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2022-06-24

TOP27青岛版数学七下10.2二元一次方程组的解法ppt课件5.ppt文档免费在线阅读预览图
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将代入,得即即所以方程组的解是例解方程组分析可以发现与互为相反数,若分析左边左边右边右边将代入,得解方程组解由得边与右边相减,能得到什么结果分析左边左边右边右边左边与左边相减所得到的代数式和右边与右边相减所得到的代数...
TOP27青岛版数学七下10.2二元一次方程组的解法ppt课件4.ppt文档免费在线阅读预览图
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代入或可以吗例解方程组解由得把代入得把代入,得将方程组里的个方程变形,用含有个未知数的式子表示另个未知数用这个式子代替另个方程由得将代入,得,得将代入,得,思考本方程组与前两个例子有何区别能否把它变成与前两例类似的情况改写成行吗接下来怎么做所以把解方程组解把代入,得把代入,得所以元次方程!代入可以吗解方程组,解有个未知数的代数式表示另个未知...
TOP27青岛版数学七下10.2二元一次方程组的解法ppt课件3.ppt文档免费在线阅读预览图
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能否把它变成与前两例类似的情况改写成行吗接下来怎么做所以把代入或可以吗例解方程组解由得把代入得把代入,得将方程组里的个所以元次方程!代入可以吗解方程组,解由得将代入,得,得将代入,得,思考本方程组与前两个例子有何区别把下列方程写成用含的式子表示的形式吗解方程组解把代入,得把代入,得根据等量关系,可以列出哪些方程设长城...
TOP27青岛版数学七下10.2二元一次方程组的解法ppt课件1.ppt文档免费在线阅读预览图
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费预算详细列表分别见附表二附表三方面的工作。项目完成后,由宁夏六盘山隆德花卉研究所负责管理与运营。五经费预算及支出计划项目概算总投资为万元,分别是网室建设费万元水利工程建设费万元生产资料费万元小型仪器设备莴苣甘蓝等主要特色蔬菜和高原夏菜的标准化育苗技术示目总体设计和主要蔬菜标准化育苗技术示范和推广,临洮农校主要负责标准化育苗过程病虫害防治和生防方面的研究,宁夏六盘山隆德花卉...
26青岛版数学七下10.1认识二元一次方程组ppt课件3文档预览图
26青岛版数学七下10.1认识二元一次方程组ppt课件3文档 26青岛版数学七下10.1认识二元一次方程组ppt课件3文档
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次方程什么是方程的解元次方程有几个解如何检验是不是方程的解什么是二元次方程的解它与元次方程的解有何不同二元次方程有多少个解是不是任意对数就是个二元次方程的解次方程的有两边都是整式,含有两个未知数,并且含未知数的项都是次的方程叫做二元个未知数。并且所含未知数的项的次数都是次。像这样,两边都是整式,含有两个未知数,并且含未知数的项都是次的方程叫做二元次方程两知识点二元次方程下列方...
TOP26青岛版数学七下10.1认识二元一次方程组ppt课件1.ppt文档免费在线阅读预览图
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部农业产业化项目指南五马铃薯种薯质量标准六。市人民政府十五重点项目建设规划七。市马铃薯产业发展规划年八项目业主公司提编制的依据和原则编制依据。市人民政府。市国民经济和社会发展十五规划二。自治区马铃薯产业发展规划年三国家发改委建设部颁发的建设项目经济评价方法研究所和。多年从事马铃薯种薯科研和生产,同时项目实施单位吸纳中国农科院。大学。农大山东农科院等科研人员参与,项目建成后将...
TOP22青岛版数学七下9.4平行线的判定ppt课件3.ppt文档免费在线阅读预览图
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在上。若,则,理由是若,则,理由是若,则,理由是若,,理由是典型例题例已知直线由可以判断,根据由可以判断,根据是基础巩固基础巩固如图,点分别如图,下列条件中,不能判断直线的是如图所示,是的延长线,量得果,那么如图所示,,则下列中定成立的是如图所示,能判断的条件是同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行内错角相等,两直线平行同旁内角互补,两直线平行反馈评价游戏接龙...
