章相似形 22.3 第1课时相似三角形的性质定理1、2及应用.ppt文档免费在线阅读

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相似三角形对应高的比等于相似比设正方形的边长为,则,解理由是相似三角形的对应高的比对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比般地，由可知,四边形是正方形，，，解得正方形的边长为比为原周长扩大倍周长扩大倍周长原周长如图所示,在等腰中,底边,高,四边形是正方形与相似吗为什么求正方形的边长长又解在和中判断个三角形的各边长扩大为原来的倍，这个三角形的周长也扩大为原来的倍解对个三...

抗美援朝70周年纪念宣传PPT 编号90

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探究如果个直角三角形的斜边和条直角边与另个直角三角形的斜边和条直角边对应成比例，,，求证,则应成比例，三角相等课堂小结见学练优本课时练习课后作业讲授新课证明设由勾股定理，得在和中解又，相似图形三角形的判定方法通过定义平行于三角形边的直线两角分别相等两边对应成比例且夹角相等三边对应成比两直角三角形的斜边和条直角边对应成比例三边对边上的高，且∶∶请说明,如图，已知和中分别是两个三角...

TOP51【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件：第22章相似形 22.2 第5课时判定两个直角三角形相似.ppt文档免费在线阅读

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副三角尺如图，其中同样角度与，或与的两个三角尺大小可能不同，但它们看起来是相似的般地，如果两个三角形有两组对应角相等，它们定相似吗对于直角三角形，类似于判定三角形全等的方见学练优本课时练习课后作业相似三角形的判定导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第课时判定两个直角三角形相似掌握直角三角形相似的判定重点能熟练地运用直角三角形相似的判定定理难点学习目标观察两通过定义平行于三角...

抗美援朝PPT 编号62

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三边成比例的两个三角形相似归纳如图,已知，试说明，根据下列条件，判断与是否相似，并说明理由当堂练习如图，中，点分别是的中点，求证证明中，点分别是的中点，相似三角形的判定定理如果个三角形的三条边与另个三角形的三条边对应成比例,那么这两个三角形相似可简单说成三边成比例的两个三角形相似相似三角形的判定定理课堂小结相似三角形的判定定理两角分别相等的两个三角形相似相似三角形的判定定理两...

TOP51【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件：第22章相似形 22.2 第4课时相似三角形的判定定理3.ppt文档免费在线阅读

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相似三角形的判定导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第课时相似三角形的判定定理掌握相似三角形的判定定理重点能熟练地运用相似三角形的判定定理难点学习目标导入新课回顾与思考问题类似于判定三角形全等的的判定定理课堂小结相似三角形的判定定理两角分别相等的两个三角形相似相似三角形的判定定理两边成比例且夹角相等的两个三角形相似注意对应相等的角定要是两条对应边的夹角见学练优本课时练习课后作业...

抗美援朝PPT 编号64

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，解当堂练习判断图中和是否相似解，又解已知如图，在四边形中，，求的长相似三角形的判定定理课堂小结相似三角形的判定定理两角分别相等的两个三角形相似相似三角形的判定定理如果个三角形的两条边与另个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么两个三角形相似可以简单说成两边成比例且夹角相等的两个三角形相似注意对应相等的角定要是两条对应边的夹角见学练优本课时练习课后作业,连接,这样,≌，与...

TOP51【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件：第22章相似形 22.2 第3课时相似三角形的判定定理2.ppt文档免费在线阅读

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定理课堂小结相似三角形的判定定理两角分别相等的两个三角形相似相似三角形的判定定理如果个三角形的两条边与另个三角形的两条边对应成比例，并且夹角相等，那么两个三角形相似可以简单说成两边成比例又解已知如图，在四边形中，，求的长相似三角形的判定是否相似解，，解当堂练习判断图中和,即练练...

抗美援朝PPT 编号74

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,解借助刻度尺度量发现，证明在的边或延长线上，截取，过点作，交于点，则有,，又又≌，，两角分别对应相等的两个三角形相解借助刻度尺度量发现，证明在的边或延长线上，截取，过点作，交于点，则有,，授新课两角分别相等的两个三角形相似解在中，在中，,三组对应边成比例，三组对应角分别相等的两个三角形叫做相似三角形常用结论平行于三角形边的直线，与其他两边或两边的延长线，截得的三角形与原三角形...

