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2022-06-24

怨倾听掀起魁梧撕破倒霉严肃忧虑湿淋淋心惊肉跳自言自语自作自受缝缝补补•呼啸•抱怨•自作自受•魁梧•倒霉•忧虑文中形容海风发出高而长的声音，说明寒风猛烈。埋怨。自己做错了事，自己承受不好的结果。受承受。身体强壮高大。遇事不利遭遇不好。忧愁担心。速读课文复述故事内容课文记叙了在个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。第三段第节讲渔夫出海归来，听说西蒙死了...

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了个什么故事谁能用两三句话把这个故事的主要内容说说。认读生字，互相交流识字方法。正确流利有感情地朗读课文说说桑娜家的生活怎样从哪些地方看出来的桑娜家的生活很艰难，课文中为什么说“这间渔家的小屋里却温暖而舒适”呢她的邻居西蒙家又是怎样的状况桑娜在把两个孩子抱回家的时候是怎么想的从哪儿看出来的孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去吃的是黑面包，菜只有鱼。她自己从早到晚不...

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，是你！”桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。•“瞧，这样的夜晚！真可怕！”•“是啊，是啊，天气坏透了！哦，鱼捕得怎么样”•语无伦次•“糟糕，真糟糕！什么也没有捕到，还把网给撕破了。倒霉，倒霉！天气可真厉害！我简直记不起几时有过这样的夜晚了，还谈得上什么捕鱼！谢谢上帝，总算活着回来啦„„我不在，你在家里做什么呢”•终于进入正题•渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。•“我”桑娜脸...

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菜只有鱼。•生活贫困•不过，感谢上帝，孩子们都还健康。没什么可抱怨的。•质朴，善良•桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿上帝呀，保佑他，救救他，开开恩吧！”她面自言自语，面在胸前画着十字。•焦急的心情•第部分段在个狂风巨浪的夜晚，桑娜焦急的等待丈夫归来。•睡觉还早。桑娜站起身来，把块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。她想看看灯塔上的灯是不是亮着，丈夫的小船能不能望见。•...

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“热望”为什么他们满心希望能从方志敏身上搜出大洋来为什么国民党士兵会认定方志敏有钱两个士兵满心希望得到钱，他们是怎么做的怎么说的怎么想的把相关的句子用横线划出。从中看出国民党士兵的什么特点思考方志敏同志是如何面对国民党士兵的把描写方志敏同志语言动作的相关语句用横线划出。为什么方志敏同志说它是件“趣事”方志敏同志哪句话最令你感动从中表现了方志敏同志怎样的高贵品质思考课文第小节...

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。•表现了方志敏为革命坚贞不屈，以经历苦难为荣的崇高气节。拓展练习请为方志敏烈士设计墓志铭种悼念性的文体。埋葬死者时，刻在石碑上，立于坟前。主要赞扬死者的功业成就，表示悼念。•睡在这里的是个爱自然和真理的人。法国思想家卢梭•他总是以他自己的颗人类的善心对待所有的人。德国音乐家贝多芬•年农历八月十三日，方志敏出生在江西省弋阳县湖塘村。湖塘村是个优美的地方，村前是两口水明如镜的...

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象的刻画出国民党士兵贪婪猥琐的样子。语言描写国民党士兵通过对方志敏的威吓，体现了其凶狠恶毒的品格。方志敏方志敏在敌方兵士的威吓下保持自己的正气凛然坚贞不屈的高傲品质。体现了他的临危不惧。第二次搜身语言描写国民党士兵表现了他们贪婪和固执的品格。方志敏显现方志敏的革命理想高傲的气质，正气凛然，坚贞不屈，同时也包含了对国民党的轻视与不屑。动作描写弯腰弓背那都是没骨气的反面角色的形...

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走进天山再往里走走进天山深处请同学们快速阅读课文自然段，思考文中主要描写了哪些景物描写雪峰的句子蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰习文中按方位顺序形象具体地描写景物的方法。听课文朗读，感受天山的美快速读，说说你读懂了什么请同学们自由把课文朗读遍,边读边思考下面这个问题课文是按什么顺序来描写天山的找出相关的语句。游览的顺序能遇到的云瀑布。两山之...

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答案为。考查语境中形容词的辨析。根据本段结尾句中的可知，这个人眼含泪水向我们表示感谢。困倦的含水的好奇的锐利的。由语境可知项为正确答案。寻找暗示信息，重视语境意义完形填空主要考查考生对语境的理解，设空处的前后多有暗示后文暗示前文的居多。所以做题时要从全局考虑，进行连贯性思维，把前后文的意思联系起来理解，这样有助于正确快速地解题。考点惯用搭配典例四川答案及剖析生意乐趣问题特权...

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文•理清全文所记叙的游览顺序。•课文是按照什么顺序来写的•课文描写了哪些景物主要采用什么方法写的请同学们起把课文朗读遍,边读边思考下面这个问题课文是按什么顺序来描写天山的找出相关的语句。好看。读通课文萦绕盘旋往复。荡漾水波起伏地动。绵延延续不断。绚烂灿烂。矫健强壮有力。白雪皑皑路上翠绿的原始森林你喜欢七月的天山吗让我们起来朗读遍课文吧，去感受天山的美景。学习课皑洄水涡饮马溪戈...

