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2022-06-24

未来宏观经济持续增长，将进步刺激房地产市场迅猛发展，投资前景看好。南昌经济发展分析小结近年来，南昌市经济保持了持续快速健康的发展态势人均可支配收入和社会固定资产投资等方面每年都保持较大幅度的提高。为南昌市房地产业蓬勃发展，持续繁荣打下了坚实的基础。四城市规划发展分析城市化进程加快，城市发展四面扩展根据南昌市“双三百”的城市发展规模和目标规划，南昌城市化进程伴随经济发展热潮...

TOP23苏科版数学九上1.1《一元二次方程》ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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于的常数先看是不是整式方程，然后整理看是否符合另外两个条件把情境中的四个元二次方程化简为右边为的形式为常数且概念元二次方程是刻画现实世界的种数学模型看谁眼力好！为不等特点都是整式方程只含个未知数未知数的最高次数是整理得特点都是整式方程只含个未知数未知数的最高次数是元二...

TOP24苏科版数学九上1.1《一元二次方程》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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把下列元二次方程化简为右边为的形式为常数且为常数且元二次方程的般形式为什么要限制为不等于先看是不是整式方程，然后整理看是否符合另外两个条件数，并且未知数的最高次数是二次的方程叫做元二次方程。整理为整理后是元二次方程吗看谁眼力好！的常数滑动的距离相等，求梯子滑...

24苏科版数学九上1.1《一元二次方程》ppt课件1文档

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是不是元次方程有何特点都是整式方程只含个未知数未知数的最高次数是像这样,只含有个未知数元，并且未知数的最高次数是二次端与墙的距离为。如果梯子底端向右滑动的距离与梯子顶端向下滑动的距离相等，求梯子滑动的距离。梯子设梯子滑动的距离是，根据题意，得整理,得探索研究这四个方程书数是万册，则今年年底的图书数是万册同样，明年年底的图书数又是今年年底的倍，即万册整理,得...

TOP22人教版数学九上第23章《旋转》ppt复习课件.ppt文档免费在线阅读

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反应中和化合物浓度达到稳定时，物质的浓度将比的低高。浓度为时，该植物光合速率最大时化合物化合物。在浓度为的环境中，物质的浓度比的低，原因是将浓度从迅速降低到后，物质浓度升高的原因是体基质新课标全国，在光照等适宜条件下，将培养在浓度为环境中的植物迅速转移到浓度为的环境中，其叶片暗反应中和化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题图中物质是呼吸生成的场所是，分析图中三点，可知点在...

TOP24人教版数学九上第22章《二次函数》ppt复习课件.ppt文档免费在线阅读

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，对称轴是是由抛物线向左平移个单位，向上平移个单位得到的练习，巩固所学二次函数内容问题根据下列条件，求出二次函数的解析式图象经过，三二次函数中的系数的作用复习知识，回顾方法问题用配方法求出函数的图象的对称轴顶点坐标，画出函数图象，并说明图象是由抛物线经过怎样的平移得到的练习，巩固所学二次函数内容随的增大而增大当，随的增大而减小二次函数的最值若，当时，有最值，是若，当时，有最...

TOP26人教版数学九上第21章《一元二次方程》ppt复习课件.ppt文档免费在线阅读

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解法回顾问题元二次方程有哪些解法各种解法在什么情况下最适用配方法公式法因式分解法般来说，运用配方法时，我们先把二次项系数化为，这样方便使用完全平方公式，进而降次适用于所有元二次方程适个次数次未知数个数个次数次概念梳理元次方程二元次方程，元二次方程未知数个数个次数次例用适当的方法解下列方程若是关于的元次方程，的值为问题试比较你所学过的各种整式方程，并说明它们的未知数个数与次数...

TOP25人教版数学九上25.3《用频率估计概率》ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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，你有什么发现观察表，你有什么发现与你之前的认识致吗对般的随机事件，在做大量重复试验时，随着试验次数的增加，个事件出现的频率有什么规律和特征归纳般地，在大量重复试验中，如果在掷硬币试验中，“正面向上”和“反面向上”出现的概率是多少掷次硬币，定会出现次正面向上吗和他人合作完成表，并画出图中的折线图，观察正面向上的频率折线图与正面向上的概率红线进行对比•，其中不可能事件必然事件...

TOP26人教版数学九上25.3《用频率估计概率》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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方法总结先计算出每次试验的频率观察频率活动情况，选择最接近且围绕波动的频率数作为概率用频率估计概率的应用教材第页问题分析学生阅读表提供的信息估测出损坏率实质也是概率问题算考教材第页“思考”问题教材第页问题分析幼树的成活率是实际问题中的概率，在这个实验过程中，移植总数无限，每棵小苗成活的可能性不相等，所以不能用列举法求概率，只能用频率估计概率解教师引导学生完成组试验数据汇报给...

TOP31人教版数学九上25.3《用频率估计概率》（第2课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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是否能够据此估计出幼树移植成活的概率情景引入移植总数成活数成活的频率结果保留小数点后三位问题在生活中你还遇到过哪些用频率估计概率的实际问题情景引树在定条件下的移植成活率，应采用什么具体做法情景引入幼树移植成活率是实际问题中的种概率用频率估计概率下表是张模拟的统计表，请补全表中空缺，并回答随着移植数的增加，幼树移植成活的频率有什么趋势用频率估计概率方法的合理性和必要性的基础上...

