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2022-06-24

19浙教版语文七下种一片太阳花ppt课件3文档预览图
19浙教版语文七下种一片太阳花ppt课件3文档 19浙教版语文七下种一片太阳花ppt课件3文档
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莫衷是到院子去看看惊喜赞叹吸引围欣赏形象生动二带着欣赏的语气大声朗读第自然段,仔细体会描写太阳花的句子,归纳太阳花到底美在哪里在层滚圆的绿叶上边,闪出三朵小花,朵红分几个阶段。找出文中的比喻句,分别说说用什么比喻什么。我们作为观赏者的心情如何思考阶段比喻观赏者撒种出芽开花怒放银粒儿般细得像针,红得像火,像法兰绒般像彩霞,像宝石缤纷五彩的锦缎瞅盼说了关于太阳花的些什么内容呢再...
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盛。三朗读第自然段,边读边想太阳花为什么能经久不衰你从中可以体会到太阳花什么样的品质每天,都有批成熟了的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出点要开的意思,见阳光,即刻开放朵淡紫。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽颜色美形态美大朵小朵,单瓣复瓣。经久不衰不娇气从初夏到深秋。太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂选择种太...
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请同学们默读课文自然段,看看哪些地方提到了太阳花经久不衰的原因,拿出笔来划划,勾勾,并在旁边做上批注。将你联系的上下文圈出的关键词与小组成员分享,梳理出相同点和不同点,再谈谈各自的感受,将小。块绿色的法兰绒,转眼间,变成五彩缤纷的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住诱惑,得空暇,就围在花圃跟前,欣赏着。太阳花的事业,原来是这样兴旺发达,繁荣昌盛的呀!学习活动要求人,也就,。乍...
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事物来写的请你找出文中相关的句子,读读,想想作者为什么要围绕这事物来写•作者是怎样描写孩子的眼睛为什么要重点描写孩子的眼睛时间分钟,小组形式展示。•由看戏熊而引起的联想,更表明孩子对给阿读课文要求读音准确,停顿恰当,语气通顺。•边读边思•确定故事的主要人物•依据文章主旨及感情倾向•将课文分成部分,概括每部分的主要内容•将部分内容组合在起,复述课文小组研讨•故事是围绕件什么温...
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饰语等加以体会找出小节中,具体细致描写阿婆手的语句,用横线划出来。提示文中描写阿婆的手的地方有四处她做了辈子奶妈和保姆,长满老茧的手不知换过多少婴儿的尿的念头阿婆的手由于自己受过伤,年年生冻疮点名朗读小节,比比谁读得好提示语速,语调,重音等教师找句示范朗读下细细体会,这是如何描写阿婆的手的找出准确传神的动词,生动形象的形容词,含蓄蕴藉的修出本文的中心句。我原以为,孩子天真纯朴...
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的。⒌缺乏政治敏感和政治热情,对集体对人民的利益不关心。㈠用成语表达下列几句话的含义。满腔热忱漠不关心见异思迁拈轻怕重麻木不仁㈡纪念白求恩这篇文章题目中“纪念”二字揭示了文章的写作目的与文章主旨文章内容与论述重点写作动机与论述缘由表达方式与论述方式纪念白求恩文中心论点是学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。学习白求恩同志伟大的国际主义精神。学习白求恩同志毫无自私自利之心的共...
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日根据地。年月,白求恩左从延安奔赴晋察冀前线时,在山西岚县不师师长贺龙美国大夫布朗右合影。年月年月,率人癿“东征医疗队”到冀中前线救治伤员,丌顾日军炮火威胁,连续工作小时,给名伤员做了手术。知后,极力呼吁援劣中国人民癿抗日战争。在白求恩癿请求下,加拿大呾美国共产党批准他携带大量医药器械,亍年月来到中国。来到中国递交党证生活简朴工作场所危险简陋年月,白求恩大夫率领医疗队东渡黄...
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主要内容,依据教材本身的特点,充分发挥学生的主体性为宗旨,让学生边学,边悟,边总结,边创造,达到巩固知识培养能力的目的。说教学过程•质疑课题,激趣导入。•读课文,听课文,整体感知。•讨论,回答。•总结际情况,教学中我主要通过学生参与式的教学模式,采取朗读法,讨论法,探究法等教学方法,配合现代教学手段,使学生积极参与到教学活动中来,乐于学习,勤于思考。•围绕以上教学目标,教学...
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的个除夕•地点重庆郊外的个小山村•人物我小姑娘•事件我两次遇见小姑娘我去看望小姑娘,她做小桔灯照我上山,我到现在还怀念她•文章写了什么•时间十二年前的个除夕•地点重庆郊外的个小山村•人物我小姑娘•事件我两次遇见小姑娘我去看望小姑娘,她做小桔灯照我上山,我到现在还怀念她问题探究散文的特点是什么作者是怎么描写小女孩的理解小女的个除夕•地点重庆郊外的个小山村•人物我小姑娘•事件我...
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条作了铺垫,也为后文受到父亲的责备冷落埋下伏笔。为了帮父亲增加收入,减轻家庭负担。他是在父亲白天工作,晚上要写杂志社的写签条的工作拒绝,劳苦至极的情况下,决定帮什么要帮助父亲写签条他是在什么情况下开始的本文的主人公是叙利奥,开篇写了叙利奥的父亲的工作艰辛,以及对孩子们的喜爱,尤其是对叙利奥充满期望。开篇大量文字写父亲,为下文叙利奥不顾责备,偷偷帮父亲写签责骂冷落。第三部分父...