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的山涧从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。“飞泻”“冲激”“抛”连用三个动词写出了雪水流动的气势磅礴。把融化的雪水比喻成千百条闪耀的云彩，把云彩的影子映在雪白的山峰上。作者把雪峰比作白缎子，云彩的影子比喻为银灰色的花朵，说明雪山极白，连白云映在上面都显得发灰。由此可以看出作者的想象是多么的丰富，比喻是多么的恰当。...

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泊，海拔米，深约米。池中的水都是冰雪融化而成，清澈透明，像面大镜子。洁白的雪峰，翠绿的云杉倒映湖中，构成了幅美丽的图画。相传多年前周朝的天子来到这里，王母娘娘部，西端伸入哈萨克斯坦吉尔吉斯斯坦，全长千米，宽千米。平均海拔约米，最高峰托木尔峰海拔为米，峰顶白雪皑皑。天山博格达峰上的积雪终年不化，人们叫它“雪海”。在博格达峰的山腰上,有个名叫“天池”的湖出来的热爱祖国热爱新生活的...

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浓•墨焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，•是用淡淡的墨迹点化成的。•清气清香的气味。•乾坤天地。注释译文•第二句意思我家洗砚池边的梅花树，花开朵朵，都像是用淡淡的墨汁点染而成。•第三四句意思它不需要别人夸奖颜色是多么的好，只要让梅花的香气弥漫在天地间。•开头两句“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗...

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是反对朝廷，险些入狱。后来，他被迫埋名隐居到家乡的九里山，白天躬耕劳作，晚上读书作画，过着清贫生活。他在屋的周围种了千株梅树，几百棵桃杏，题为“梅花屋”。砚砚台我能行吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。墨梅读古诗，画节奏。吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。墨梅读古诗，说说带点词的意思。词语注释墨梅水墨画的梅花。洗砚池...

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画中将墨色分为几种，如，淡墨浓•墨焦墨。这里是说那朵朵盛开的梅花，•是用淡淡的墨迹点化成的。•清气清香的气味。•乾坤天地。注释译文•第二句意思我家洗砚池边的梅花树，花开朵朵，都像是用淡淡的墨汁点染而成。•第三四句意思它不需要别人夸奖颜色是多么的好，只要让梅花的香气弥漫在天地间。•墨梅作者元代的王冕。这是首题画诗。借墨笔画出来的梅花的色彩淡雅不要别人夸奖只愿留下清香弥漫天地间...

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，自筑“梅花屋”，种粟养鱼，以清贫生活了其余生。墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。小组学习单根据预习单，交流检查预习情况朗读古诗，字正腔圆，不错字有板有眼，不破句注意节奏，读出诗味。借助工具书与资料，理解关键字词的意思，试着将诗句的意思连起来说说。墨梅吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。读诗文,读准字音洗砚池乾坤ū...

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结尾部分主题音乐还有再出现吗引子结尾四大行当生旦净丑•“生”是男性正面角色，•“旦”是女性正面角色，“淨”是性格鮮明的男性配快喜悦生动活泼乐器笛子月琴唢呐京二胡京胡板鼓乐器京调第二主题听听第二主题与第主题在节奏和情绪上有什么不同节奏变得舒展，旋律流畅，情绪变得优美舒缓第二部分这部分音乐当中你有听到熟悉的旋律吗于北京而得名。至今已有将近二百年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上，...

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场景音乐。乐器包括曲笛唢呐京胡小三弦阮京二胡琵琶板胡月琴。武场的任务是配合演员的身段动作念白演唱舞蹈开打，使其起止明确节奏鲜明。此外，场次的转换舞台情绪渲染等也都由武场承担。武场乐器有锣钹鼓鼓板击次重或弱拍，即“眼”击重拍，即“板”京剧的行当京剧的行当行当是戏曲演员扮演不同角色的分工类别，京剧发展至今，可归并为生旦净丑四大行当。旦净丑生京剧名家京剧名家京剧名家有余三胜张二奎...

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剧也称“皮黄”。京剧常用唱腔还有南梆子四平调高拔子和昆腔吹腔。唱念做打•唱指歌唱，念指具有音乐性的念白，二者相辅相成，构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之的“歌”，做指舞蹈化的形体动作，打指武打和翻跌的技艺，二者相互结合，构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之的“舞”。•戏曲演员从小就要从这四个方面进行训练，虽然有的演员擅长唱功唱功老生，有的行当以做功花旦为主，有的以武打为主武净...

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刻的含义将军与孤女聂将军是如何关心照料两个日本孤儿的找出相关的段落，读读。课文第三自然段写出了聂将军是怎样照料两个日本孤儿的。通过这些词句的描写，你读懂了什么将军与孤女小组赛读第四自然段。聂将次战斗中。人物事件八路军二个日本小姑娘八路军从战火中救出二个失去父母的日本小姑娘。将军与孤女自由读第自然段，思考以下两个问题。聂将军知道这件事后，是怎么做，怎么说的聂将军的这段话有什么...