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2022-06-24

TOP17沪教版语文六下月下独酌ppt课件2.ppt文档免费在线阅读预览图
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,环顾左右,只有轮孤月相伴,只有轮明月可邀,凄寂之情溢于言表。但明月也是高洁的意象,因而也寄寓着作者高洁的品质在其中。所以“邀”字,以物为友,既表现了孤寂之情我歌月徊徘,我舞影零乱”,诗人月下独舞,以闹写静,反衬出诗人的孤寂。赏析“邀”字。“邀”字,主动者为诗人,因自己坚持高洁的品质,得罪了权贵,早已无人往来了。在这良辰美景之中,诗人难以排遣这种孤独和寂寞达效果。“花间”“...
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。月儿,你那里晓得畅饮的乐趣影儿,你徒然随偎我这个孤身!暂且伴随玉兔,这无情瘦影吧,我应及时行乐,趁着春宵良辰。美美地译译假设你就是位现代使人,在不违背原意的情况下,用你的语言来重写这首诗。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时相交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。对月高歌,明月徘徊左右影伴我舞步,舞兴正浓,影子也显零乱。清醒之时,咱们尽管作乐寻欢,醉了之后,免不了要各自离散。...
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,以求生存。•译文期待像杜根那样忍死求生,再次复出。•张俭ǎ东汉末期,张俭被反诬为结党营私,在困迫中逃亡,路上受人保护,其投宿人家多被治罪牵连。•逃难时,看见人家就去投宿,求得暂时的存身。•译文希望像张俭那样得到好心人的帮助。•忍死须臾待杜根•杜根又是谁是什么时候的人•忍死须臾是什么意思忍死须臾待杜根•忍死须臾•忍耐住片刻死亡的艰难浩然之气。•译文即使屠刀架在我的脖子上,我...
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留他而家破人亡。直到党锢解禁才回到了家乡。消息被得知后,大将军三公起征聘他,又被举荐为敦朴,公车特征,以其为少府,都为张俭所推辞。汉献帝时,百姓遭遇饥荒,张俭汉桓帝时任山阳东部督邮,宦官侯览家属仗势在当地作恶,张俭上书弹劾侯览及其家属,触怒侯览。党锢之祸起,侯览诬张俭与同郡二十四人共为部党。朝廷下令通缉,张俭被迫流亡。官府缉拿甚急,张俭望门投止,许多人为收,忍死求生,坚持斗...
TOP15沪教版语文六下雨晴ppt课件1.ppt文档免费在线阅读预览图
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扫兴而生感喟啊!蜂蝶纷纷过墙去看着蜜蜂和蝴蝶忙乱地飞过墙赏析被苦雨久困的蜂蝶,好不容易盼到大好的春晴天气,它们怀着和诗人同样高兴的心情,翩翩飞到小园中来,满以为可以在花丛中饱餐春色,不料扑了空,小园无花空有叶它们也象诗人样大失所望,懊丧地纷纷飞过院墙而去。花落了,蜂蝶也纷纷离开了,小园岂不显得更加冷落,诗人的心岂不更加怅惘!却疑春色在邻家倒让人怀疑美好的春景在邻居园中赏析望...
TOP18沪教版语文六下一千张糖纸ppt课件3.ppt文档免费在线阅读预览图
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重的伤害。”批评和责怪都是在教育孩子,而欺骗孩子则会使孩子最真切的期盼变成最深切的失望,伤害孩子颗纯真的心,给孩子的心理行为表现甚至是将来都会带来最深重的伤害。本文通过,揭示过的糖纸奋力仍向天空动作“累”距离我们是多么远啊!我忽然有种很累的感觉。反衬受到欺骗后的伤害体会这两句话矛盾吗欺骗表姑“孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗本是最深。泡贴揭经过...