TOP51【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件：第22章相似形 22.2 第2课时相似三角形的判定定理1.ppt文档免费在线阅读

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,解借助刻度尺度量发现，证明在的边或延长线上，截取，过点作，交于的比值是否相等试证明讲授新课两角分别相等的两个三角形相似解在中，在中，三角形相似吗如图，与中,，探究下列问题你认为和相等吗请你借助刻度尺度量,的长，并计算出难点学习目标观察学生与老师的直角三角板与，会相似吗测量测量，得出你的猜想导入新课观察与思考两个人画出两个三角形，使三个角分别为分别量出两个三角形...

抗美援朝PPT 编号72

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的相似比为当相似比等于时，相似图形即是全等图形，全等是种特殊的相似平行于三角形边的直线与其他两边或两边的延长线相交,截得的三角形与原三角形相似课堂小结相似三角形的对应边成比例，对应角相等，相似比等于对应边的比见学练优本课时练习课后作业则有,,,且相似比为时，相似的两个图形有什么关系当相似比等于时，相似图形即是全等图形，全等是种特殊的相似如图与有什么关系说明理由解相似，在与中，交...

TOP49【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件：第22章相似形 22.2 第1课时平行线与相似三角形.ppt文档免费在线阅读

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相似比等于对应边的比见学练优本课时练习课后作业相似三角形的判定导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第课时平行线与相似三角形理解相似三角形的定义，掌握定义中的两个条件重点会用平行线判定两个三角形相似比为当相似比等于时，相似图形即是全等图形，全等是种特殊的相似平行于三角形边的直线与其他两边或两边的延长线相交,截得的三角形与原三角形相似课堂小结相似三角形的对应边成比例，对应角相等，的各...

抗美援朝PPT 编号70

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例见学练优本课时练习课后作业移到其他位置呢图,成立，直线平移到其他位置依然成立在平面上任意作三条平行线，用它们截两条直线，截得的线段成比例吗归纳平行线分线段成比例定理两条直线被组平行线所截，所得的对应线段成比例若，则符号语言成立如何理解“对应线段”“对应线段”成比例都有哪些表达形式议议如图，直线，分别交直线,于，过点作直线的平行线，分别交直线，于点，如图，图中有哪些成比例线段...

TOP53【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件：第22章相似形 22.1 第4课时平行线分线段成比例及其推论.ppt文档免费在线阅读

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立吗如果将平移到其他位置呢图,成立，直线平移到其他位置依然成立在平面上任意作三条平行线，用它们截两条直线，截得的线段成比例吗归纳平行线分线段成比例定理两条直线被组平行线所截计算你有什么发现讲授新课平行线分线段成比例定理将向下平移到如下图的位置，直线，与直线的交点分别为你在问题中发现的结论还成其推论解决相关问题难点学习目标问题什么是成比例线段问题你能不通过测量快速将根绳子分成...

抗美援朝PPT 编号94

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如果，那么证明合比性质等比性质比值叫做黄金数见学练优本课时练习课后作业在等式两边同加上，两边同除以，黄金分割如图,点把线段分成两条线段和,如果那么称线段被点黄金分割,点叫做线段的黄金分割点,与的比称为黄金比线段此时也称这四条线段成比例在比例式中，叫做的第四比例项比例的基本性质成是成比例线段，则，即成比例线段是有顺序的成比例线段像这样，对于四条线段，如果其中两条线段的长度的比等于...

TOP50【学练优】2016秋沪科版九年级数学上册教学课件：第22章相似形 22.1 第3课时比例的性质与黄金分割.ppt文档免费在线阅读

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至,使以线段为边作正方形点就是的黄金分割点当堂练习的值，求已知,另个方法•采用如下的方法也可以得到黄金分割点如图任意作条线段,用上述方法作出这条线段的黄金分割点你能说说这种作法的道理吗设是已知线段在上作正方形取的中点,连接延长线段和线段的比例中项,也可写成,学习元二次方程之后我们可以求得,黄金分割线段那么点或如果拓展确定黄金分割点的...

抗美援朝PPT 编号96

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，练练,解例判断下列线段是否是成比例线段解线段比例项特殊情况若作为比例内项的两条线段相等，即，则叫做,的比例中项，那么各等于多少已知已知线段满足关系式且，那么优本课时练习课后作业表示四个数，上述四个数成比例可写成怎样的形式如果或，那么叫做组成比例的项，叫做比例外项，叫做比例内项，叫做的第四当堂练习比例线段两条线段的比比例线段长度单位统与单位无关，本身没有单位两条线段有顺序要求...