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2022-06-24

TOP46【优化设计】2015-2016学年高中语文第四单元古代人物传记单元知能整合课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

乏必要的开发性保护,这些古建筑用不了多久就会消失。也有人说,只有经得起时间的打磨而保留下来的才有意义,任何刻意的措施都不是办法。要求必须符合文体要求角度自选,立意自定,标题自拟,字左右不要脱离材料内容及含意的范围不得抄袭,不得套作。范文赏评技法指津写作训练写作提示作文只要是围绕着古村落,谈如何对待文化遗产的问题,应该都属于切合题意。据此可从以下角度思考如何对待文化遗产要不要保护怎么保...

TOP45【优化设计】2015-2016学年高中语文第四单元古代人物传记 13 张衡传课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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诡对不用实话对答。阉竖恐终为其患,遂但那些宦官终究害怕张衡成为祸患,于是共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,起诋毁他。张衡常常思谋自身安全的事,认为福祸相因,幽微难明,乃作思玄赋以宣寄幽深微妙,难以看清,于是写了思玄赋,表达和寄托自己的情志。情思。阉竖对宦官的蔑称。图身之事图谋自身安全的事。吉凶倚伏祸福相因。语出老子“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”幽微难明幽深微妙,难以看清。宣寄情志表达...

TOP45【优化设计】2015-2016学年高中语文第四单元古代人物传记 12 苏武传课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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地问题导思多维探究文脉图解文本对译技法鉴赏陈道。教使者谓单于,言述说了几年来在匈奴的情况。告诉汉使者要他对单于说天子射上林中,得雁,足有系帛书,“天子在上林苑中射猎,射得只大雁,脚上系着帛书,上面言武等在泽中。使者大喜,如惠语以说苏武等人在北海。”汉使者万分高兴,按照常惠所教的话去让单于。单于视左右而惊,谢汉使曰“责问单于。单于看着身边的人十分惊讶,向汉使道歉说“苏武等实在。”武等人的...

TOP49【优化设计】2015-2016学年高中语文第四单元古代人物传记 11 廉颇蔺相如列传课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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王那样的威风,我蔺相如敢在秦的朝廷上呵叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏斥他,侮辱他的臣子们。相如虽然才能低下,难道偏偏害怕廉将军哉顾吾念之,强秦之所以不敢加廉将军吗只不过我考虑的是,强大的秦国之所以不敢轻易兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,侵犯赵国,只因为有我们两个人存在啊!现在如果两虎相斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而势必不能都活下来。我之所以这样做,是以国家之急为先而问...

TOP45【优化设计】2015-2016学年高中语文第三单元杂文与随笔单元知能整合课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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也照章停下等候绿灯。他问了老太太句“现在没有汽车,为什么不走过去”老人说“也许,我们身后那栋房子里,有个小孩正在看街景。如果他看见我们走过去,以后照我们的样子横穿马路,也许就会出事。”上面的材料引发了你怎样的思考请结合自己的体验与感悟,写篇文章。要求自选角度,自拟标题,自定文体诗歌除外。不少于字。范文赏评技法指津写作训练写作提示故事中的人物有两个,美国老太太的行为和回答尤其值得思考。...

TOP45【优化设计】2015-2016学年高中语文第三单元杂文与随笔 10 短文三篇课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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阐释最后强调了人与人之间要团结,要互相关爱,要有集体精神。解读三篇短文的关键是要领悟文章的哲理美和语言美,了解文章丰富的文化内涵。背景助读相关链接知识梳理蒙田,欧洲文艺复兴时期法国的人文主义者,著名的散文家思想家。他的主要著作有随笔集论文三卷,其中论述教育学校和教师的文章有论学究气和论儿童的教育等。帕斯卡尔,法国数学家物理学家和思想家。代表作思想录,这本书现已成为思想史和文学史上的...

TOP49【优化设计】2015-2016学年高中语文第三单元杂文与随笔 9 父母与孩子之间的爱课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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自我和自我成长,为孩子的前途着想。只要对孩子前途有益,就应该鼓励孩子努力去做哪怕这样做需要自己做出许多牺牲。要把对孩子的爱,藏在心灵深处。运用方向真正的爱放手尊重孩子等。父母与孩子之间的爱清平乐村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。赏析此词作于辛弃疾闲居带湖期间。描绘了农村个五口之家的生活环境和日常生活的画...