TOP31人教版数学九上25.3《用频率估计概率》（第1课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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法记录试验结果号同学监督，尽可能保证每次试验条件相同，确保试验的随机性，填写表格全班同学分成若干小组，同时进行试验任务考察频率与概率是否相同抛掷枚硬币，“正面向上”我们不妨用试验进行检验问题引入任务活动抛掷枚硬币次，统计“正面向上”出现的频数，计算频率，填写表格，思考组员分工号同学抛掷硬币，约达臂高度，接住落下的硬币，报告试验结果号同学用画记用列举法求概率的基础上，进步研究...

TOP32人教版数学九上25.2《用列举法求概率》（第2课时）ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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个元音字母的结果黄色有个，即，所以个元音有两个元音的结果白色有个，即所以个元音全部为元音字母的结果类排列相关的结论是解题的关键从图形上可以看出所有可能出现的结果共有个，即幻灯片上用颜色区分这些结果出现的可能性相等只有多少取出的三个球上全是辅音字母的概率是多少例与上节课的例题比较，有所不同要从三个袋子里摸球，即涉及到三个因素此时同学们会发现用列表法就不太方便，可以尝试树状图法...

TOP29人教版数学九上25.1《随机事件与概率》（概率）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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考下列问题比较上面两个实验，它们有什么共同特点在抽签实验中，随机抽取次，共有几种等可能的结果出现其中抽到号签的结果有几种你能求出抽到号签的概率吗抽到的签号小于的概率呢针对训练问题分组完成两个模拟实验，从理论上分析，完成下表上表中表示随机事件发生的可能性大小的数值称为相应随机事件发生的概率针对训练探究点二等可能随机事件的发生概率的计算公式阅读教材第至页，思，随机事件的概率•如...

TOP30人教版数学九上25.1《随机事件与概率》（概率）ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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概率计算必须满足的两个前提条件每次试验中，可能出现的结果只有有限个每次试验中，各种结果出现的可能性相等般地，如果在次试验中，有种可能的结果，并且它们发生的可能性都相等，事验中共出现了几种可能的结果你认为这些结果出现的可能性大小相等吗如果相等，你认为它们的可能性各为多少活动引出概率从数量上刻画个随机事件发生的可能性的大小，我们把它叫做这个随机事件的概率，记为质地均匀的骰子，请...

TOP31人教版数学九上25.1《随机事件与概率》（第3课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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子中随机摸出个球，“摸出红球”和“摸出绿球”的可能性相等吗它们的概率分别为多少为什么复习引入例如图是个可以自由转动的转盘，转盘分成个大小相同的扇形，颜色分析和解决简单古典概率问题课件说明问题件外观相同的产品中有件不合格现从中任意抽取件进行检测，抽到不合格产品的概率为多少为什么复习引入问题不透明袋子中装有个红球个绿球，这些球除了颜色外无其他差别从袋概率的意义和概率的古典定义的...

TOP31人教版数学九上25.1《随机事件与概率》（第2课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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掷枚六个面上分别刻有到的点数的骰子，向上面上出现的点数有几种可能每种点数出现的可能性大小是多少认识概率般地，对于个随机事件，我们把刻画其发生可能性大概率•学习重点概率的意义课件说明问题在上节课的问题中，从分别写有数字的五个纸团中随机抽取个，这个纸团里的数字有几种可能每个数字被抽到的可能性大小是多少认识概率问题在上节课的问题中，随机事件概念以及定性判断随机事件发生的可能性大小...

TOP31人教版数学九上25.1《随机事件与概率》（第1课时）ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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从盒中抽取个纸团请思考下列问题抽到的数字有几种可能的结果抽到的数字小于吗抽到的数字会是吗抽到的数字会是吗探究解抽到的数字有五种可能抽到的数字定小于问题五名同学参加演讲比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序，盒中有五个形状大小相同的纸团，每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字把纸团充分搅拌后，小军先抽，他任意随机点人离开水可以正常生活天篮球队员在罚线上投篮次，未投中必然会发生的...

TOP32人教版数学九上24.4《弧长和扇形面积》（第2课时）ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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问题与圆柱的侧面积求法样，沿母锥条母线将圆锥侧面剪开并展平，容易得到，圆锥的侧面展开图是个扇形，设圆锥的母线长为，底面圆的半径为，如图所示，那么这个扇形的半径为，扇形的弧长如何求，我们是无能为力，下面我们来探究它二探索新知我们学过圆柱的侧面积是沿着它的母线展开成长方形，同样道理，我们也把连接圆锥顶点和底面圆上任意点的线段叫做圆锥的母线学生分组讨论，提问两三位同学，分母是，两...

TOP24人教版数学九上24.3《正多边形和圆》ppt课件.ppt文档免费在线阅读

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求婚者木乃伊木乃伊求婚者背叛•““!“，不整洁地•扶手•，第卷注意将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。第三部分英语知识运用共两节，满分分第二节共小题每小题分，满分分阅读下面材料，在空白处填入适当的内容个单词或括号内单词的正确形式。，摩天城•，•!第四部分写作共两节，满分分第节短文改错共小题每小题分，满分分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同学写的以下作文。...

TOP25人教版数学九上24.3《正多边形和圆》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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形为例证明如图所示的圆，把分成相等的段弧，依次连接各分点得到六边，下面证明，它是正六边形，︵︵︵︵︵︵，又，为半径作圆，那么肯定都在这个圆上因此，正多边形和圆的关系十分密切，只要把个圆分成相等的些弧，就可以作出这个圆的内接正多边形，这个圆就是这个正多边形的外接圆我们以圆内接正六边形二探索新知如果我们以正多边形对应顶点的交点作为圆心，以点到顶点的连线为半径，能够作个圆，很明显...