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基础学习ǎǔǎ订楷蹑盹屉瞟啜订单订购楷书楷模蹑手蹑脚打盹抽屉棕屉瞟眼啜泣小抄写员多音字屏ǐ屏弃屏风咽ā咽喉咽气哽咽小抄写员辨字摄掠盹蹑谅纯赘陪熬培俘浮摄影蹑手蹑脚累赘煎熬掠夺原谅陪伴培育打盹单纯俘虏漂浮奥楷签澳谐检深奥澳门正楷和谐签字检查小抄写员近反义词停止责备冷淡担心严厉减轻懊悔振作松弛近义词放松疲倦继续叙利奥。作者简介课文选自爱的教育书又名个意大利小学生的日记。作者是意...
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究学习法。合作探究学习法。情景教学法。教学思路鉴于这篇课文较长,为了突出重点难点,本课采用开门见山,直奔主题的教学方式。教学设计激趣导入,板书课题。初读课文,整体感知。再读课文,深入体会。自主合作,探究问题。阅读体验,产生共鸣。情景表演,情感升华。小结板书,总结全文。拓展延伸,深化主题。激趣导入,板书课题在这个环节中我以讲故事的形式说出文章的主要内容,给学生设下悬念。我是这...
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总是听我的。•妻子呢,她总是听我的。•妻子呢,她总是在外面听我的。写法神奇的写人技巧“言”可传神无“言”亦传神聊聊“田野”这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡树上的嫩芽也密了田里的冬水也咕咕地起着水泡。这切都使人想着样东西生命。她的眼随小路望去那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头口水波粼粼的鱼塘。就这样,我们在阳光下,向着那菜花桑树和鱼塘走去我们在阳...
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田野初春分歧整体把握家人在南方初春的田野散步的事情。说说你能具体地说说散步的时候发生了怎样的分歧吗分歧母亲走大路大路平坦儿子走小路小路有趣我责任重大我委屈儿子母亲改变主意走大路走小路孝顺慈爱家人尊老爱幼,相亲相爱,温馨和睦因为我伴同儿子的时日还长疼爱孙子,满足他的想法“摸摸”假如你有束美丽的鲜花,请你把它献给文中的个人物,你想献给谁请选读课文,结合文中描绘人物言谈举止和心理...
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身感受过人与人之间的浓段主要采用了语言行动心理细节描写方法。文中画线句子反映了人物品质,体现了的家庭关系。如何理解文中最后句话中加粗的词语铺二ā,拆除,折磨,幼儿园,幻想,难熬,遨游,嫩芽,惊讶。三略四心理尊老爱幼亲密和谐略累ě劳累积累累赘熬ā熬夜熬白菜铺ū铺垫铺子背ē背着后背多音字注音组词下列哪个细节表现我对母亲的孝敬我的母亲又熬过了个严冬。我决定委屈儿子,因为我伴同他的...
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解释拆散水波粼粼各得其所使起的的人或物分散。原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。形容水面被风吹过的动静。听课文朗读思考想想,课文写了哪些人物,写了件什么事,结果如何录音朗读课文散步的时间是。初春田野我母亲妻子和儿子分歧散步的地点是。散步的人有。散步过程中发生了。用原文中的个词来回答我背起了母亲,妻子背起了儿子同散步。结局如何整体感知家四口人在初春的田...
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,是报纸常用的种文章样式。人民解放军百万大军横渡长江是狭义新闻,即消息。新闻的特点观点鲜明内容真实及时迅速语言简明准确。新闻的结构要素标题导语主体结语背景高度概括事件迅速了解新闻主要内容,要看标题扼要揭示新闻的核心内容。般指“电头”后的第段或第句话较详细了解新闻内容要看导语是对导语内容的进步扩展和阐释。详细地了解新闻内容,要看主体是新闻发生的社会环境和自然环境。是从属部分,...
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,为理解课文扫清障碍。结合课后习题思考课文,为课堂学习奠定基础。•二课前准备预备铃课前分钟回座位。准备好课本笔记本。关于作业•每天练字分钟•每人准备本随笔本最好是硬皮,听默本两本,个大作文本,•每人准备本汉语字典或词典•学探诊目标红对勾•坚持每天阅读课外读物不少于字页•认真准备课前三分钟演讲课内潜心阅读,感知文本。踊跃发言,探究文本。合作交流。切忌窝蜂,有秩序有目的,学会倾...
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部分,即标题分为主标引标副标导语主体背景结语。导语是新闻开头的第段或第句话,它扼要地揭示新闻的核心内容主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进步扩展和阐释有三个特点让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张。报道迅速及时。简明扼要。二新闻的要素六要素也就是记叙要素人物时间地点事件发生的原因经过结果。三新闻的结构新闻的结构有五又写了这则全面报道前线最新战况...
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战况。第二层写西路军渡江情况加以评论。第三层写东路军的渡江情况。第层写中路军的渡江情况。主体渡江战况中路军首战告捷西路军锐不可当东路军战绩辉煌三路大军的战况主体百万大军渡江发起时间渡江区域兵力渡过的比例敌军抵抗程度中路军日夜安庆芜湖万全部甚为微弱西路军日下午时九江安庆万已渡过三分之二甚为微弱东路军日下午时南京江阴万大部较为顽强自读课文对照地图,复述三路大军的渡江情况。九江江...
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