TOP44【优化设计】2015-2016学年高中语文第三单元杂文与随笔 8 拿来主义课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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的原因,也让我们了解了什么是真正的伟大。美文品读素材开发对于古今中外的文化遗产,我们需要传承,需要发展,需要创新。但是,我们需要怎样做,才会找到正确的传承方法和创新途径呢我们可以从鲁迅先生的拿来主义文中,找到正确的答案。拿来主义要求我们“运用脑髓,放出眼光,自己来拿”,要求我们“或使用,或存放,或毁灭”,要求我们要“沉着,勇猛,有辨别,不自私”。只有在文化传承中采用“拿来主义”的方法,我们才...

TOP44【优化设计】2015-2016学年高中语文第二单元宋词鉴赏单元知能整合课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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有远见卓识,要有预见性,要未雨绸缪防患未然,要早做准备考虑周密,有备无患,高度的责任感等。从园艺师的角度,可以写尽责守护等。范文赏评技法指津写作训练阅读下面的材料,根据要求作文。古时候有个很有才能的人在朝里做官。天,他接到皇帝旨意,安排他去放牛。这个人并不觉得委屈,而是心意地放养牛群。他早起晚睡,把牛喂得个个体格健硕,毛色顺亮。皇帝见他不计得失,不图名利,把养牛这样的小事都做得如此好,于是...

45【优化设计】2015-2016学年高中语文第二单元宋词鉴赏 7 李清照词两首课件新人教版必修4文档

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,由于两人都对金石十分爱好,使得夫妇二人只能勤俭度日,常典当衣物,“取之千钱”,买来些碑文古迹,回家研习,且全身心投入。她给自己立下规矩不吃第二道荤菜,不穿第二件绸衣,更不置办贵重饰物。有时她在街市上碰见珍贵史料,宁肯脱掉身上的衣服典当,也要买回。李清照夫妇文学成就为世人所称颂,这与其在治学方面的不断追求分不开。运用方向兴趣刻苦追求治学精神等。当我们像吟咏春天的温暖样吟咏易安的诗词时,她...

TOP45【优化设计】2015-2016学年高中语文第二单元宋词鉴赏 6 辛弃疾词两首课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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年战火弥漫扬州路。扬州路上。四十三年辛弃疾于年从北方抗金南归,至年任镇江知府写这首词时,共四十三年。烽火指金兵南侵的战火烽烟。可堪回首,佛狸祠下,过去的事情真不堪回首,如今佛狸祠前,片神鸦社鼓。争食祭品的乌鸦的噪声和社日祭祀土地神的鼓声响成片。可堪哪堪,怎堪。堪,能。佛狸北魏太武帝拓跋焘的小名。他击败宋军,率军追到瓜步山,在山上建立行宫,即后来的问题导思多维探究文脉图解文本对译技法鉴赏...

TOP44【优化设计】2015-2016学年高中语文第二单元宋词鉴赏 5 苏轼词两首课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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凭生中遭烟雨任平生。遇风雨烟波。竹杖竹制的拐杖。芒鞋草鞋。轻轻松。马作动词,骑马。谁怕意思是怕什么。蓑烟雨喻指人世的风雨烟波。蓑,满蓑衣。,“满”的意思。任任凭。平生生,终生。“蓑烟雨任平生”的正常语序任平生蓑烟雨。问题导思多维探究文脉图解文本对译技法鉴赏料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照微寒的春风吹得酒醒,感到点寒冷,这时,山头的斜阳却相迎。却照了过来。料峭形容微寒多指春寒。斜照斜阳。...