TOP22青岛版数学七下9.4平行线的判定ppt课件2.ppt文档免费在线阅读预览图
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已知对顶角相等同位角相等,两直线平行两直线平行的判定方法两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两直线平行已知已知直线,被所截,,判断与是否平行,并说明理由。如图,直线,被直线所截,如,能得出吗合作交流,探索新知行线判定方法几何语言表述已知同位角相等,两直线平行如图,哪两个角相等能判定直线已知,当时,如果,能判定哪两条直线平行终保持相等由此你能发现画两直线平...
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两直线平行。内错角相等,两直线平行如图,由下列条件可以判定哪两条直线平行说明理由。由由由内错角相等,两直线平行。同位角相等,两直线平行。同旁内角互补,两演示实验点击“帮助”如图,,直线与直线平行吗为什么如图,与互补,直线与直线平行吗为什么由此,又得到怎样的方法去判定两条直线平行呢第题第题同旁内角互补,。两直线平行,内错角相等。两直线平行,同旁内角互补。怎样才能判定两条直线...
TOP22青岛版数学七下9.3平行线的性质ppt课件3.ppt文档免费在线阅读预览图
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互补与互补因为所以因为与互补所以与互补图那么与互补与互补平行线的性质两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补简称为两直线平行,同旁内角互补如果直线,所截,内错角相等简称为两直线平行,内错角相等如果直线,被直线所截,且。直线,被直线所截,且。观察其中任意对同旁内角,运用平行线的性质,探究其中的关系图与且。观察其中任意对内错角,运用平行线的性质,探究其中的关系图因为所以因为所以图那么平行...
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,,试说明解已知两直线平行,内错角相等又已知等量代换同位角相等,两直线平行应蝶形模式角的关系直线平行判定确定其它角的关系性质蝶形模式探索模式如图所示平行同位角相等内错角相等同旁内角互补线的关系角的关系判定性质平行线的性质和平行线的判定方法的区别与联系归纳与总结形形形复习模式探索模式的性质图形语言符号语言文字语言同位角内错角同旁内角同位角相等两直线平行内错角相等两直线平行同旁内...
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言简写为典例示范如图,已知直线,,,求,的度数解因为已知,所以两直线平行,内错角相等因为已知,所以等量代换因为已知两直线平行,同位角相等因为补角定义,所以等量代换两直线平行,同旁内角互补平行线的性质结论两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补性质发现所以因为,符号语两条平行线被第三条直线所截,内错角相等性质发现所以因为,符号语言简写为解因为已知,如图,已知,是截线那么与有...
TOP24青岛版数学七下9.2平行线和它的画法ppt课件1.ppt文档免费在线阅读预览图
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线的画法过点分别画直线的平行线。过直线外点,只能画条直线与已知直线平行。画法步骤用三角板的条直角边与已知直线重合。用直尺紧靠三角板另条直角边。沿着直行,记作“”,读作“平行于”平行线有什么特征在同平面不相交实验与探究你能借助副三角尺,在下图中画出条与直线平行的直线吗试试,并与同学交流放二靠三推四画平行上跑,高压电在咱肩上流。打图形情景导入你见过生活中哪些平行线呢与同学们交流!...
TOP28青岛版数学七下9.1同位角、内错角、同旁内角ppt课件1.ppt文档免费在线阅读预览图
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吗若有,请你找出来同旁内角是形状下列各图中与哪些是同位角哪些不是课堂练习课堂练习识别哪些角是同位角内错角同旁内角。同位角错角是形状观察问题观察与的位置关系在直线在直线的同旁内角之间同旁图中还有其它的同旁内角吗若有,请你找出来活动认识同旁内角图中还有其它的同旁内角观察问题观察与的位置关系在直线在直线的内错角之间两旁图中还有其它的内错角吗若有,请你找出来图中还有其它的内错角...
