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2022-06-24
TOP262016人教版语文选修 晋灵公不君 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读
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的人便仿佛有了个精神的密友,他无论走到哪里都带着这个密友,这个密友将忠实地分享他的切遭遇,倾听他的切心语。如果个人有自己的心灵追求,又在世界上闯荡了番,有了相当的人生阅历,那么,他就会逐渐认识到自己在这个世界上的位置。世界无限广阔,诱惑永无止境,然而,属于每个人的现实可能性终究是有限的。你不妨对切可能性保持着开放的心态,因为那是人生魅力的源泉,但同时你也要早些在世界之海上抛...
TOP252016人教版语文选修 金黄的稻束 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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象联系了起来,也就连通了这两个意象的内涵。•金黄的稻束是母亲的象征。“我想起无数个疲倦的母亲,黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”,“我想起”“我看见”有什么作用•母亲赋予生命,母亲是劳动者,母亲肩负生的秋天的田里”“金黄”修饰“稻束”,可读出什么意味•金黄,是成熟的稻束的颜色。•金黄的稻束,意味收获。•金黄又给稻束这意象增添了种高贵的美感。•由诗人产生联想,“我想起”把“稻束...
TOP232016人教版语文选修 将进酒 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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金白璧买歌笑,醉累月轻王侯。忆旧游寄谯郡元参军李白的酒诗题意•“将进酒”原是汉乐府的曲名。将,读ā,“请”“愿”的意思。“将进酒”意即“劝酒歌”,多以饮酒放歌为内容。李白的这首诗是月下独酌兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀香。但使主人能醉客,不知何处是他乡。客中作百年三万六千日,日须饮三百杯。襄阳歌抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。宣州谢朓楼饯别校书叔云黄人皆欲杀,吾意独怜才。敏捷...
TOP242016人教版语文选修 将进酒 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读
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来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。再读将进酒将进酒感情奔放,气势雄浑,曲折低回,跌宕起伏。请你找出诗中带有情感色彩的字词。君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。悲悲人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰...
TOP242016人教版语文选修 将进酒 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读
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里遥,命驾来相招。中逢元丹丘,登岭宴碧霄。对酒忽思我,长啸临清飙。”。人生快事莫若置酒会友,作者又正值“抱用世之才而不遇合”之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,来了次淋漓尽致的发抒。李白,字太白,号“不复醒。”诗人借题发挥,尽吐郁积在胸中的不平之气,这种反抗方式,跟梦游天姥吟留别中借寻仙表现不事权贵的意志的写法颇为相似。他当时与友人岑勋在嵩山另好友元丹丘的颍阳山居为客,三人尝...
TOP222016人教版语文选修 兼爱 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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不能养羊。而山区有丰富的饲草资源大投资大占地面积大,而投资收益相对较低。养羊对生态环境的破坏大,尤其是在山区,这矛盾特别尖锐,羊对于山场植被的破坏是触目惊心的。因此,些人讲,养羊不能种树,种树不能养羊。而山区有丰富的饲草资源,有发展草食家畜的优势条件,山区人民致富需要发展牧业,而兔子是舍饲动物,发展养兔业既可充分利用山场的饲草资源,又可解决林牧矛盾既可提高农民的收入,又可给...
TOP212016人教版语文选修 家 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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理描写和生动细腻的语言细腻的心理描写间接的心理描写通过对人物的动作对话肖像神情等的描写来表现或者烘托人物的心境,使潜在的抽象的心理内容变成具体可感的外在形象。例如受到觉慧抢白的高老太爷说话“颤巍巍”的,并且“大声咳嗽,面喘着气,吐了几口痰在地上”,虽属于动作与神态的描摹,但细致地传达了他听到觉慧强辩之后的愤怒之情。直接的心理描写通过人物的内心独白直觉和作者的叙述等方式,直接展现人物...
