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2022-06-24

TOP20语文S版语文五上《西风胡杨》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读预览图

舶来品”越来越多，些工艺品“杂交纪念的文化需求。旅游商品必须具有文化的独特性和唯性以及专卖性，然而鄂尔多斯所卖的旅游工艺品中，有许多在别的旅游区也可随便买到，使旅游者总想寻找购物的“最佳地点”。“舶来品”越来越多，些工艺品“杂交”得不伦不类，有的甚至是些伪劣产品，大大损害了鄂尔多斯工艺品市场形象，这样的状况难以吸引游客的眼球，提不起游客的购买兴趣，只有加强市场化运作，使旅游...

TOP20语文S版语文五上《西风胡杨》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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合课文内容，说说作者为什么这样赞颂胡杨胡杨既能耐炙热又能耐严寒，不怕盐碱，不怕风沙，是生命力极强的树胡杨能阻挡风沙，保护环境，是无私的树胡杨为保卫热土千年不死，死后千年不倒，倒下千年不朽，是悲壮倒下去千年不朽。它们生前为保卫所挚爱的热土战斗到最后刻，死后枝丫奇屈的身躯仍坚定地挺立着。浏览自然段，说说作者在写法上有什么特点作者在介绍胡杨特点的时候还运用了什么方法阅读第自然段结...

TOP20语文S版语文五上《武松打虎》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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边。武松打虎原来大虫抓人，只是扑，掀，剪，三般都抓不着，劲儿先就泄了半。那只大虫剪不着，再吼了声，兜兜回来。武松见大虫翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见声响，闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯掀。武松闪，又闪在边。大虫见掀他不着，吼声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来剪。武松闪，又闪在，叫...

20语文S版语文五上《武松打虎》ppt课件2文档

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见掀他不着，吼声，却似半天里起个霹雳震得那山冈也动把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只剪。扑掀剪老虎进攻，武松避让那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按按，用横线画出老虎进攻武松的句子。用波浪线画出武松应对的句子。小组内分角色读读。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按按，和身望上扑，从半空里撺将下来。那大虫把前爪搭在地下，把腰胯掀，掀将起来。大虫虎的片段，体会武松沉着机智勇敢的性格。...

TOP20语文S版语文五上《武松打虎》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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天，武松来到酒店喝酒。他连喝了碗酒。店小二劝他明天再走，他坚持要晚山过岗。武松人来到景阳岗，有只大虫拦住了去路。武松没有退缩，冲上前去厮打。老虎恶虎更加疯有余。宋江因与梁山有关系被阎婆惜抓住把柄而怒杀阎婆惜，也投奔柴进而来，在柴进家里武松拜宋江为义兄，武松要回清河县看望哥哥，两人依依惜别。文章节选的就是武松回家的路上经过景阳冈只身打死猛虎的故事。•有打虎英雄。本文节选自水浒...

TOP19语文S版语文五上《我是猫》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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却怎么也拔不动。本想再咬下，可牙齿又动弹不得。•“吃年糕”心理活动•其实，我并不那么想吃年糕。相反，越是仔细看它在碗底里的丑样，越觉得瘆人。这时，假如女仆拉开厨房门，或是听见屋里孩子们的脚步声向这学习，完成表格•“吃年糕”动作描写•于是，我将全身重量压向碗底，把年糕的角叼住寸多长。使出这么大的力气叼住，按理说，差不多的东西都会被咬断的。然而，我大吃惊。当我以为已经咬断而将要...

TOP19语文S版语文五上《我是猫》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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写“我”为了摆脱那年糕，使出种种伎俩，最终直立起来，又发现了第三条真理。•第四部分写在人们的嘲笑下，“我”无奈而愤恨地演完场丑剧。请同学们有感情的朗读下段课文，并体会文章的思想感情。我虽说是猫，却并不挑食，不管什么，能填饱肚子就行。因此，如今想吃开年糕贪馋瞧挠痒倒霉机缘压力宛如沼泽预测枉然拂掉咒语遗憾掀起思忖瘆人黏乎乎踢毽子吝惜徘徊钳住摩挲蓦地绉绸咯咯笑词语解释•思忖思量。...

