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2022-06-24

TOP252016苏教版语文选修有德者必有言 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

不堪其忧，回也不改其乐”雍也，通过箪瓢陋巷三件具体事物名词，就把颜回安贫乐道的德性凸显了出来。富有感情。孔子不但不是假道学，实际上还相当性情，感性。被围困陈国，想念故国牵挂在家乡的弟子，他就说“归与！归与！吾党之小子狂简，斐然成章，不知所以裁之。”公冶长对于远在祖国的弟子，既为他们的狂放粗略感到担忧，也为他们的进步感到欣慰，喜忧交织，情见乎辞。善用比喻。弟子宰我大白天在睡觉...

TOP232016苏教版语文选修游褒禅山记 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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在华山南面而这样命名。禅院佛寺，寺院。庐冢庐与冢，生前坐禅之地叫庐，死后埋尸之地叫冢。以因为。阳华山的南面。译距洞百馀步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识曰“花山”。距离山洞百多步，有座石碑倒在路旁，上面的文字已被剥蚀损坏近乎磨灭，只有从勉强能认得出的地方还可以辨识出“花山”的字样。仆倒伏。文前个指整个碑文后个指可辨认的文字字迹。独唯独，只是。译今言“华”如“华实”之“华...

TOP282016苏教版语文选修咏怀古迹五首（其三）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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军。自己片赤诚，尽忠进谏，皇帝却不分忠佞，无辜贬斥自己，当然怨恨，但又不能明说。所以诗题才叫咏怀古迹。饱含感情地朗读这首诗歌，找出其中点明昭君情感的词语。群妒，与入朝见妒者，千古有同感焉。”这首诗写于唐代宗大历元年，也就是公元年，与秋兴八首写于同年，这时期正是作者漂泊西南的第七年。七年前自己因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤遭贬，被贬为华州司功参宅昭君村先主庙武侯祠，都是借...

TOP242016苏教版语文选修英雄的舞蹈 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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现他的英雄气概，粗犷豪迈。结合情节主题分析人物注意人物身份和人物间关系人物类建模分析示例环境情节主题人物审丑根据小说内容，简要概括曾大爷的形象特点。外貌丑陋吃苦耐劳深爱自己的孙子并为之全力付出晚景凄凉。结合情节主题分析人物注意人物身份和人物间关系上碗米饭的时间“我”在小说中的作用有哪些人物类考题示例炫车小说写巴音的两个儿子，对刻画老牧民巴音的形象有什么作用次要人物类秋祭简要...

TOP242016苏教版语文选修意大利蟋蟀 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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次蜕变而惊喜，为虫子们的精湛技艺而赞叹，也为虫子的固执和宿命而惋惜。切的悲欢都关乎虫类。热爱生活的人应该看昆虫记，因为可以对世界更加了解也让自己充满爱心和体现大自然的热爱。他写的蝉选入职专语尔纪念馆。法布尔先生的昆虫记描述了个虫子的世界，而这切都是不舍昼夜的观察而来。虫子的世界使他忘却了现实中的失意，不被人理解以及贫穷，在对虫子的爱与关心中他觉得自己活着是快乐的。于是他为虫...

TOP232016苏教版语文选修怡红欢聚 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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，也有种动人的魅力。•宝玉常常被其美貌所吸引，然而偶然的爱慕并不就是爱情，当他们后来被捏合成夫妻时，他还是选择了离家出走。•宝钗容貌无论如何动人，都没有能使她免去悲剧性的命运。宝钗杏花瑶池仙品日边人月芳晴官雯正册﹙金陵十二钗﹚黛玉宝钗王熙风秦可卿元春迎春探春惜春李纨巧姐史湘云妙玉副册香菱又副册晴雯袭人牡丹艳冠群芳任是无情也动人•宝钗容貌之美压倒大观园群芳，即使她在静默时何在...