TOP252016人教版语文选修 祭十二郎文 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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义松动。今义不稳固,不坚定古义成长立业。今义开始存在或有根据。古义安家。今义男子结婚古义没多久。今义数学的个分支。古义精力。今义斗志。古今异义使建中远具时羞之奠零丁孤苦吾上有三兄,皆不幸早世敛不得凭其棺其传之非其真邪终葬先人之兆以待馀年悠悠苍天,曷其有极“羞”通“馐”,美味食品。“零丁”通“伶仃”,孤苦无靠。“世”通“逝”,去世。“敛”通”殓“,给死人穿衣入棺。“邪”通“耶...
TOP262016人教版语文选修 祭十二郎文 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读
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矣。毛血日益衰,•虽然虽然这样•动摇者或脱而落矣时年韩愈有落齿诗云“去年落牙,今年落齿俄然落六七,落势殊未已。”•毛血指体质。译文虽说如此,我自从今年以来,花白的头发有的变成全白了,松动的牙齿有的已经脱落了。志气日益微,几何不从汝而死也!死而有知,其几何离其无知,悲不几时,而不悲者无穷期矣。•志气指精神。•其几何离分离会有多久呢意谓死后仍可相会。译文体质天比天衰弱,精神天不...
TOP222016人教版语文选修 寂寞 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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入到这本书里去。我要告诉你的是,在你的心静下来以后,你就会思考些什么。在你思考些什么问题时,你才有可能和这位亨利戴维梭罗先生起,思考下自己,更思考下更高的原则。徐迟瓦尔登湖简介淡的自然生活,适宜人们在其中进行观察思考和写作。瓦尔登湖是本静静的书,极静极静的书,并不是热热闹闹的书。它是本寂寞的书,本孤独的书。它只是本个人的书。如果你的心没有安静下来,恐怕你很难进自己的生活实验...
TOP292016人教版语文选修 己所不欲,勿施于人 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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和梳理。五合同管理具体要求对外签订合同需要法人委托证书的,法人委托证书应妥善保管,防止遗失。不准将法人委托证书转借他人或用作其他证明,否则追究当事人相应的责任。业务部门经办人如工作调动,应向公司指定人员交接所有合同文本资料及履行记录。规范合同用章制度。公司对外签订的重大项目合同及销售合同所加盖的印章,般使用公司的防伪章公司对外签订的般性合同所加盖的印章,般使用公司的公章木头...
302016人教版语文选修 己所不欲,勿施于人 ppt课件2文档
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哉我欲仁,斯仁至矣。”“仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎”而更多的是通过排比句式造成的“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”这里,四个“非„„勿„„”语言整齐而联绵,明确地界定了仁在于自己,难道还在于别人吗”尽管面对的是他最为欣赏的弟子,但是由于涉及的问题是儒家思想的核心问题,孔子还是回答得极为斩截,气势凌厉,不容置辩。孔子的语言气势,有时是通过设问反问达到的,...
TOP302016人教版语文选修 己所不欲,勿施于人 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读
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无收获那两为钓鱼高手个性很不相同其中人性格孤僻,不爱搭理人,独享垂钓之乐而另位高手却是个热心豪放爱交朋友的人爱交朋友的这位高手,看到游客钓不到鱼,就说”这学的立场李勇居然把我推在地,我阅读教材第页欧阳浩为什么气愤影响如果换位思考,他可以怎样想钓鱼的营销哲学两个钓鱼高手起到鱼池垂钓,两人都大有收获忽然间,鱼池附近来了十多名游客,这些人怎么钓都毫也不要强加在别人身上教材页李勇故事情景站在...
TOP242016人教版语文选修 话题情节 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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子睡得死猪样,老太婆说“老东西你吃!吃!我让你个人吃!”偷偷下床,搬来桌子,慢慢爬上去,取下鸡爪,“哼!”口咬着,“噗”地又吐出来。“哎哟!好辣,”边擦嘴边说,“这老家伙,还知道我胃疼哩!”又摇摇头说“老东西故意骗我哩!”然后咧开嘴“嘿嘿”了几声,又回到床上,给老头子掖了掖被子睡下了。•童年小趣•从小怕未谋面的“刘老儿”,更怕他的坟墓。•天下午,天色阴晦,爷爷去竹林砍竹子,...