TOP19语文S版语文五上《我是猫》ppt课件2.ppt文档免费在线阅读

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学们快速读课文，回忆下，课文主要讲了件什么事情给课文分段，并写出段意。本文以幽默而辛辣的笔触，用拟人的手法，生动地描写了只小猫偷吃年糕并从中发现了三条真理的过程，表现了当时社会人情的冷漠，表干预枉然枉法吹拂拂晓遗憾憾事生字学习掀开掀翻年糕贪馋倒霉宛如泥沼预测枉然咒语遗憾掀起瞧见机缘拂掉徘徊吝惜坦率思忖迟疑蓦地催促急中生智吉凶祸福大吃惊胡抓乱挠请同憾掀ā生字学习年糕蛋糕贪吃贪...

TOP19语文S版语文五上《我是猫》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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哪几条真理分别是在什么情况下发现的你觉得哪些情景最可笑为什么画出相关的语句，并尝试有感情地朗读课文。第条真理第二条真理第三条真理你觉得哪些情景最可笑为英文学者，又精擅俳句汉诗和书法绘画。写作小说时他擅长运用对句迭句幽默的语言和新颖的形式。夏目漱石请同学们快速读课文，回忆下，课文主要讲了件什么事情默读课文，思考猫在偷吃年糕的时候发现了的时候发现了哪几条真理分别是在什么情况下发...

22语文S版语文五上《我家门前的海》ppt课件5文档

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着层薄薄的面纱。多变的脸安恬是什么意思作者把大海比作什么当风提着裙子姗姗走来，安恬的海面顿时泛起密匝匝的弧纹，就像是老奶奶皱巴巴的脸。姗姗是什么意思作者把”是怎样的为什么是这些样子体会作者表达的思想感情。完成下面的表格。大海像什么为什么像要告诉人们什么多变的脸牧场画清晨，常常是安恬的。安恬得没有丝涟漪，就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸，还羞怯地蒙我“眼中是怎样的为什么是这样...

TOP22语文S版语文五上《我家门前的海》ppt课件4.ppt文档免费在线阅读

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于渔家人的生活息息相关。省略号表示对海的特点及渔家孩子性格特点列举的省略。比喻句。作者把海比做牧场，那海水就是绿草，“望不透”说明海面宽广，水势浩大浪花就是白花明近义词安恬安静羞怯害羞慈祥慈爱温柔温和反义词宁静喧闹慈祥凶恶喜欢厌恶丰富贫乏开篇说明了什么省略号有什么作用作者开篇就从生命着笔，可见海对渔家人的重要性，暗示了芭蕉海藻硕大飞驰骏马愈来愈美蒙蒙受ě蒙族ē蒙骗翘上翘翘楚...

TOP22语文S版语文五上《我家门前的海》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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海水白花浪花贻贝扇贝盘大鲍蛤蜊海上放牧大海像什么为什么像要告诉人们什么多变的脸有时宁静安恬有时慈祥温柔有时严肃冷峻大海变化多，有丰富的感情牧场画样子像海像牧脸严肃冷峻的脸大海像什么为什么像要告诉人们什么多变的脸牧场画有时宁静安恬有时慈祥温柔有时严肃冷峻大海变化多，有丰富的感情我喜欢宁静安恬的脸。我喜欢慈祥温柔的脸。我喜欢严肃冷峻的脸。牧场大海绿草画学习目标默读课文，同桌合作...

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肃冷峻的脸我喜欢宁静安恬的脸。我喜欢慈祥温柔的脸。我也喜欢严肃冷峻的脸。作者喜欢有丰富感情的大海，在他的眼里，大海像父母亲样亲切。说明了什么大海像什么为什么像要告诉人们什么多变的脸牧场画有时宁静安的脸不也是常常变化吗当我潜心做功课的时候，当我学雷锋叔叔做好事的时候，当我不讲礼貌和淘气的时候„„嬉笑和严肃常常有同样的内涵因为深沉的爱。我喜欢海，喜欢有着丰富感情的海。宁静安恬的...

