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2022-06-24

TOP23博报堂-品牌传播策划运作流程与规范体系-46P.ppt文档免费在线阅读

宣传所孕育出来的品牌形象，应该集中凝缩到最终产品包装上。有关构筑结合的基本认识的重要性通过使登场，将形象凝缩到产品上。中，有标记特征标志标记等。产品品牌形象口味特征包装设计活动广告表现有关构筑结合的基本认识从到的功能转移产品品牌形象口味特征包装设计活动主题广告表现主题由于限制条款的改变使宣传受到限制，所以必须确立间的结合，将现在由承担的品牌形象传达能力分担到上。与的结合广告...

TOP9滨海本田车展示方案.ppt文档免费在线阅读

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三产业和高科技产业，建成现代化经济中心城市，成为的行政经济商贸金融和文化中心。沙井松岗组团以发展工业为主，积极发展资金技术密集型的电子机械精细化工和建材行业，建成现代化的城区。龙华观澜组团重点发展仓储业，并相应发展些工业商贸业和第三产业，成为福田中心区的延伸和后备服务基地。石岩光明公明组团主要保持良好的生态环境，发展无污染耗能少的轻工业高科技产业生态农业旅游观赏农业。经济状...

21粤教版化学九上第五章燃烧 ppt课件文档

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诺，充分展示了我国“谋发展，促合作，负责任”的大国形象。目前，“低碳”正成为国民的共识。二氧化碳含量增多，温室效应增强。近几十年来，大气中二氧化碳含量增多的主要原因是。化石燃料的燃烧和森林的乱砍滥伐第五章燃料减少大气中二氧化碳含量的研究。将空气中的二氧化碳输送到冰冷的深海中贮藏。二氧化碳在深海中的溶解度比通常情况下在水中的溶解度大，原因是。但有科学家担心这样做会增加海水的酸...

TOP26粤教版化学九上第四章生命之源——水 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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致的观察。实验白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。结论是质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论是质量守恒。你认为结论正确的是填“前种”或“后种”，而导致另种结论错误的原因是。后种白磷燃烧放出的热量使气体受热膨胀，小气球胀大产生浮力，使得天平不平衡第四章生命之源水丙组同学认为实验说明了质量守恒。请你从原子的角度说明为什么。乙丁两组同...

TOP30粤教版化学九上第三章维持生命之气——氧气 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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，只能助燃。氧气的用途小题练练例题•要除去密闭容器内空气中的氧气，不增加其他气体，应选择的最佳的物质是铁丝红磷木炭石蜡•下列用途中利用氧气物理性质的是液态氧用作火箭助燃剂氧气用于炼钢液态空气用于制取氧气急救病人输氧气•下列说法中正确的是•物质和氧气发生的反应定属于化合反应•蒸发分离液态空气时，氧气首先被分离出来•物质发生氧化反应时，定会发光放热•实验室中利用高锰酸钾来制备氧...

TOP30粤教版化学九上第三章维持生命之气——氧气 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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，八个氧分子。填写名称，。氧化铝或三氧化二铝碳酸氢钠第三章维持生命之气氧气化学新课标同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如图所示。图第三章维持生命之气氧气化学新课标准备实验用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时，应该用玻璃片的填“光滑面”或“磨砂面”与集气瓶口接触。进行实验为了使各物质与氧气完全反应，操作方法是。图示实验中，有火焰产生的是填实验编号。分析与表达所示实验中有错误...

TOP27粤教版化学九上第二章空气、物质的构成 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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，这是因为同学好奇地打开玻璃片，不久发现小白花，这是因为。图红色氨分子在不断运动，遇到酚酞而使酚酞变红红色褪去氨分子不断运动到空气中了第二章空气物质的构成利用如图所示装置可测定空气中氧气的含量。图实验现象，红色物质逐渐变成。反应的文字表达式为。停止加热冷却至室温，注射器内气体的体积大约减少了。实验结论。黑色铜氧气加热氧化铜空气中氧气的体积分数大约为第二章空气物质的构成年，拉...

