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2022-06-24

TOP46【大高考】（全国通用）2016届高考生物第八单元专题二十生态系统及生生态环境的保护课件.ppt文档免费在线阅读

功能相对稳定自身结构功能相对稳定核心保持原状恢复原状影响因素生态系统中物种丰富度越大，营养结构越，抵抗力稳定性越强生态系统中物种丰富度，营养物质越，恢复力稳定性越强保持恢复抵抗干扰遭到破坏复杂越小简单联系相反关系抵抗力稳定性强的生态系统，恢复力稳定性，反之亦然二者是同时存在于同系统中的两种截然不同的作用力，它们相互作用共同维持生态系统的稳定。如图所示弱抵抗力恢复力提高生态系...

TOP44【大高考】（全国通用）2016届高考生物第七单元专题十五人和高等动物的神经调节课件.ppt文档免费在线阅读

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侧偏转次。若左侧电极处为“正”，右侧电极处为“负”，则电流计指针向右偏转次。若指针偏转次则呈现次电位变化，若指针先后偏转两次且方向相反，则会呈现两次电位变化。如图所示呈现次电位变化时只出现认电流计针指，指针偏转状况的突破口在于“两电极”所在位置处的电荷分布两极位置电位相等均在膜外均在膜内或刺激点位于两极正中心，则电流计指针不偏转。若左侧电极先变负，右侧电极为“正”则电流计指...

TOP38【优化设计】2016届高三生物一轮复习 2.2细胞器-系统内的分工与合作课件.ppt文档免费在线阅读

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标记的细胞器是能在图中上观察到标记表明酵母菌细胞内可能有分泌蛋白合成观察到标记的靠近细胞膜的囊泡,是由高尔基体形成的培养段时间后,细胞膜外能观察到标记答案解析解析关闭分泌蛋白的合成和运输过程核糖体内质网高尔基体细胞膜膜外。多肽在核糖体中合成,故首先可观察到标记的细胞器是。图中的是高尔基体,高尔基体与分泌蛋白的加工运输有关,因此若高尔基体上出现标记,则表明酵母菌细胞内可能有分泌蛋白...

TOP39【大高考】（全国通用）2016届高考生物第十一单元专题二十六克隆技术课件.ppt文档免费在线阅读

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抗体血清抗体与单克隆抗体血清抗体产量低种类多纯度差特异性差反应不够灵敏。单克隆抗体化学性质单特异性强反应灵敏度高。单克隆抗体制备中的“两次筛选”第次为筛选“杂交廇细胞”目的是使贴壁生长的细胞从瓶壁上脱离下来。动物细胞的两种培养原代培养与传代培养原代培养与传代培养的分界点贴满瓶壁的细胞脱离瓶壁后的分瓶培养。分瓶前的培养为原代培养，分瓶后的培养为传代培养。界定两种交中两种工具酶...

TOP39【优化设计】2016届高三生物一轮复习 14.1基因工程及生物技术的安全性课件.ppt文档免费在线阅读

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生化毒剂及经基因重组的致病菌。我国政府的态度任何情况下不发展不生产不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。考点考点二自主梳理核心突破考点三典例精析考点四判判要理性看待转基因技术,趋利避害,不能因噎废食。我国政府对待生化武器的态度是任何情况下不发展不生产不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。答案考点考点二考点三考点四自主梳理核心突破典例精析理性看待转基因...

TOP56【大高考】（全国通用）2016届高考生物第十一单元专题二十五基因工程（含转基因生物的安全性与生物武器）课件.ppt文档免费在线阅读

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质，两者都是从分子水平进行操作，但基因工程只能合成天然存在的蛋白质。答案蛋白质工程基因工程胚胎移植技术任写两种推测应有的氨基酸序列基因表达载体核酸分子杂交促性腺激素改造后构进行设计改造，必须通过基因修饰或基因合成来完成，而不直接改造蛋白质。蛋白质工程是先设计蛋白质的结构与功能，再反推其基因结构，然后从基因的水平进行改造，从而对蛋白质进行改造或制造出自然界没有的蛋白之前，对早...

TOP30【优化设计】2016届高三生物一轮复习 7.3基因的表达课件.ppt文档免费在线阅读

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细胞代谢,项正确。答案解析关闭考点考点二自主梳理典例精析核心突破􀎥对应训练􀎥黑龙江牡丹江月考下图表示细胞内遗传信息传递过程。在根尖的分生区和成熟区细胞中发生的过程是两者都只有前者有,后者只有和两者都只有和前者只有和,后者只有答案解析解析关闭根尖的分生区细胞有分裂能力,能进行的复制和蛋白质的合成,即能发生过程成熟区细胞已经高度分化,丧失了分裂能力,不能进行的复制,但能进行蛋白质的...