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多书识了许多字之后,每逢看见欺骗这个词,总是马上联想起表姑”品读赏析这两句话矛盾吗“累”距离我们是多么远啊!我忽然有种很累的感觉。品读赏析不累快乐暑假不知累第二节积攒糖纸不怕累为什么说这是最深重的伤害圈圈画画圈划重点句子。第十二节中,“我突然有种累的感觉”。第十三节中,“在院子门口,我把我精心打扮过的那张糖纸扔向天空”。第十四节中“在我长大,读了许以批评的,孩子是...
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来,笑得没完没了,上气不接下气。待她笑得不笑了,才擦着笑出的泪花说我们悲愤和绝望的眼神对表姑的藐视感到心灵沉重把精心“打扮”过的那张糖纸扔向天空品读赏析•为什么要将千张糖纸扔向天空呢又为什么第二节跳皮筋玩抓子儿梆枣儿比赛唱歌外婆家不得安宁积攒糖纸不怕累第七八九节搜集买糖吃糖寻找追随等待拾起盼望整理泡贴揭品读赏析累受到欺骗懂得累表姑笑起以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可...
TOP20沪教版语文六下一百个问号之后ppt课件1.ppt文档免费在线阅读预览图
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词语诞生纵观见微知著司空见惯漩涡敏锐锲而不舍无独有偶诞生差不多都是从细小的司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根溯源,最后把拉直变成“!”,找到了真理。•所以有人说过这样句话真理诞生于百个问号之后。术语理解•定理指经证明具们主要依靠什么取得了伟大的成就吗•善于思考勤奋刻苦锲而不舍•牛顿英国最牛的树之牛顿老家的苹果树李嘉诚转赠剑桥牛顿苹果树苗纵观千百年来的科学...
TOP16沪教版语文六下行路难ppt课件4.ppt文档免费在线阅读预览图
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山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路受阻姜太公溪边垂钓遇周文王后展宏图伊尹梦见自己乘船在日月旁经过后被商汤重用。诗人用“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的路难,多歧路,今安在长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。前四句运用了什么描写方法,说明其对表达诗人的内心情感有何作用。运用了细节描写,写出诗人内心的苦闷抑郁悲愤难奈之情。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满酒家眠。天子呼来不上船,...
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斗值十千钱即万钱,形容酒美价高。玉盘精美的食具。珍羞珍贵的菜肴。羞同“馐”,美味的食物。直通“值”,价值。投箸丢下筷子。箸筷子。不能食咽不下。茫然无所适从。太行太行山,在现在山西河南河北三省交界处。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边这两句暗用典故姜太公吕尚曾在渭水的磻溪上钓鱼,得遇周文王,助周灭商伊尹曾梦见自己乘船从日月旁边经过,后被商汤聘请,助商灭夏。吕尚和伊尹都曾辅佐帝王建...
TOP18沪教版语文六下为少年轻唱ppt课件2.ppt文档免费在线阅读预览图
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们率直真实的形象。心理活动描写的作用找出树清辉中描写环境的语句,并且思考这些语句烘托了人物怎样的心情“清纯的月光”烘托了少年的心灵,少年的心灵就如同胡建平浙江奉化人当代作家作者简介你从中品出了少年们在家长会之夜怎样的心理该如何评价无名地带中少年们对那女生的态度你从中品出了少年们在家长会之夜怎样的心理读读说说塑造了少年其实不尽然。比如位同学在近期的语文考试中没有取得好成绩,为...
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洗茶杯拿茶叶甲早已完成乙洗水壶洗茶壶洗茶杯拿茶叶烧开水泡茶喝共计分钟水未开,乙坐等丙洗水壶烧开水拿茶叶洗茶壶洗茶壶泡茶喝共计分钟水水时间去做其它事情。洗水壶烧开水泡茶喝共钟洗茶壶洗茶杯拿茶叶分析时请指出各种符号所表示的意思各环节间的关系共享多少时间上下对齐表示什幺。图甲洗水壶烧开水泡茶喝共计分钟洗茶壶省时呢思考问题本文作者举了什么样的例子“烧水泡茶”的例子默读文中所列三种方...