TOP18青岛版数学七下8.5垂直ppt课件4.ppt文档免费在线阅读预览图
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画已知线段射线的垂线其实就是经过已知点作已知线段射线所在的直线的垂线返回返回通过上述方法画出的垂线有几条从中你能发现什么结论经过直线外点,有且只有条直线与已知直线垂直下列说法中,和直线上点,画的垂线,你有几种画法方法二用量角器步骤靠,二过,三画活动已知直线,分别过直线外点和直线上点,画的垂线,你有几种画法如何画条线段或条射线的垂线已知垂直定义对顶角相等方法用三角尺步骤靠,二过...
TOP18青岛版数学七下8.5垂直ppt课件3.ppt文档免费在线阅读预览图
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线的垂线其实就是经过已知点作已知线段射线所在的直线的垂线返回返回通过上述方法画出的垂线有几条从中你能发现什么结论经过点,有且只有条直线与已知直线垂直下列说法中,正确的是过直线外点,画的垂线,你有几种画法方法二用量角器步骤靠,二过,三画已知直线,分别过直线外点和直线上点,画的垂线,你有几种画法如何画条线段或条射线的垂线画已知线段射已知垂直定义对顶角相等方法用三角尺步骤靠,二过,...
TOP18青岛版数学七下8.5垂直ppt课件2.ppt文档免费在线阅读预览图
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法方法二用量角器步骤靠,二过,三画活动已知直线,分别过直线外点和直线上点,画的垂线,你有几种画法如何画条线段或条射线的垂线画已知线段射线的垂线其实就是经过分别过直线外点和直线上点,画的垂线,你有几种画法二你发现了什么结论方法用三角尺步骤靠,二过,三画活动已知直线,分别过直线外点和直线上点,画的垂线,你有几种画⊥已知垂直定义对顶角相等合作探究二垂线的画法及基本性质•阅读课本页,...
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让折痕两旁的直线的两部分完全重合。垂直的表示如果直线与直线垂直,如果用表示这两条直线,那么直线与直线垂直,那么可记作⊥可记作⊥白纸上画两条互相垂直的直线利用下面的方法,可以作出互相垂直的两条直线。方法方法四•用直尺在方格纸上画互相垂直的两条直线。根据图示能折出互相垂直的线,您不妨试试看!方法五方法五折叠,对折,那么这两条直线互相垂直什么叫做两条直线互相垂直两条线段互相垂直是...
TOP19青岛版数学七下8.4对顶角ppt课件2.ppt文档免费在线阅读预览图
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各为多少度小结反思本节课我学会了什么当堂测试如图,,那么,,的角平分线,已知,求,,的度数三巩固练习说出下列图中的对顶角已知直线与直线相交于,,求,,作每个同学画对对顶角,分别量出它们的度数猜想下图中,,为什么结论如果两个角是对顶角,那么这两个角简单的说相等如图,直线与相交于点,射线是把,延长,得到形成,观察这两个角,它们有什么特点总结对顶角的定义于是我们...
TOP20青岛版数学七下8.3角的度量ppt课件3.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP20青岛版数学七下8.3角的度量ppt课件3.ppt文档免费在线阅读 TOP20青岛版数学七下8.3角的度量ppt课件3.ppt文档免费在线阅读
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余同角的余角相等同角的余角相等认真观察下面的图形,回答下列问题如图,已知,,则与互余的角为与互补,与互补,如果,那么与相等吗为什么等角的补角相等图中哪几对角是相等的角直角除外说明它们相等的原因。图中有哪几对互余的角与互余与互余与互余与互为。例练习册第页第题。和都是的余角,它们有什么关系同角的余角相等与互余,与互余,如果,那么与相等吗为什...
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