TOP45【优化设计】2016届高三生物一轮复习 9.3通过激素的调节神经调节与体液调节的关系课件.ppt文档免费在线阅读

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导致血浆渗透压升高,项错误出汗时可以散失更多热量,有利于在高温环境中维持体温的稳定,项错误汗腺导管重吸收属于主动运输,需消耗,项正确血浆渗透压升高,可使下丘脑渗透压感受器兴奋性增强,项错误。答案解析关闭激素分泌的调节方式激素分泌调节的方式有三种神经调节神经体液调节和反馈调节。神经调节由于些内分泌腺是反射弧效应器的部分,这样神经系统可以直接作用于内分泌腺,调节其分泌激素。调节途径如下图...

TOP30【优化设计】2016届高三生物一轮复习 14.2细胞工程课件.ppt文档免费在线阅读

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维素酶和果胶酶,动物细胞培养使用的工具酶为胰蛋白酶,动物细胞融合不需要工具酶。考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析单克隆抗体的制备原理种淋巴细胞只产生种特异性抗体,肿瘤细胞可无限增殖。两种细胞融合产生的杂交瘤细胞可以保持亲代双方的特点既能无限增殖,又能产生单抗体。制备流程。单克隆抗体的优点特异性强灵敏度高,能大量制备。考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析知识拓展单克隆抗体...

TOP39【大高考】（全国通用）2016届高考生物第四单元专题九遗传的分子基础课件.ppt文档免费在线阅读

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的和蛋白质子代噬菌体的和蛋白质定具有放射性具有放射性的子代噬菌体占噬菌体繁殖代的时间约为解析磷脂也可以被标记子代噬菌体的和蛋白质是利用细菌的原料合成的，故定具有放射性培养产生了个子代噬菌体，说明噬菌体繁殖了代，故噬菌成的。同位素示踪法在探究复制方式中的应用用放射性同位素标记大肠杆菌若用标记大肠杆菌普通大肠杆菌无放射性，得到的分子，将该分子离心处理，离心后位于试管的上部,即轻带...

TOP44【大高考】（全国通用）2016届高考生物第七单元专题十六人和高等动物的体液调节课件.ppt文档免费在线阅读

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降后，下丘脑发出指令会使胰岛细胞分泌胰高血糖素，进而使血糖恢复正常。胰岛细胞，肾上腺也存在此途径。举例刺激下丘脑体温调节中枢，下丘脑会分泌物质作用于垂体，进而使甲状腺分泌甲状腺激素作用于靶细，通过反射弧完成举例膝跳反射的过程。体液调节体液中激素和其他化学物质直接对生命活动起作用举例人进食后血糖升高，引起胰岛细胞分泌胰岛素对血糖进行调节的过程。神经体液调节举例当血糖浓度下程，...

TOP30【优化设计】2016届高三生物一轮复习 8.2染色体变异课件.ppt文档免费在线阅读

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解析关闭取大蒜随机均分为五组,分别放入五个培养皿中诱导培养卡诺氏液体积分数为的酒精溶液漂洗染色统计每组视野中的染色体数目加倍率将培养皿放在不同温度下恒温处理,是为了进行相互对照恒温处理是为了排除室温对实验结果的干扰龙胆紫染液醋酸洋红液秋水仙素抑制纺锤体的形成染色体组数量的判断方法据细胞分裂图像进行识别判断以生殖细胞中的染色体数为标准,判断题目图示中的染色体组数。如下图所示为减数...

TOP41【大高考】（全国通用）2016届高考生物第六单元专题十二生物的变异与育种课件.ppt文档免费在线阅读

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化学因素普遍性随机性低频性不定向性多害少利性新基因生物变异原始材料基因重组实质控制不同性状的基因。结果产生，导致出现。意义形成的重要原因之。重新组合非等位基因交叉互换转基因新基因型突变频率很低可以产生个以上的等位基因般是有害的，少数有利发生时间通常发生在复制时，如有丝分裂间期和减数第次分裂前的间期意义产生的途径的根本来源生物进化的物理因素增添缺失替换基因突变的原因特点时间和...

