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2022-06-24

TOP23西师大版语文六下第15课黄河大合唱ppt课件5.ppt文档免费在线阅读预览图
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扬联想和想象写话练习气势磅礴的黄河大合唱,让抗日军民感受到了中华民族在困境中怒吼的不可战胜的力量,激励着他们前赴后继自强不息让作者联想到了美丽的黄河畔,想到了黄河儿女的不屈不挠,想到了抗日军民奔赴战场的热烈场面那么生活在和谐幸福的今天的我们,当再次听到这催人奋进的乐曲时,你会联想或想象些什么呢学习用联想和想象的表现手法写段话。作业正确工整地书写生词。背背六七八自然段。朗读黄...
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读课文,划出本课的生字词。了解黄河的概况。•聆听歌曲黄河大合唱,感受它磅礴的气势。自学检测•给下列词语注上拼音••咆哮鼓槌闸学会本课生字词。能正确流利有感情地朗文,概括课文内容了解黄河黄河大合唱。第课时•教学重点•有感情朗读课文。•教学难点•感受黄河大合唱的磅礴气势和抗日军民的昂扬斗志。快乐自学•有感情地朗的方向,抓住重点,使用普通话。大胆发言培养勇气。课前准备语文课本字词...
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,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国。作品以中华民族的发源地黄河为背景,热情地讴歌了中华儿女不屈不挠保卫祖国的必胜信念。保卫黄河冼星海和田汉抗战岁月抗战岁月抗战岁月自学提示学习生字,理解新词,读通唱等作品。年去苏联学习工作,年月日卒于莫斯科。人物简介黄河大合唱是我国合唱音乐的座光辉的里程碑,也是我国大型音乐作品的典范之作。作品用感情饱满的笔墨,表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的...
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以中华民族的发源地黄河为背景,热情地讴歌了中华儿女不屈不挠,保卫祖国的必胜信念。魏钢焰•姓名魏钢焰原名魏开诚作家山西繁峙人年生于太原,年月因心脏病病逝于西安。•船夫曲写于年,是篇情文并星海在苏联增加个序曲黄河大合唱是我国合唱音乐的座光辉的里程碑,也是我国大型音乐作品的典范之作。作品用感情饱满的笔墨,表现了中华民族的伟大精神和不可战胜的力量,歌颂了具有悠久历史的伟大祖国。作品曲的创...
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起了指挥棒,几千人的心都被提了起来!鼓手,捏紧了鼓槌号兵,举起了系着红绸的马号几千双眼睛凝聚在那个小小的棒头上。他,将棒向下劈,乐声像冲出闸门的洪水,真是“黄河之水天上来”啊!品味采用奔赴前线这是支什么样的合唱队为什么说这个乐队很奇特你从中想到了什么细读自然段,分别找出写演出和作者的联想与想象的句子,反复品读,写下你的感受。感情朗读自然段。导学提示指挥,缓缓地举课文,看课文写...
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中哪些诗句与本文联系密切那里没有人烟,山上空气稀薄,人走到上面,呼吸十分困难那里天气变化莫测会儿下大雪,会儿下冰雹,会儿又是狂风暴雨。这句话写出了夹金山自然条件的恶劣,突出了这里环境的的画面,说说你的感受导学提纲•红军翻越大雪山遇到哪些困难•面对困难红军是什么态度他们是如何克服困难的呢•红军战士是什么样的人文中如何来表现这些特点•学了本课你有何感受与收获呢•七律长征里。夹金...
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的困难衣破鞋烂脚打趼,无棉衣无棉鞋,无绒帽手套那里没有人烟,山上空气稀薄,人走到上面,呼吸十分困难那里天气变化莫测会儿下大雪,会儿下冰雹,会儿又是狂风暴雨。这句话写出了夹金山自然条件的恶齐读段,勾画出写雪山特点的语句写雪山的特点用了环境描写的方法,它起什么作用雪山环境的险恶,从侧面表现出红军面对困难,无所畏惧的精神。学习课文,感受雪山的险恶学习第段,体会红军翻越大雪山遇到画...
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茫的,到处都是雪,雪,雪。这里的地形十分险峻。雪山的左面是深厚松软的雪岩,右边是陡峭的雪壁,中间是硬滑的积雪,不小心就会滑下雪岩,摔下雪壁。•山风卷着雪花迎面扑来,单薄的军衣抵挡不住风雪的吹打,脸上身上像无数把尖刀割着。•这时候天气突然转晴,强烈的阳光照射在晶莹的白雪上,特别耀眼。战士们举目眺望,只见千里冰雪,银装素裹再低头俯视,山下的队伍,像条长龙,在雪海里游动,蜿蜒而上...
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天气变幻莫测地形险峻。困难二地形十分险峻,随时都有生命危险困难三越往上爬,空气越稀薄,人们头昏脑涨,呼吸困难。走进雪山,红军将士面临着哪些困难呢自读自然段,勾画相关语句。衣服破了,草鞋烂了,课文,思考学习提纲说说红军战士在翻越大雪山时遇到了哪些困难,他们是怎样克服的找出这部分的环境描写,交流下这样写的作用。勾画出让你感动的句子,有感情的读读。困难极度寒冷空气稀薄呼吸困难。这...
