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2022-06-24

予牙龈繁弦急管冉冉升起ōǐǎǔ读课文,读出情感组内朗读推荐朗读范读但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝霞的彩旗冉冉升起，我们就站成列致敬。无论如何，我们这座城市总得有些人迎接太阳！如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。再读课文，品味语言提示赏析句子的参考角度修辞方法好的字词予牙龈繁弦急管冉冉升起ōǐǎǔ读课文,读出情感组内朗读推荐朗读范读但我们苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到朝...

TOP16鲁教版语文六下行道树ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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管乐器。红灯绿酒形容繁华热闹的夜生活。贪婪贪得无厌，不知满足。冉冉ǎ慢慢的。苦熬忍受疼痛或艰苦的生活。污浊水空气等不干净，混浊产的作家。繁弦急管堕落思想行为往坏里变。装饰在身体或物体表面加些附属东西，使美观。点缀加以衬托或装饰，使原有的事物更美好。各种各样欢快的乐声。弦弦乐器。管，年生于浙江金华，年抵台北，毕业于东吴大学中文系。她于年出版了第部散文集地毯的那端，在台湾文坛举...

TOP17鲁教版语文六下我的信念ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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似。执著勤奋三根据原文内容自己概括。自读课文，试着用四字短语归纳居里夫人的行为特点。自主探究思想理念环境需求工作态度探讨真理不图财富沉醉科学保持安静追求自念”•信念自己认为可以确信的看法•通读课文，归纳居里夫人有哪些“信念”。方法直接用原文中的词语。如坚韧不拔二将原文中的词语进行组合。如望着这些蚕执著地勤奋地工作，我感到我和它们非常相鞭打，用策赶马。比喻严格督促进步。问心无...

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坚韧不拔树立信心第二段执著勤奋集中目标第三段探讨真理献身科学第四段生活简单保持安宁第五段不图财富追求自由第六段克制自己欣赏生活第七段热爱科学沉醉自然居里夫人的“信里夫人的人格，用四字短语概括然后按思想理念环境要求工作态度进行分类整理。积累品析富有哲理的语句，将体会写在书上。六人小组质疑问难合作探究代表汇报。用四字短语概括居里夫人的行为特点第段侵扰侵略。欺凌糟蹋。迷恋，陶醉。...

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所谓“信念”，就是坚信正确而不肯改变的观念。“信念”词意思相当的词语有信仰信条理想志向人生观处事原则学习提示整体感知课文，概括居里夫人的人格特点，然后分类整理排列。分段读文，分别用四字词说说“我”的信念是什么。积累本文富有哲理的语言，并谈谈理由。读准字音，读通课文，理解词语意思。默读课文，说说“我”的信念是什么。我会读天赋茧子鞭策纯粹报酬猝然琐事坚忍不拔问心无愧固执专心致志...

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小组为单位，就这篇文章设计个问题，帮助大家正确理解这篇课文。我还想说未选择的路两条路从黄色的树林里分出消失在丛林深处荒草萋萋，十分幽寂我选了这条路两条路很少足迹未经污染条条条条延绵无尽人萋萋忧郁伫立涉足īō指进入种环境或生活范围。长时间地站着。愁闷。形容草长得茂盛的样子。延续不断。幽静寂寞。字词朗读课文分组朗读。配乐朗诵。弗罗斯特以始，渐渐进入哲理的境界，诗风质朴无华，细致...

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意的理解读出感情方法轻重缓急的选择朗读是其表，悟读方为其神。轻轻的我走了，正如我轻轻的来我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来我挥挥衣袖，不带走片云彩。陶笛吉他第二乐章字音停顿方法停顿根据对语艳...

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路整体感知合作交流四节诗各表达了什么意思请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。提示找关键词句来描绘诗的情境。如第节诗中哪个动词最能体现主人公当时的心境第二节诗中，主人公作出了怎样的举篇文章设计个问题，帮助大家正确理解这篇课文。我还想说未选择的路两条路从黄色的树林里分出消失在丛林深处荒草萋萋，十分幽寂我选了这条路两条路很少足迹未经污染条条条条延绵无尽人迹更少我选了这条伫立涉足...

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很乱，没有条理。毋宁不如。吞噬吞食。羸弱瘦弱。告罄指财物用完。词语解释研读课文•文章主要写了哪五个人，最后离开的三个人是谁•课文题目“伟大的悲剧”怎么理解本文共写了五个人物，他们的姓名和身份分别是罗伯特福尔肯斯科特英国海军上校鲍尔斯威尔逊博士，负责科学研究埃文斯英国海军军士劳伦斯奥茨英国皇家禁卫军的骑兵上尉,“现在只有三个疲惫羸弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际像铁般...

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内容。他们归途中所遇到的不幸有哪些请列举。路程危险增加十倍不能偏离自己原来的脚印。天气恶劣，漫天大雪。身体非常虚弱，缺少来时的激情和充沛精力。埃文斯和奥茨相继死去。储藏点的燃料太少。燃料告罄，却遭凶猛的暴风雪袭击。共同探究斯科特行人的事迹之所以是“悲剧”，主要体现在哪些方面悲剧之悲死亡之悲失败之悲作证之悲世人之悲悲壮他们认为“对于人类来说,第个到达者拥有切,第二个什么也不是”...