TOP232016苏教版语文选修怡红欢聚 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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韶华胜极开到荼縻花事了•香菱并蒂花联春绕瑞连理枝头花正开黛玉芙蓉风露清愁莫怨东风当自嗟•袭人桃花武陵别景桃红又是年春•此时的贾府，似乎只有在贾宝玉的怡红院里还有些欢乐。酒令签语，也隐约预示家抽签喝酒，她们每个人抽到什么花题什么词又和什么诗•宝钗牡丹艳冠群芳任是无情也动人•探春杏花瑶池仙品日边红杏倚云栽•李纨老梅霜晓寒姿竹篱茅舍自甘心•湘云海棠香梦沉酣只恐夜深花睡去麝月荼縻性...

TOP242016苏教版语文选修伊豆的舞女 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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城岭北口的家茶馆,吁了口气,呆若木鸡地站在茶馆门前。我完全如愿以偿。巡回艺人行正在那里小憩。舞女看见我呆立不动,马上让出自己的坐垫,把它翻过来,推到了旁。“噢”我只应了声,就在这坐垫上坐下。由于爬坡气喘和惊慌,连“谢谢”这句话也卡在嗓子眼里说不出来了。我就近跟舞女相对而坐,慌张地从衣袖里掏出支香烟。舞女把随行女子跟前的烟灰碟推到我面前。我依然没有言语。舞女看上去约莫十七岁光景。她梳...

TOP242016苏教版语文选修伊豆的舞女 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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自杀去世。这是篇自传体的小说，作者根据自己岁时去伊豆旅行的体验写成的。在伊豆他与巡回艺人兄妹及家相遇相识，在与他们的交往中得到了人与人之间的平等，感受到了大家庭似的温情。听到舞女从社会的般意义上团水晶幻想千鹤山之音和古都等。川端担任过国际笔会副会长日本笔会会长等职。年被选为日本艺术院会员。曾获日本政府的文化勋章法国政府的文化艺术勋章等。年获诺贝尔文学奖。年在工作室老人的变态...

TOP242016苏教版语文选修伊豆的舞女 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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的限制，都能使用。但对地位辈份高的人这样招手是失礼的，要尽量避免。•称呼•称呼日本人时，可称之为“先生”“小姐”或“夫人”，也可以在其姓氏或名之后加上个“君”字，将其尊称为“君”。只有在很正式的情况下，称呼日本人时才需使用其全名。伊豆的舞女川端康成川端康成生平简况•川端康成•生于年，•是日本的第位诺贝尔文学奖获得者。•主要获奖作品古都雪国千鹤。凄惨的童年•年月出生于大阪市区...

TOP292016苏教版语文选修夜别友人二首（其一） ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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，读懂诗意通晓大义，抓住关键词，体悟作者情感时间为分钟再读诗歌，理解诗意诗中哪些词语写了夜银烛明月晓天诗中哪些词语写出了“别”离堂别路金樽全诗在时间上有个怎样的流转变化夜晚拂晓全诗在川射洪，奔赴东都洛阳，准备向朝廷上书，求取功名。临行前，友人在个温馨的夜晚设宴欢送他。席间，友人的片真情触发了作者胸中的诗潮。面对金樽美酒,他不禁要歌唱依依不舍的离情，抒发自己的远大怀抱。初读诗歌...

TOP222016苏教版语文选修扬州慢 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！翻译扬州是淮河东边著名的大都，在竹西亭美好的住处，解下马鞍少为停留，这是最初的路程。走价有黍离之悲词前小序交待了什么内容初读读准字音准确翻译扬州慢姜夔淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在...

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池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生词前小序交待写作缘起。小序语言洗，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有黍离之悲也。淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥...