TOP44【优化设计】2015-2016学年高中语文第二单元宋词鉴赏 4 柳永词两首课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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由此揭示的做人成事的道理。美文品读素材开发柳永于词的贡献,可以说如牛顿爱因斯坦于物理学的贡献样,是里程碑式的。他在形式上把过去只有几十字的短令发展到百多字的长调。在内容上把词从官词解放出来,大胆引进了市民生活市民情感市民语言,从而开创了市民所歌唱着的自己的词。在艺术上他发展了铺叙手法,基本上不用比兴,硬是靠叙述的白描的功夫创造出前所未有的意境。就像超声波探测,就像电子显微镜扫描,你...

TOP43【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第一单元文化与生活综合探究课件新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

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符合题意。正确指出了文化在经济发展中的地位,符合题意。夸大了文化生产力在现代经济总体格局中的地位,说法错误。科技属于文化因素,文化是种精神力量,说法错误。答案考查点文化的力量英国前首中的作用越来越重要文化越来越成为经济社会发展的重要支撑文化生产力在现代经济总体格局中起基础作用科技进步日益成为改造世界的物质力量解析正确指出了科技在经济发展中的作用,符合题意。答案考查点文化与经济的关...

TOP43【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第一单元文化与生活单元整合课件新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

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发展新常态无所适从不会为不善为,存在素养和能力不适应的问题。各级领导干部认真贯彻党中央要求,带头树立和践行五大发展理念,努力锻造推动经济社会发展的过硬素养和能力,有利于丰富领导干部的精神世界,增强领向。领导干部深刻领会并带头树立和践行五大发展理念,才能把党的理论创新成果转化为谋划发展的具体思路,转化为落实发展任务的工作举措,转化为推动科学发展的实际成效。文化塑造人生。现在些领导干部...

TOP54【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第一单元文化与生活第一课文化与社会第一框体味文化课件新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

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倦游。”诗中的“空水”“阴霞”“阳景”“蝉噪”“静林”“鸟鸣”“幽山”是否是文化为什么通过对本诗的欣赏,你从中领悟到文化具有哪些特点探究探究二探究思考名师精讲典例剖析提示不是。因为文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。文化是人类社会特有的现象,文化是人们社会实践的产物。作者泛舟若耶溪,触景生情,表达思归之念。人们在社会实践中创造...

TOP58【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第一单元文化与生活第一课文化与社会第二框文化与经济、政治课件新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

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济发展中,科学技术的作用越来越重要。文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。文化与政治相互交融从国内来说,人们参与政治生活,需要更高的文化素养。从国际来说,反对文化霸权主义是当代国际政治斗争的重要内容。想想文化与经济政治相互交融能表明文化与经济政治可以相互替代吗提示文化与经济政治相互交融表明随着社会的发展,三者之间的联系加深,呈现彼此渗...

TOP58【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第一单元文化与生活第二课文化对人的影响第一框感受文化影响课件新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

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上的文化熏陶。不同的人对待学习的态度存在较大差异。如果把学习看成是负担,不自觉主动学习知识,良好的文化氛围也难以发挥作用。二三三深远持久的影响文化对人的影响,无论表现在交往方式思维方式上,还是表现在生活方式上,都是深远持久的。世界观人生观价值观是人们文化素养的核心和标志,它们经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。思考“南音生南国,曲曲寄深情。”多年旅...

TOP58【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第一单元文化与生活第二课文化对人的影响第二框文化塑造人生课件新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

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富人的精神世界,落后文化则使人更为空虚。。文化有优秀文化落后文化之分,不同文化对人的作用不同,积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径。二三二增强精神力量优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬引领人们前进的旗帜。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化,给人以无穷的精神力量,鼓舞着...

TOP50【赢在课堂】2016-2017学年高中政治第四单元发展中国特色社会主义文化综合探究课件新人教版必修3.ppt文档免费在线阅读

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色社会主义实践,是其哲学依据。“扎根人民,虚心向人民学习”,强调的是虚心向群众学习,是其哲学依据。推动社会实践的发展,是检验文化创新的唯标准,说法错误。文化创新是文化富有生机与活力的重要见证,说法错误。答案考查点社会主义核心价值观刘存发,致富不忘根,为家乡发展不遗余力张广新,七旬“乡贤”捐资千万反哺家乡,将落后村庄打造为美丽乡村透过年思想道德修养,符合题意。是对政府工作人员的要求,不符合...