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年月日到达南极，而斯科特队则于年月日才到达，比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后，阿蒙森队胜利而归，成功的旗帜永远飘扬在南极点上，而斯科特等五名冲击南极的英雄，因为南极寒冷天气的突然提前到来，饥寒交迫，体力不支，在返回的路上与严寒搏斗了两个多月，最后长眠在茫茫的冰雪之中。背景介绍学习生字词见课文注释和课后“读读，写写”读读，写写拽毛骨悚ǒ然怏怏不乐毋宁吞噬羸弱告罄癫ā的夜晚南极...

15鲁教版语文六下为学ppt课件2文档

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么意思写给子侄们看解题题目为学为做求学学问疏通文意，感知课文天下事有难易乎为之，则难者亦易矣不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎学之，则难者亦易矣不学，则易者亦难矣。天下的事情有困难和容易的之分吗只要做，那么困难的事情也变容易了如果不做，那么容易的事情也变困难了。人们做学问有困难和容易的之分吗只要学习，那么困难的也变容易了不学习，那么容易的也变困难了。吾资之昏，不...

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观点为学学难易不学易难事在人为故事二僧贫富为至不为不至结论有志者，事竟成。鲜明对比以事喻理第段以设问提出全文的主要观点为学的难易可互相转化，即“学则易，不学则难。”第二段用蜀鄙二僧的故事做论据说明主观努力的重要性，有志者事竟成。第三段以为学贵在“立志”收束全文，深化文章论点。文末段示学子是故聪与敏，可恃而不可恃也自恃其聪与敏而不学者，自败者也。昏与庸，可限而不可限也不自限其...

18鲁教版语文六下土地的誓言ppt课件4文档

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热烈而深切。野兽大声嚎叫。没有根据的话。奇怪，古怪。远古。双方的意思没有明白说出而彼此有致的了解。肮脏的东西。刨土用的工具。预习检测自由朗读，初步感知朗读课文之后，你觉得作者向我们传达了种什么样的情感信息作者通过抒发对被日本侵略者强占十年之久的关东原野的眷念之情。表达“九八”事变以后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情，充满深沉的爱国热情。•文章两段分别讲了什么内容，试着概括出...

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伪军屠杀东北抗日义勇军士兵我要妈妈战后成为片废墟的东北军驻地北大营。被日军残杀的同胞累累白骨是对日本法西斯暴行无声的控诉创作背景年月日，九八事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，的“九八”事变。背景资料背景资料短短个多月，日军就侵占了我国东北全境。从此，万东北同胞经受了长达年的殖民统治。日军进沈阳“九八”事变后，日本侵略军在沈阳小西门随意搜查行人，并强迫被搜...

18鲁教版语文六下土地的誓言ppt课件2文档

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北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九八,九八从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内,流浪!哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡哪年,哪月,才能收回我那无尽的宝藏爹娘啊,爹娘啊。什么时候，才能欢聚堂端木蕻良作者简介端木蕻良，原名曹汉文，又名曹京平。现代著名作家小说家。辽宁昌图县满族...

18鲁教版语文六下土地的誓言ppt课件1文档

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地方是他的“家”的块土地，再收回，很难。琉球中国的土地琉球自古以来就附属中国，最早在史书上关于琉球的记载可追溯到千年前的隋朝，那时中原与琉球的商贸发展人民往来已十分活跃。琉球从六零二年起已是日本岛津藩萨摩藩的“藩属国”。唐努乌梁海唐努乌梁海地处外蒙古西北部，北靠萨彦岭，南抵唐努山，是位于两山之间的狭长地带，总面积约万平方公里。沙俄从世纪开始，直妄图吞并我包括唐努乌梁海的蒙古...

23鲁教版语文六下送灵澈上人（刘长卿）ppt课件2文档

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苍苍深青色。竹林寺在今江苏丹徒南。杳ǎ杳深远的样子。荷笠背着斗笠。荷，背着。译文竹林寺里林木苍翠，暮色苍茫钟声悠远，你指灵澈背着斗笠披着斜阳，独回青山渐澈返回竹林寺的途中。送灵澈上人苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带斜阳，青山独归远。注释灵澈上人唐代著名僧人，本姓杨，字源澄，会稽今浙江绍兴人，后为云门寺僧。上人，对僧人的敬称。雷同之感。创作背景灵澈上人...

TOP23鲁教版语文六下送灵澈上人（刘长卿）ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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深青色。竹林寺在现在江苏丹徒南。杳ǎ杳深远的样子。荷笠背着斗笠。荷，背着。译文苍翠的竹林寺，近晚时传来深远的钟声。你背着的斗笠还带着夕阳，独自归向远方的青山。“苍苍竹林问题上，可以说殊途同归，同有不遇的体验，共怀淡泊的胸襟。这首小诗表现的就是这样种境界注释灵澈上人唐代著名僧人，本姓杨，字源澄，会稽现在浙江绍兴人，后为云门诗僧。上人，对僧的敬称。苍苍间。刘长卿于公元年上元二年...

TOP19鲁教版语文六下十三岁的际遇ppt课件5.ppt文档免费在线阅读

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回报北大这三个部分综合起来抒发了作者热爱北大感谢北大和要为北大做贡献的片情意。读课文，感知内容第部分是按什么顺序来写的主要写了什么第二部分具体写了哪些内容划出北大给予作者感受的词句。第“际遇”“十三岁的际遇”是指即“遭遇”之意，不过多指好的。作者十三岁时就被“北大”破格录取事。自学检测三文章的三个部分各写了什么内容，字里行间涌动着作者怎样的情感向往北大进入北大自学检测日积月...