TOP222016苏教版语文选修燕歌行 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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。第段八句写出师第二段八句写身陷重围第三段八句写士卒及家人的痛苦两地相思第四段四句礼赞士兵，提出心愿。全诗以非常浓缩的笔墨，写了个战役的全过程。出师“本自”和“非常”这两个虚字有何燕，希望到信安王幕府效力，由于当地军政官僚们堵塞贤路，未能如愿。但他对东北边塞军事，了解得更加具体更加透彻了。这种切身的经验，为写作燕歌行提供了坚实的生活和思想基础。诗歌朗读，体会本诗的结构层次盛...

TOP222016苏教版语文选修燕歌行 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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边塞诗人。早年和李白杜甫共游梁宋，落拓失意。他的诗歌以古体见长，尤长于七言歌行和五言古诗，燕歌行即为著名代表作。其作品集为高常侍集，全唐诗存诗四卷。其诗风格雄浑悲壮古朴苍劲。与岑参齐名，并称“高岑”。边塞诗特点边塞诗派的产生唐代国力强盛，疆域广阔，内地与边疆各民族在政治军事经济和文化方面的交往密切。边事增加，战争频繁。盛唐文人们多热衷于功名，渴望施展自己的才华和抱负。从军边...

TOP312016苏教版语文选修虚词使用错误及其修改方法 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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方还发现这个邪教组织已经建立了自己的网站，网页上就有不少蛊惑人心反科学的内容。在中国和与中国签署协议的个成员国都将双边协议文本提交秘书处后，中国工作组才会组织个成员国投票。他的艺术见解独到深刻，近年来常被应邀到许多高校发表讲演，深受学生欢迎。项“被”是多余的，应删去，因为“应邀”就包含着被动的意思。下列各句中的“从而”使用不正确的项是这些文明成就积淀在文化中，又通过教育传授...

TOP312016苏教版语文选修虚词使用错误及其修改方法 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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现颗行星它们存在是通过间接渠道推断出来的。•风险投资的注入可以使你钱袋立即充盈有实力去市场上拼抢厮杀谋球新的发展。•他有“乒坛黑马”之称具备直拍选手快灵狠的特点。是欧亚高手取胜最大障碍。•治。不仅中药能与般抗菌素媲美，而且副作用小，成本低。•年全国高考试题必须加“的”字的组是•为了实施西部大开发战略。加速当地经济发展。国家将在西部地区新建寸大工程。•天文学家在太阳系外共发概...

TOP242016苏教版语文选修形容词活用 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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之。而耻学于师。吾妻之美我者，私我也。乐琴书以消忧•异认为„„奇怪或对„„感到奇怪•美认为„美丽乐快乐以„„为快乐•耻认为„„羞耻四形容词用作般动词•在文言文中，形容词如果处在谓美丽饱使饱三形容词意动用法•在文言文中，当形容词带上宾语时，它表示主语主观上认为宾语具有种性质或特征。般译为“认为觉得„„怎么样”“把„„当作„„看待”“对„„感到怎么样”渔人甚异既来之，则安之阙...

TOP242016苏教版语文选修形容词活用 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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之。百废具兴。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。缺少的东西英雄才俊奸诈凶恶的敌人险固的地势微小的事情智勇之人平坦距离近的地方远近的人有才能的人，好的意见幽深昏暗使人迷乱的地方废弛不办的事情高的地方叶红花实践运用攘除奸凶。供其乏困。宾主尽东南之美。秦孝公据殽函之固。祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。夫夷以近，则游者众。不能容于远近。简能而任之，择善而从之。至于幽暗昏惑无物以相。世之...

TOP302016苏教版语文选修兴于诗，立于礼，成于乐 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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，文胜其质名词，文华辞采恭敬而温文形容词，文雅兴兴于诗，立于礼，成于乐动词，起启发清风徐来，水波不兴动词，兴起产生平颁其兴积动词，征集征敛政通人和，百废具兴动词，兴办举办政之所兴，在顺民心动词，兴盛词类活用谨而信名词作动词，讲信用其犹正墙面而立也与名词作动词，面对着泛爱众，而亲仁形容词作名词，仁善的人古今异义尝古义今义不依靠他人。个...