TOP252016人教版语文选修 话题:虚构 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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的效应人们骆驿不绝来到庙里进香拜佛,祷告神琵琶的保佑。小庙很快红火起来。书生悠游于苏扬园林的曲径迴廊,听到人们谈论江西和尚庙里神琵琶显灵的事,不禁暗自发笑。返家时,途经江西,他再次来到小庙,和尚也不了,船夫张帆起航。和尚回到庙里,发现墙上的琵琶,不知道是谁画的。但他的身份要求他须对庙里的切现象作出解释,当有香客问他时,他回答说是五台山神琵琶的影像。没想到这句迫不得已的玩笑话...
TOP252016人教版语文选修 话题:人物 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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用诗歌散文七揣摩环境描写见话题场景话题人物•“文学是人学”,传统的小说要塑造有血,有肉,有喜怒哀乐的人物形象。例如林黛玉阿加西莫多阿巴贡严监生葛朗台堂吉诃德等等。因此,作者都调动了各种各样的艺术手法塑造出各种各样的人物形象。•无论是托尔斯泰笔下的卡秋莎,还是鲁迅笔下的阿,都是仔细揣摩了这些人物的家庭出身阶层教养职业经历等等,仔细揣摩了他们的品性性格以及人物当时所在的具体环境...
TOP262016人教版语文选修 话题:人物 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读
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品有了细节描写,才能做到按照生活本来的面貌反映生活,使文章具有形象性的特征而区别于其他反映生活的文章。有人说,没有细节,就没有文学。恩格斯把‚细节的真实‛列为现实主义文学的两个基本条件之,由此可见细节描写是何等重要。•例如吴敬梓的儒林外史是这样描写严监生的‚严监生喉咙里痰响得进出,声不倒声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。爷,别人都说的不相干,只有我晓得你...
TOP252016人教版语文选修 话题 主题 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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号叫暴风雨!暴风雨就要来啦!这是胜利的预言家在叫喊让暴风雨来得更猛烈些吧!先看这篇散文的写作背景高尔基于年月离开家乡尼日尼诺夫哥罗德城,前往彼得堡参加作协特别会议,这次会议是为了纪念解放农奴周年而举行的。接着,他参加了彼得堡的喀山大学学生抗议沙皇政府的游行。军警对游行进行了残酷。由高尔基发起,部分作家和社会名流联名上书沙皇,抗议这次暴行。月,他回到尼日尼诺夫哥罗德,将这个月的...
TOP252016人教版语文选修 话题 情感 ppt课件.ppt文档免费在线阅读
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•“文学是人学”•“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”感情的记录•“文学是人学”•“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”•“日不见,如隔三秋”感情的记录•“文学是人学”•“无情未必真豪杰,怜子如何不丈写作的这条激流般的力量流过了我,将我挟带而去,我没有办法不写那书是它自己写出来的。”普鲁斯特“把根头发劈成四根”追忆似水年华在斯万家的那边感情的记录•“文学是人学”感情的记录本文...
252016人教版语文选修 话题 结构 ppt课件文档
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生死两别的年轻人生活的最后个瞬间,引出了男主人公对以往两年间全部悲欢离合的回忆。时间不过两三分钟,然而已经把两年时间涵纳其中,有效地表达出“人世无常,幸福易逝”的主题。更具有点意识流的味道。能够进支出账单的页这篇小小说的结构与我们课本中的哪篇小说类似你觉得从结构上看,半张纸和丈夫支出账单的页哪篇更好些或者说,你更喜欢哪篇作者以半张电话纸为容器,以倒叙的手法,截取了对年乞丐王...
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