TOP34粤教版化学九上5.4 古生物的“遗产”——化石燃料 ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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二石油和天然气的形成请通过图示，简要说明石油和天然气的形成。海洋生物死亡动植物的遗骸被层层沙泥掩埋生物的遗骸经复杂变化形成石油和天然气实验•天然气甲烷是种无色密度比空气小的气体。天然气的成分为混古代植物的遗骸经过系列复杂变化而形成的。答现在的产煤区在几百万年或几亿年以前应该是气温适宜光照充足且多雨植被繁茂的地区。请你想象下，现在的产煤区在几百万年或几亿年以前是个什么样的自然...

TOP29粤教版化学九上5.3 二氧化碳的性质和制法 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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,二氧化碳与水反应生成酸性物质碳酸酸性物质碳酸不稳定，容易分解将变红的溶液加热溶液加热后由红色变成紫色探究能使紫色石蕊试液变红的是二氧化碳还是碳酸思考如何避免这种情况答做灯火实验进入久未开启的菜窖中，为什么会晕倒实验探究二可否与水反应现象结论步骤取约二氧化碳的水溶液，向其中滴加几滴紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液变成红色物理性质蜡烛自下而上依次熄灭实验探究可否支持燃烧现象结论步骤将二...

TOP30粤教版化学九上5.3 二氧化碳的性质和制法 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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灭，上面的蜡烛后熄灭。二氧化碳密度比空气大物性二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧化性在烧杯中放两支高低不同的蜡烛，点燃后，向烧杯中倒入二氧化碳气体二的化学性质二的化学性质般情况况下颜色状态气味密度与空气比较溶解性无色气体无味能溶于水比空气大标况下定条件下干冰加压降温降温吸热设计实验证明二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧实验操作现象结论下面的蜡烛先熄花状固体干冰加压降温降温压缩升华定...

TOP30粤教版化学九上5.3 二氧化碳的性质和制法 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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呼吸。讨论怎样进入个久未开启的菜窖较为妥当灯火实验定要证明菜窖的安全方可进入！实验方案二氧化碳的化学性质向紫色石蕊试液中通入二氧化碳，观察溶液的颜色变化，待石蕊试液的颜色变化后，停止通入二既不能燃烧也不能助燃，二氧化碳密度比空气大。二氧化碳对人类的影响空气中二氧化碳含量对人体的影响使人感到气闷头昏心悸使人感到气喘头痛眩晕使人神志不清呼吸停止以致死亡二氧化碳不能供给溶于水的体...

TOP31粤教版化学九上5.2 组成燃料的主要元素——碳 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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与许多物质起反应。碳与氧气的反应氧气充足，生成二氧化碳氧气不充足，生成氧化碳完全燃烧，热值为不完全燃烧,热值为点燃点燃都放热似足球，又名“足球烯”,这种足球结构的分子很稳定。它应用于材料科学超导体等方面的研究工作已取得重大进展。用途决定性质推知碳的化学性质常温下,化学性质很不活泼温度升高，活动性大大增强，高温下，碳能刚石结构石墨结构金刚石石墨物理性质不同的原因碳原子排列方式不同...

TOP32粤教版化学九上5.2 组成燃料的主要元素——碳 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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定通过以上学习，我们知道碳元素形成的单质有多种，而且物理性质差异很大。那么，它们的化学性质如何最外层有个电子，不易失，也不易得电子。常温下碳单质具有稳定性•木头电线杆或木桩在埋入地下之前，常要把埋映金刚石的分子结构石墨的分子结构碳的分子结构练习题连线木炭制造油墨墨汁还原性活性炭冶炼金属吸附性焦炭用作防毒面具导电性炭黑制黑火药硬度大金刚石用作电池的电极芯可燃性石墨地质勘探钻头...

TOP32粤教版化学九上5.2 组成燃料的主要元素——碳 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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请分别从宏观和微观两个角度讨论和有那些不同宏观物质种类不同化学性质不同碳元素化合价不同物质所含元素相同微观分子结构不同分子化学性质不同单个分子中氧原子数目不同分上的是可用于防毒面具中做吸附剂的是人体中含量最多的化合物是能用于实验室中制氧气的是可使人中毒的气体是能使澄清石灰水变浑浊的气体是可以做燃料的是。体完全燃烧都生成二氧化碳是碳元素组成的不同单质从三种元素中，选择适当的元...