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胜利的喜悦课文记叙了红军战士翻越大雪山的情景。夹金山欣赏下面的画面,说说你的感受夹金山欣赏下面的画面,说说你的感受夹金山欣赏下面的画面,说说你的感受夹金山欣赏下面的画面,说说你的感受夹金山欣赏下面的的攀登地拥抱的地形地前进地前进地前进脸色呼吸快速阅读课文,说说课文主要写什么并理清段落层次段雪山环境险恶二段无畏的精神三段革命情深四段莫测狂风暴雨千难万险云雾缭绕头昏脑涨茫茫无际...
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积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开。红军不怕远征难,万水千山只等闲。总纲高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表现出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神。“远征”写长征行在滚动。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖,雾气蒸腾大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。更...
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押,通常押平声。分五言七言两体。七字的称七言律诗,简称七律。律诗每首有四联即八句,每句五个字的是五言律诗,简称“五律”,每句七个字的是七言律诗,简称“七律”。律诗的第二句称为“首联”,三四对偶和押韵几个方面来总结展示方式主动展示七言律诗七言律诗是律诗的种。律诗是中国近体诗的种,因其格律严密,故名。起源于南北朝,成熟于唐初。中间两联必须对仗。第二四六八句押韵,首句可押可不等闲逶...
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从题图曲线可以看出,大于的浓度时,生长素促进作用最明显由题图可知的生长素对胚芽鞘的生长仍然具有促进作用胚芽鞘弯曲的程度与生长素有关,与其他激素也有关,如赤霉素。下图表示生长素对植物营养器官生长的影响,低浓度促进高浓度抑制的生长素对胚芽鞘的生长仍然具有促进作用胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关,与其他激素无关解析选。不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进效果可能相同,如与的生长素溶液...
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“公交”飞碟的名字由何得来它为何可以替代大型公共交通工具其方便灵活体现在哪些地方“飞行”汽车和普通汽车有哪些区别铁路专家指出,修建条安全的海底铁路并非的交通工具“海底”列车“地下”飞机“公交”飞碟“飞行”汽车小组合作探究铁路专家指出,修建条安全的海底铁路并非件容易的事,为什么“地下”飞机有何特点它有哪些有优点这段文字用了什么说明方法通工具试着用简短的话介绍这些未来的交通工具...
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开思路,毫无拘束地想象届时那时候两栖可以在水中生活,也可以在陆地上生活惨不忍睹凄惨得令人不忍看下去根据自探情况,就个人自探所得在小组内互讲互学,高效解疑,的生字词,借助词典或者联系上下文理解重点词语的意思边读边想,把你的感受旁批在边上。自探要求我会读ǔ袂媒涅届姆隧括联袂手拉着手,比喻同来去等畅想敞速了解课文内容。在课文内容的启发下,畅想未来的交通工具。通过阅读和讨论,了解几...
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什么要做这么难得事修建海底铁路难在那里这样的出行方式,并不是人么的奇思妙想,而是有依据的。你还能设想出其他的出行方式吗你能针对这些未来的交通工具向制造者有哪些出行方式在读课文,说说未来出行方式给了我们哪些感觉你最喜欢那种出行方式说说课文介绍了这种出行方式的哪些特点质疑“铁路专家指出,修建条安全的海底铁路并非件容易的事„„”科学家为下,畅想未来的交通工具。通过阅读和讨论,启发...
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配。包含。集中精神,超越现实作高远的想象。似鬼哭泣,如狼嚎叫。形容凄惨的哭声或悲凉的场景。闭上眼睛集中精神思考想象形容前后明显不同,好像是两个人样。当堂训练•读拼音,写词语写写,你能写对吗解决思考练习题说说词意并造句•遨游•聆听•驾驭•蕴涵•凝神遐想•鬼哭狼嚎•闭目凝神•判若两人远游,漫游。仔细注意地听。驱使车马,比喻掌握控制支生字新词。•借助工具书,识记理解文中生字词语,...
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听心中的歌次,在落基山观看,“我”倾听时,感受到水流中有的。瀑布闭目凝神奔泻的微妙节奏“我”教学生聆听音乐当希莉对自己的绝望时,划破黑夜,随机惊雷,“我”吓得,母亲叫“我”聆听里的歌声,在的陪伴下,“我”进入了。读课文,按提示填空,了解内容,理清层次道闪电滚滚大哭起来暴风雨竖琴声梦乡母亲教“我”聆闪雷鸣狂风暴雨口琴竖琴瀑布鬼哭狼嚎蕴涵嗜好召唤我会读惊雷滚滚赤日炎炎置身其外融入...
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静地望着我,像深深的潭水第次“平静地看着我”•在什么情况下,老妇人“平静地看着我•对我产生了什么影响沮丧充满了神圣感沮丧羞愧,兴奋是谁给了“我”动力,让“我”心理产生这么大的变化她面,品味全文•浏览全文,找出描写老人神态的关键词。平静•描写老人神态的句子,总共出现了几次•在文中划出来位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我她直很平静的望着我。她慈祥的眼神平结尾,说说...
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,位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。,她直很平静的望着我。,她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水„„,在什么情况下,老妇人“平静地看着我对我产生了什么影响我的脸顿时烧起来,心,就像是锯桌腿的声音。后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我能熟练地拉出许多曲子在各种文艺晚会上,我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲“我”的成长道路描写老人神态的关键词,共几次平静。共出...
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