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2022-06-24

TOP51高中英语《Unit 1 Women of achievement》period 3课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

浆砌块石，查得墙背摩擦角为，此处取，墙后填土倾斜，则查表可知主动土压力系数，墙后填土选择为黄土，容重为，取为。所以土压力的竖向分力土压力的水平分力抗滑移稳定性验算安全抗倾覆稳定性验算求出作用在挡土墙上诸力对墙趾点的力臂自重的力臂将挡墙的截面分为个矩形和个三角形分别计算自重如图所示，得...

TOP51高中英语《Unit 1 Women of achievement》period 2课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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改造现有产品或服务，或者通过开发新产品或服务而增加销售存在未开发或未饱和的市场。企业拥有扩大经营所需要的资金和人力资源。企业存在过剩的生产能力。企业的主业属于正在迅速全球化的产业。产品开发通过改造现有产品或服务，或者通过开发新产品或服务而增加销售企业拥有成功的处于产品生命周期中成熟阶段的产品。改进了新产品。企业所参与竞争的产业属于快速发展着的高技术产业。主要...

TOP51高中英语《Unit 1 Women of achievement》period 1课件新人教版必修4.ppt文档免费在线阅读

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关国家规范和国家标准新疆自治区有关规范要求等。系统组成根据对用户需求情况的分析以及参照中华人民共和国星级酒店评定标准和智能建筑设计标准，本方案按以下几个子系统来规划设计酒店的通信及智能化工程酒店通信及智能化系统信息设施系统电话交换系统信息网络系统综合布线系统有线电视及卫星电视接收系统广播系统公共安全系统安防监控系统机房工程第二部分通信及智能化系统电话交换系...

38（同步精品课堂）高中语文专题04 烛之武退秦师课件（基础版）新人教版必修1文档

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无礼于晋”，二是郑“贰于楚”。本文除去主体说辞部分层层深入步步紧逼之外，首尾几个自然段的叙事，尽管文字简洁，情节的推进变化却是波澜起伏，扣人心弦。灵活运用哟课堂提高答案解析从侧面表任，使读者未见其人，先知其才，从反面表现了烛之武的才能。文中的主要人物是烛之武，作者通过他的语言，不管是牢骚，还是说辞，都表现了他不仅能言善辩，而且深明大义机智勇敢。秦晋围郑的原因有二是郑“解析项...

TOP39（同步精品课堂）高中语文专题03 大堰河我的保姆课件（提升版）新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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时首先要找到诗中的细节描写的诗句，然后分析描写重点突出的内容，进而分析通过这些细节描写要表达的情感。课堂探讨做的怎样这首诗的叙事成分与细节描写是融为体的，诗的感染力就来自真切而具体的生活细节描描述意象，集中塑造了大堰河这个勤劳善良朴实贫苦的农村妇女形象。课堂探讨这首抒情长诗中有许多叙事成分和细节描写。试找出几例，说说它们对表达诗人情感所起的作用。探究下课堂探讨你知道吗探究是...

TOP39（同步精品课堂）高中语文专题03 大堰河我的保姆课件（基础版）新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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纸钱灰。作者用这样的排比句，把自己内心的复杂情感推向高潮这里既有对造成大堰河悲苦人生的黑暗社会制度，让她受侮辱的严酷家庭宗族环境的声讨和控诉，亦有大堰河忍辱懦弱的性格因素的反思这里更传达出诗人怎样课堂提高解析诗人连用五个“同着”，道出五层内容大堰河被侮辱的地位二被压迫的生活三困苦的生活和微不足道的人世回报四冷酷冷漠的处境墓地有象征意五死后随风飘散的切个人物形象的。分灵活运用...

TOP35（同步精品课堂）高中语文专题02 诗两首课件（提升版）新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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未来的“我”，或另层面的“我”。课堂提高四丁香花纤小文弱，清香幽雅。古代诗人以此立意，写出不少古今传诵的名作，丁香因此成了古代诗词中人们熟知的意象之。阅读下面的诗词，说说“丁香”在这里被赋予了像。有时候，抒情诗中的主人公往往就是诗人自己，诗中的形象往往就是抒情主人公的形象或形象的补充。从这角度说，诗人和“姑娘”是二位体的也不是没有道理。即“我”是实实在在的我，而“姑娘”是理...

