将代入，得即即所以方程组的解是例解方程组分析可以发现与互为相反数，若分析左边左边右边右边将代入，得解方程组解由得边与右边相减，能得到什么结果分析左边左边右边右边左边与左边相减所得到的代数式和右边与右边相减所得到的代数式有什么关系解方程组消元二元解二元次方程组的基本思路是什么用代入法解方程的步骤是什么元例解方程组还有其他的方法吗解方程组如果把这两个方程的左边与左边相减，右元主要步骤基本思路写解求解代入把变形后的方程代入到另个方程中，消去个元分别求出两个未知数的值写出方程组的解变形用含有个未知数的代数式表示另个未知数，写成或据等式性质填空思考若那么吗解二元次方程组的基本思路是什么等式性质等式性质若，那么若，那么元消元转化二元消元二元解二元次方程组的基本思路仍是“消元”。

主要步骤是通过两式相加减消去其中个未知数。

把求出的解代入原方程组，可以检验解题过程是否正确。

解二元次方程组加减法用代入法解方程的关键是什么根若方程组的解满足，则为多少若求的值。

你能把我们今天内容小结下吗本节课我们知道了用加减消元法解，得解，得，得十，得，把个或两个方程的两边乘以适当的数，使两个方程中未知数的系数绝对值相等，从而化为第类型方程组求解下列方程组求解过程对吗若有错误，请给予改正解，得述哪种解法更好呢通过对比，总结出应选择方程组中同未知数系数绝对值的最小公倍数较小的未知数消元加减法归纳用加减法解同个未知数的系数绝对值不相等，且不成整数倍的二元次方程组时，题这两个方程直接相加减能消去未知数吗为什么问题那么怎样使方程组中未知数系数的绝对值相等呢本例题可以用加减消元法来做吗例上知数分别相减已知方程组两个方程就可以消去未知数填空题只要两边只要两边练习二用加减法解二元次方程组。

做做例问数用什么方法可以消去个未知数先消去哪个比较方便解方程组解由得，简称加减法。

同减异加分别相加已知方程组两个方程就可以消去未即即所以方程组的解是例解方程组分析可以发现与互为相反数，若把两个方程的左边与左边相加，右边与右边相加，就可以消去未知将代入，得解方程组解由得将代入，得左边左边右边右边左边与左边相减所得到的代数式和右边与右边相减所得到的代数式有什么关系解方程组分析左边左边右边右边左边左边右边右边左边与左边相减所得到的代数式和右边与右边相减所得到的代数式有什么关系解方程组分析左边左边右边右边将代入，得解方程组解由得将代入，得即即所以方程组的解是例解方程组分析可以发现与互为相反数，若把两个方程的左边与左边相加，右边与右边相加，就可以消去未知数用什么方法可以消去个未知数先消去哪个比较方便解方程组解由得，简称加减法。

同减异加分别相加已知方程组两个方程就可以消去未知数分别相减已知方程组两个方程就可以消去未知数填空题只要两边只要两边练习二用加减法解二元次方程组。

做做例问题这两个方程直接相加减能消去未知数吗为什么问题那么怎样使方程组中未知数系数的绝对值相等呢本例题可以用加减消元法来做吗例上述哪种解法更好呢通过对比，总结出应选择方程组中同未知数系数绝对值的最小公倍数较小的未知数消元加减法归纳用加减法解同个未知数的系数绝对值不相等，且不成整数倍的二元次方程组时，把个或两个方程的两边乘以适当的数，使两个方程中未知数的系数绝对值相等，从而化为第类型方程组求解下列方程组求解过程对吗若有错误，请给予改正解，得解，得解，得，得十，得，若方程组的解满足，则为多少若求的值。

你能把我们今天内容小结下吗本节课我们知道了用加减消元法解二元次方程组的基本思路仍是“消元”。

主要步骤是通过两式相加减消去其中个未知数。

把求出的解代入原方程组，可以检验解题过程是否正确。

解二元次方程组加减法用代入法解方程的关键是什么根据等式性质填空思考若那么吗解二元次方程组的基本思路是什么等式性质等式性质若，那么若，那么元消元转化二元消元二元元主要步骤基本思路写解求解代入把变形后的方程代入到另个方程中，消去个元分别求出两个未知数的值写出方程组的解变形用含有个未知数的代数式表示另个未知数，写成或消元二元解二元次方程组的基本思路是什么用代入法解方程的步骤是什么元例解方程组还有其他的方法吗解方程组如果把这两个方程的左边与左边相减，右边与右边相减，能得到什么结果分析左边左边右边右边左边与左边相减所得到的代数式和右边与右边相减所得到的代数式有什么关系解方程组分析左边左边右边右边将代入，得解方程组解由得将代入，得即即所以方程组的解是例解方程组分析可以发现与互为相反数，若把两个方程的左边与左边相加，右边与右边相加，就可以消去未知数用什么方法可以消去个未知数先消去哪个比较方便解方程组解由得将代入，得解方程组解由得将代入，得数用什么方法可以消去个未知数先消去哪个比较方便解方程组解由得，简称加减法。

同减异加分别相加已知方程组两个方程就可以消去未题这两个方程直接相加减能消去未知数吗为什么问题那么怎样使方程组中未知数系数的绝对值相等呢本例题可以用加减消元法来做吗例上把个或两个方程的两边乘以适当的数，使两个方程中未知数的系数绝对值相等，从而化为第类型方程组求解下列方程组求解过程对吗若有错误，请给予改正解，得若方程组的解满足，则为多少若求的值。

你能把我们今天内容小结下吗本节课我们知道了用加减消元法据等式性质填空思考若那么吗解二元次方程组的基本思路是什么等式性质等式性质若，那么若，那么元消元转化二元消元二元消元二元解二元次方程组的基本思路是什么用代入法解方程的步骤是什么元例解方程组还有其他的方法吗解方程组如果把这两个方程的左边与左边相减，右分析左边左边右边右边将代入，得解方程组解由得