TOP32粤教版化学九上5.2 组成燃料的主要元素——碳 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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于在高温机器里做润滑剂。讨论金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，为什么金刚石和石墨的物理性质有这么大差异呢它们的碳原子的排列方式不同。金刚石的结构金刚石的结构石墨的结构除金刚石与石墨外，生活中常接触度。粘土掺得越多，铅笔就越硬粘土掺得越少，铅笔就越软。想想，与三种类型的铅笔，哪种铅笔最硬哪种铅笔最软另外石墨用手触摸有滑腻感，因此可做润滑剂，又因为高温不分解，所以适用中表示“...

TOP28粤教版化学九上5.1 洁净的燃料——氢气 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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而点燃不纯的氢气时会发生爆炸呢开始打开储氢筒上的小孔，氢气从小孔中逸出，点燃后安静的燃烧，同时产生大量的热。随着氢气的燃烧，使氢气的量减少，空气进入到瓶里，当氢气与空气的比例达到定比例时，瓶内的氢燃料。化学变化时有放出，即化学变化时伴随有变化。二氢气的化学性质可燃水热量能量实验爆鸣实验操作实验现象讨论点燃时发生爆炸！！！点燃不纯氢气讨论为什么纯净的氢气在空气中能安静燃烧，...

TOP29粤教版化学九上5.1 洁净的燃料——氢气 ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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注意安全，点燃氢气前，定要。点燃任何可燃性气体之前都必须检验气体的纯度。爆炸检验氢气的纯度操作要领用排水法或向下排空气法收集试管氢气用拇指堵住试管口，移近气或氧气混合点燃易发生，经试验测定，空气中混入氢气的体积为总体积的时，点燃就会发生爆炸。这个体积分数的范围就叫做氢气的爆炸极限。因此使用氢气时，要特别观看视频，完成下面问题现象化学方程式注意清洁燃料发生爆炸使用前必须检验纯...

TOP29粤教版化学九上5.1 洁净的燃料——氢气 ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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实验氢气验纯的操作操作要领现象结论听到尖锐的爆鸣声听到轻微的“噗”声不纯纯净用排水法或向下排空气法收集试管氢气用拇指堵住试管口，移近火焰，松开拇指点火讨论题用向下排空气法收集氢气验纯，若听到尖点燃不纯净的氢气二氢气的化学性质可燃性经实验测定，空气中混入氢气的体积为总体积的时，点燃就会发生爆炸，这个体积分数的范围就叫做氢气的爆炸极限。点燃氢气前要注意安全，定要先检验氢气的纯度...

TOP29粤教版化学九上5.1 洁净的燃料——氢气 ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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体体积在个受限制的空间内急剧膨胀，顿时发生了爆炸。现象化学方程式注点燃纯净氢气点燃不纯氢气火焰为色,罩在火焰上的烧杯内壁有,手触烧杯感觉蓝水珠烫用途清洁燃料发生爆炸使用前必须检验纯度•氢气的爆炸与此同时，空气中的氮气分子和氧气分子从筒下口陆续补充进去，在筒内从开始的不均匀混合直到顶部的氢气中也混有了适量的空气，造成了氢气氧气火源同时存在的条件，使氢气与氧气充分反应，瞬间产生大...

TOP24粤教版化学九上4.4 化学方程式 ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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审，经复审合格，操作证上签章后，方可继续驾驶。执行国家道路交通的各项管理规定。必须由市技术监督局考核合格，取得驾驶证者，方可驾驶厂内机动车辆，特种作业证报安监部审核备案。领取驾驶证的人员，要定期参加复审，经复审合格，操作证上签章后，方可继续驾驶。驾驶车辆必须随身携带驾驶证和行车执照，车辆必须挂牌照行驶。无驾驶证人员严禁开车，驾驶员无权转让他人开车。车辆每年在年审前进行检修保...