TOP35（同步精品课堂）高中语文专题02 诗两首课件（基础版）新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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篇有再别康桥沙扬娜拉在病中等。先学点温故知新ǎǐǐǎāē沉淀指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚，积累。积淀指侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显的明朗沉挚。徐志摩，笔名云中鹤南湖，浙江海宁人。诗人学者。新月社的主要发起人和主要成员之。诗集有志摩的诗翡冷翠的夜猛虎集等，名文，开始受到法国象征派的影响。诗集有我底记忆望舒草望舒诗稿和灾难的岁月。早期诗歌多写个人的...

TOP38（同步精品课堂）高中语文专题01 沁园春长沙课件（提升版）新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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怎样课堂提高阅读下列的元曲，然后回答后面题目。双调水仙子咏江南张养浩江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛里段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风处飐，爱杀江南。浮”这问题，即由革命青年以及站起来的全国人民来主宰这个世界。上阕写景是下阕抒情的基础，下阕抒情则是上阕含蓄情感的直接再现升华。全词借景抒情，由实到虚，由自然情趣到人生哲理，逐层推进，步步深入。...

TOP38（同步精品课堂）高中语文专题01 沁园春长沙课件（基础版）新人教版必修1.ppt文档免费在线阅读

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寒空，直上云天。其中尤其这个“烈”字，让人读来不禁泪雨滂沱，犹如置身凛冽的西风之中耸然动容，平添悲壮。这八个字是两个比喻，可以围绕比喻的本体和喻体的特点理解其表达效果。“苍山如海”表现词人之视野，英豪气概，流露出种悲壮色彩。做的怎样课堂提高解析“西风”即秋风，寒风“烈”可以结合“激烈”“猛烈”“壮烈”等词和注释中的背景理解。开始三个字“西风烈”，悲声慷慨高亢，英雄落寞之情划...

TOP38肇源县薄荷台乡中学八年级语文下册第24课《我骄傲，我是一棵树》课件苏教版.ppt文档免费在线阅读

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几例加以分析。我能讲许多许多的故事，我能唱许多许多支歌。这简单的两句，说明“我”具有较深的阅历，已不是棵出生不久的小树苗，而是比较成熟的经验丰富的战士了。饿得发蓝的眼睛，抽泣时颤动的肩膀，以及浮肿形象，包括外在特征和内在气质。说说诗人借助“棵树”的形象所表达的思想感情。研读品味自学指导诗歌运用多种修辞方法和象征手法用高度概括的语言，塑造出个比较完整丰满的“棵树”的艺术形象来...

TOP36山东省昌乐县新城中学七年级地理上册第三章世界的人口与聚落课件湘教版.ppt文档免费在线阅读

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界人口问题代号稀少原因代号稀少原因阅读右图，回答问题。图中人口稠密的四个地区是填数码，这四地人口稠密的主要原因是地的人口密度是多少世界人口现状特点读上两幅图，各直观说明了人口增长的哪些特点世界人口折线图世界人口增长曲线图人口增长过快与过慢大,请你选择方展开辩论，谈谈各自的优势。如何合理解决上述问题世内请教。记忆完毕后小组内相互提问。人口自然增长率最快的大洲是，最慢的大洲是。计...

TOP29七年级政治上册 4.9.1 遭遇险情有对策课件3 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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躺下休息•查看房间的逃生线路与室友聊天结论要对险情保持高度警惕定要有紧急避险的意识•想想两个故事中，为什么有不同的结局•材料地震发生时，小区主宰七层的居民纷纷跑出家门台风洪水等。•意外事故是出乎预料的突发的非本意的使人受到伤害的客观事件。包括交通事故火灾溺水中毒等。•二冷静应对•如果外出旅游，入住外地的宾馆，你经常做的第件事是•整理行装祸和火灾，我们的生活中还会出现哪些险情...