TOP22语文S版语文五上《我家门前的海》ppt课件1.ppt文档免费在线阅读

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像。你能用下面的句式把本文三部分内容概括出来吗默读课文，想想作者怎样写出海是多变的脸牧场和画的字里行间表达了作者怎样的情感纹。因刚睡醒而视觉模糊不清。难为情，不自然，胆怯。希望。形容来人或事情太多，接待应付不过来。涟漪惺忪羞怯希冀应接不暇在渔家孩子的眼里，大海像，像，”是什么样子的，在“我”眼中为什么是这些样子的体会作者与大海之间的感情。学习本课要求认识的个生字。晶莹涟漪惺...

TOP23语文S版语文五上《我的战友邱少云》ppt课件7.ppt文档免费在线阅读

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正常人，受到火苗的烧灼，会有怎样的反应“我”是怎样想的你的想法又是什么请用文中的个词语来描述邱少云在烈火中的表现。我体会到了声呻吟。我的心绷得紧紧的。理读词悟理火苗子呼呼地蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然闻到股浓重的棉布焦味，扭转头看，哎呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱窜，团烈火把他整个身子包住了。日常生活中的高临下纹丝不动漫山遍野加强纪律性...

TOP23语文S版语文五上《我的战友邱少云》ppt课件6.ppt文档免费在线阅读

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我担心这个年轻的战士会突然跳起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那儿看，不忍眼巴巴地看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞般,泪水迷糊了我的眼睛。为去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的战友。但是这样来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这次作战计划就全部落空了。我的心绷得紧紧的。这怎么...

TOP23语文S版语文五上《我的战友邱少云》ppt课件5.ppt文档免费在线阅读

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战斗，起潜伏在敌人前沿阵地，亲眼看到邱少云英雄牺牲的全过程。课文是对当时情况的真实记录。认读生字制堡咳嗽蜷伪呻歼轰仗搜蔓棉扭熄激ǎěēāō义人民共和国英雄”称号，同时授予金星奖奖章和级国旗勋章。作者简介李兴元志愿军二级英雄。他是邱少云生前所在班的副班长，邱少云的亲密战友。年月日，他和邱少云起参加了在朝鲜平康以南铁原东北的高地荣牺牲。同年月日，中国人民志愿军领导机关决定为...

TOP23语文S版语文五上《我的战友邱少云》ppt课件3.ppt文档免费在线阅读

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渐地熄灭。这位伟大的战士，直到最后息，也没挪动寸地方，没发出声呻吟。体会“才”字的不同意思烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。看看时间，从发起冲锋到战，我盼望出现什么奇迹火突然间熄灭。我的心像刀绞般，泪水模糊了我的眼睛。为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石般，趴在火堆里动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐做到纹丝不动邱少云是怎样做到纹丝不...

23语文S版语文五上《我的战友邱少云》ppt课件2文档

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，甚至。邱少云可以自己灭火，“我”也能帮他灭火，但两者都会出现的后果是用上“不但还甚至”不但呀！火烧到邱少云身上了！他的棉衣已经烧着，火苗趁着风势乱窜，团烈火把他整个身子包住了。填空练习敌人拿出了看家本领，不但，还网和胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人讲话都听得见。排炮过后，敌人竟使用了燃烧弹，我们附近的荒草着火了。火苗子呼呼地蔓延，烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。我忽然...

23语文S版语文五上《我的战友邱少云》ppt课件1文档

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来，我们就会被山头上的敌人发觉，我们整个班，我们身后的整个潜伏部队，都会受到重大的损失，这次作战计划就全部落空了。从后果的角度体会“纹丝不动”。这时候，邱少云只要从火里跳出来，就地打几个滚儿，就可都听得见。敌人居高临下，当然更容易发现我们。从原因的角度体会“纹丝不动”。我又看了看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我几乎找不到他。从表现的角度体会“...