TOP39【世纪金榜】七年级语文上册 3.11 春（情境互动课型）课件（新版）新人教版.ppt文档免费在线阅读

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描写春花树上繁花树中昆虫树下野花高低结合眼前花儿争春想象结果实虚实结合花的色彩花的味道色味结合像星星眨呀眨暗写风与太阳明暗结合全方位描绘春花的美三研读春风图本段从人的哪几种感觉来写春风的举例说踢跑捉人喜悦高兴嫩绿满软草生机勃勃人与自然的和谐二学习春花图文中从哪几个方面写春花抓住了春花的什么特点按什么顺序观察的找出本段用得较好的修辞句。作者如何全方位的表达了作者怎样的心情第二...

TOP38【掌控中考】（四川专版）2016中考语文专题七、八文学常识、名著阅读课件.ppt文档免费在线阅读

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系统的要求高效要求数控系统有较高的工作速度，能迅速进行复杂信息数据的处理与计算，以适应数控加工高效要求。稳定性数控系统应有稳定的工作过程，使数据处理运算正确无误，从而保证数控加工正常而高精度。可靠性数控系统的工作应有高的可靠性，使其长时期连续工作而不出现故障。开放性数控系统应具有良好开放性，使其功能的修改扩充适应性，即功能的开发与升级能方便地实现。数控系统类型数控系统从其发...

TOP36【优化设计】2016届高三生物一轮复习 3.1降低化学反应活化能的酶课件.ppt文档免费在线阅读

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旋为两条单链作用于氢键用于复制聚合酶把单个的核糖核苷酸聚合成作用于磷酸二酯键用于转录限制性内切酶识别特定的碱基序列并切割出黏性末端作用于磷酸二酯键用于基因工程种类作用酶水解蛋白酶水解蛋白质肽键的类酶的总称,即可以水解蛋白质的酶聚合酶般用于片段的扩增唾液淀粉酶催化淀粉的水解过氧化氢酶催化分解为与木瓜蛋白酶是种含巯基的肽链内切酶顶体酶是受精过程中不可缺少的蛋白质水解酶,能水解卵透...

44【优化设计】2016届高三生物一轮复习 13.1传统发酵技术的应用微生物的培养与应用课件文档

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理。第二步,找准题眼明确作答方向。以该除草剂为唯氮源的培养基中,透明带的有无反映了细菌有无分解能力,透明带的大小反映了细菌分解能力的强弱。第三步,规范作答易错易混提示。氮源除来自培养基外,还可来自空气。答案梯度稀释在无氮培养基中添加了该除草剂调防止杂菌污染,保证培养物的纯度稀释获得单个菌落培养基中缺少这些细菌可利用的氮源氮气该除草剂考点考点二考点三自主梳理核心突破典例精析􀎥对应...

TOP40【大高考】（全国通用）2016届高考生物第十单元专题二十二微生物的利用课件.ppt文档免费在线阅读

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筛选”作用个重复组为了排除偶然因素的影响，确保计数准确，在同稀释度下,至少对个平板进行重复计数，然后求出平均值，并根据平板所对应的稀释度计算出样品中细菌的数目。如果个平板的菌落数与其他差别甚即灭菌是否彻底若此培养基中无菌落则说明培养基制备合格对照组接种的普通培养基牛肉膏蛋白胨培养基用于确认选择培养基是否起到“筛选”作用若此培养基菌落种类数量明显多于选择培养基组则表明后者已具备...

TOP38【优化设计】2016届高三生物一轮复习 5.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件.ppt文档免费在线阅读

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杂交实验,推测胚胎致死不能完成胚胎发育的基因型为黑色黑色黑色黄色黄色黄色∶黑色黄色黑色黄色∶黑色不能确定答案解析解析关闭由可以判断小鼠的毛色中黄色为显性性状,黑色为隐性性状,且亲本为杂合子,理论上后代表现型及比例为黄色∶黑色∶,结合亲本基因可以判断,后代出现黄色∶黑色∶的原因是基因型为的胚胎死亡。答案解析关闭三不完全显性的性状表现介于显性和隐性的亲本之间的显性表现形式,如紫茉莉的花...

TOP36【优化设计】2016届高三生物一轮复习 1.1走近细胞组成细胞的分子课件.ppt文档免费在线阅读

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有定的亮度,但物像接近于无色透明时,应尽量减少光线的进入,使视野相对暗些,所以要选用平面镜和小光圈。用块洁净纱布擦拭镜头是错误的,显微镜镜头要用专门的擦镜纸擦拭载玻片上放入切片后没盖盖玻片,标本制作切片后定要盖盖玻片。显微镜下看到的物像是倒像。答案解析关闭“用块洁净的纱布擦拭镜头”改为“用专门的擦镜纸擦拭镜头”放入植物组织切片后没加盖盖玻片,应加盖盖玻片左上方显微镜的使用技巧分析显...