TOP29七年级政治上册 4.9.1 遭遇险情有对策课件2 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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百名老师，按照平时学校要求的和他们已熟练了的方式疏散，从不同的教学楼跑到操场，以班级为单位站好，仅用时分秒。学生无伤亡，老师无伤亡。讨论面对同样的灾害，两个故事为什么有不同的结局面对这，我们该怎么办阅读材料，回答问题材料地震发生时，小区住在七层的居民纷纷跑出家门，乘电梯下楼避震。不料电梯途中晃了两下，突然停下，这些居民被困在电梯中。材料二汶川地震中，桑枣中学的多名学生和上是...

TOP29七年级政治上册 4.9.1 遭遇险情有对策课件1 新人教版.ppt文档免费在线阅读

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结局如果是你面对这样的情境，你会怎么办谈谈当我们面对各种险情时，应该采用哪些逃生技巧。探讨交流洪水突来如何应对冷静观察水势和地势，然后迅速向附近的高地楼房转移。就近无高地楼房可避，可学的多名学生和上百名老师，按照平时学校要求的和他们已熟练了的方式疏散，从不同的教学楼跑到操场，以班级为单位站好，仅用时分秒。学生无伤亡，老师无伤亡。讨论面对同样的灾害，两个故事为什么有不同的高度...

TOP34七年级语文下册第一单元《诗歌三首-当我死时》课件（新版）北师大版.ppt文档免费在线阅读

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之间，枕我的头颅，在中国，的国度我便睡去，睡听两侧，起自长江，黄河，滔滔，朝东这是的床让颗心地睡去，颗心满足地睡去，满足地想从前，个中国的青年曾经在冰冻的密西根向西瞭望想望透黑夜看中国的黎明用十七年未餍中国的眼睛饕餮地图，从西湖到太湖到多鹧鸪的重庆，代替回乡当我死时余光中当我死时，葬我，抑扬顿挫，轻重缓急当我死时，葬我，在长江与黄河之间，枕我的头颅，白发盖着黑土在中国，最美...

TOP31七年级语文下册第一单元第2课《筏子》课件（新版）北师大版.ppt文档免费在线阅读

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物抒情的句子。圈点勾画。找出文中写景状物的句子并说出景物特点。我标划了第段内容，写出了景物的特点。如黄河滚滚。即使这儿只是上游，还没有具有泻千里的规模,但它那万马奔腾浊浪排空的气概，完全和注音，可以默读！初读课文，整体感知大声朗读课文，并思考问题。问题全文的中心句是哪句艄公成为黄河主人的原因是什么标画出来学习内容学习方法学习要求自主学习，合作展示边读边划出描景状测规模汹涌心悸...

44七年级语文下册第五单元第10课《毛泽东词两首---沁园春雪》课件（新版）北师大版文档

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银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采唐宗宋祖，稍逊风骚。代天骄，成吉思汗，只识弯之后登上海拔千米白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地壮丽山河，胸中豪情激荡心潮起伏，写下了这首词。沁园春雪北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽大河上下，顿失滔滔。山舞民解放军百万大军横渡长江背景...

TOP33七年级语文下册第三单元第6课《过零丁洋》课件（新版）北师大版.ppt文档免费在线阅读

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家的命运惶恐不安今天被俘路经零丁洋，又怎能不感慨自己孤苦零丁。如何理解颈联呢•这两句运用地名作对，字词重复而词义不重复，巧用双关的修辞，由地名转化心情，把纪实和抒情结合得天衣无缝，对仗工整，朗朗家命运和个人命运紧密相连，历经艰辛万苦。“风飘絮”表现大好河山遭受蹂躏的惨相和诗人对时局的悲痛。“雨打萍”表现诗人在抗元斗争中遭受的种种打击和挫折。颈联的意思是什么•当初我兵败惶恐滩...

TOP39七年级语文下册第六单元第12课《生于忧患死于安乐》课件（新版）北师大版.ppt文档免费在线阅读

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原来成功并不难，只要我能接受住困难的考验就能成功，下面老师考考大家哦固国不以山溪之险。国恒亡。行拂乱其所为。入则无法家拂士国拂词多义国防国家违背同“弼”，辅弼注意下列字词的特殊用法指出各句中的通假动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改困于心，衡于虑，而后作征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。生于忧患，死于安乐理解...