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去做其它事情。洗水壶烧开水泡茶喝共钟洗茶壶洗茶杯拿茶叶图•请同学们解说这幅图表的内容。•用文字说明与图表说明有什么区别甲洗水壶烧开水泡茶喝共计思考问题本文作者举了什么样的例子“烧水泡茶”的例子读文中所列三种方法。思考哪种方法最好为什么办法甲最好,因为最省时。为什么办法甲能省时呢因为办法甲工序安排合理,利用烧开水时间学理论的研究上作出了许多贡献,在国际上有定影响。生前任中国科...
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义何谓“统筹方法”“统筹方法,是种安排工作进程的数学方法。”是数学方法二是应用范围下定义作用对事物做出准确的解释,让人们对被说明的事物有个完整的好处统筹方法及其作用统筹方法,是种安排工作进程的数学方法。统筹方法的作用是把工序安排好,避免窝工,“缩短工时,提高工作效率”。说明方法举例说明•下定义•举例子•列图表•作比较•列数字下定话思考本文要说明的对象是什么统筹方法二作者是怎...
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艺性说明文。事理说明文,它重在说明事物或现象发生发展变化的原因事物形成运行作用的原理事物或现象的因果关系等。下定义,是用简明的语言对概念的本质特征作规定性的说明。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。分类别,是按照定标准对事物或事理进行分类,加以说明,使之眉目清楚。举例子,是利用列举实例的办法把比较复杂的事物或抽象的事理解说得具体明白。作比较,说明些抽象的或者...
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作战的地理形势啊。取胜获得得到这城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也委而去之,是地利不如人和也。护城河兵武器,革甲衣,兵革指武器装备。抛弃城墙不是不高,护城河不是不深,武器不是而不胜者,是天时不如地利也。方圆三里的内城,七里的外城,围着攻打它却不能取胜。包围着攻打它,定是有得到了适宜作战的天气时令的条件。这样却不能获得胜利,这是因为适宜作战的天气时令,比不上...
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19沪教版语文六下天时不如地利ppt课件1文档 19沪教版语文六下天时不如地利ppt课件1文档
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利也,米粟非不多也委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。本文的中心论点是表现了孟子的思想。天时不如地利,地利不如人和。反对不义之战,主张“仁政”统天下练习中考题故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威...
TOP17沪教版语文六下螳螂捕蝉ppt课件4.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP17沪教版语文六下螳螂捕蝉ppt课件4.ppt文档免费在线阅读 TOP17沪教版语文六下螳螂捕蝉ppt课件4.ppt文档免费在线阅读
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住处出处表示决定表示地方螳螂捕蝉侍奉后患固执诸侯国毫不介意打着鸟处死弹弓转来转去禀报大王举起前爪候乘虚而入不堪设想螳螂捕蝉恍然大悟打消念头园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也西汉刘向说苑正谏花园里有棵树,树上有只蝉。蝉高高在上,悠闲地叫着...
TOP17沪教版语文六下螳螂捕蝉ppt课件3.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP17沪教版语文六下螳螂捕蝉ppt课件3.ppt文档免费在线阅读 TOP17沪教版语文六下螳螂捕蝉ppt课件3.ppt文档免费在线阅读
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乘虚而入趁着空虚进入。恍然大悟形容忽然醒悟。这篇课文主要讲了利用的故事,劝说吴王。个少年螳螂捕蝉取消攻打楚国的念头默读课文,按事情的起因经过结果给课文分段。第段写吴王准备出兵攻打楚国,固执得不听劝阻。第二段写位侍奉吴王的少年讲述“螳螂捕蝉,黄雀在后”的故事,巧妙地劝说吴王。第三段写吴王终于明白过来了,打消了攻打楚国的念头。自由读第段,同桌之间交流以下几个问题。故事的起因是...
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