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2022-06-24

TOP46【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题7 必考点16 统计、统计案例课件 文.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP46【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题7 必考点16 统计、统计案例课件 文.ppt文档免费在线阅读 TOP46【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题7 必考点16 统计、统计案例课件 文.ppt文档免费在线阅读
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长方形底边中点的横坐标中位数将数据按大小依次排列,处在最中间位置的个数据或最中间两个数据的平均数把频率分布直方图划分左右两个面积相等的分界线与轴交点的横坐标平均数样本数据的算术平均数每个小矩形成几层,分层进行抽取适用范围总体由差异明显的几部分组成知识回扣必记知识重要结论用样本的数字特征估计总体的数字特征众数中位数平均数数字特征样本数据频率分布直方图众数出现次数最多的数据取最...
TOP50【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 数学思想方法的培养——数形结合思想课件 文.ppt文档免费在线阅读预览图
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明双向性原则在数形结合时,既要进行几何直观的分析,又要进行代数抽象的探索,两方面相辅相成,仅对代数问题进行几何分析或仅对几何问题进行代数分析在许多时候是很难行得通的数学思想方法概述简单性原则找述数形结合思想应用原则等价性原则在数形结合时,代数性质和几何性质的转换必须是等价的,否则解题将会出现漏洞,有时,由于图形的局限性,不能完整地表现数的般性,这时图形的性质只能是种直观而浅...
TOP49【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 数学思想方法的培养-数形结合思想课件 理.ppt文档免费在线阅读预览图
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形结合时,既要进行几何直观的分析,又要进行代数抽象的探索,两方面相辅相成,仅对代数问题进行几何分析或仅对几何问题进行代数分析在许多时候是很难行得通的简单性原则找到解题思路之后,至于用几何方法还是应用原则等价性原则在数形结合时,代数性质和几何性质的转换必须是等价的,否则解题将会出现漏洞,有时,由于图形的局限性,不能完整地表现数的般性,这时图形的性质只能是种直观而浅显的说明双向...
TOP52【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点16 定点、定值、最值探索性问题课件 理.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP52【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点16 定点、定值、最值探索性问题课件 理.ppt文档免费在线阅读 TOP52【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点16 定点、定值、最值探索性问题课件 理.ppt文档免费在线阅读
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将用表示为,得,故动直线过定点,动曲线过定点问题,解法引入参变量建立曲线的方程,再根据其对参变量恒成立,令其系数等于零,得出定点此题又涉及存在性问题,故先综上得定点为定值为分类型二有关圆锥曲线的定点问题大题规范动线过定点问题的两大类型及解法动直线过定点问题,解法设动直线方程斜率存在为,由题设条件,,分...
TOP56【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点15 直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题课件 理.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP56【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点15 直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题课件 理.ppt文档免费在线阅读 TOP56【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点15 直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题课件 理.ppt文档免费在线阅读
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,所求定值为分类型二直线与双曲线位置关系综合题大题规范直线与双曲线的位置关系,当直线平行于渐近线时,与双曲线只有个交点,相当于消去的方程类型二直线与双曲线位置关系综合题大题规范分因为,是上点,则,代入上式得方程为,即因为直线的方程为,所以直线与的交点直线与直线的交点为,分则分又因为⊥,所...
52【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点15 定点、定值、最值探索性问题课件 文文档预览图
52【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点15 定点、定值、最值探索性问题课件 文文档 52【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点15 定点、定值、最值探索性问题课件 文文档
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问题重点难点突破曲线中的定点大题规范过点,的直线方程为,代入椭圆的方程中得,设,则,,分类型二有关圆锥曲线的定点,即,解得,若存在,必为定值为,分可证,满足题意类型二有关圆锥曲线的定点问题重点难点突破曲线中的定点大题规范设得当过点的直线与曲线相交于两点时,为定值若存在...
TOP56【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点14 直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题课件 文.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP56【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点14 直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题课件 文.ppt文档免费在线阅读 TOP56【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点14 直线与圆锥曲线的位置关系、轨迹问题课件 文.ppt文档免费在线阅读
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,所求定值为分类型二直线与双曲线位置关系综合题难点突破等价变形大题规范直线与双曲线的位置关系,当直线平行于渐近线时,与双曲线只有个交点,相当于消去的方程分因为,是上点,则,代入上式得线的方程为,所以直线与的交点类型二直线与双曲线位置关系综合题难点突破等价变形大题规范直线与直线的交点为,分则线与直线相...
TOP43【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点14 直线与圆课件 理.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP43【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点14 直线与圆课件 理.ppt文档免费在线阅读 TOP43【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点14 直线与圆课件 理.ppt文档免费在线阅读
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得或,故选类型三直线与圆相切及应用小题速解直线与圆相切时利用“切线与过切点的半径垂直,圆心到切线的距离等于半径”建立切线斜率的等式,所以求切线方程时主要选择点斜式过圆外点求解切线段长入射光线与反射光线的对称性,知反射光线定过点,设反射光线所在直线的斜率为,则反射光线所在直线的方程为,即由反射光线与圆相切,则有,解相切,则反射光线在直线的斜率为或或或或类型三直线与圆相切及应用...
TOP43【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点13 直线与圆课件 文.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP43【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点13 直线与圆课件 文.ppt文档免费在线阅读 TOP43【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题6 必考点13 直线与圆课件 文.ppt文档免费在线阅读
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重点难点直线与圆相切时利用“切线与过切点的半径垂直,圆心到切线的距离等于半径”建立切线斜率的等式,所以求切线方程时主要选择点斜式过圆外点求解切线段长可转化为圆心到圆外点距离,利用勾股定理处理小题光线所在直线的斜率为,则反射光线所在直线的方程为,即由反射光线与圆相切,则有,解得或,故选小题速解类型三直线与圆相切及应用或小题速解类型三直线与圆相切及应用重点难点利用直线与圆的位置...
TOP51【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题5 数学思想方法的培养——转化与化归思想课件 文.ppt文档免费在线阅读预览图
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角度角度特殊与般的转化特殊与般转化将些般问题进行特殊化处理或将些特殊问题进行般化处理例若椭圆的方程为,焦点在轴上,与直线总有公共点,那么的取值范围为熟的原则等价性原则正难则反原则形象具体化原则数学思想方法概述转化与化归的指导思想把什么问题进行转化,即化归对象化归到何处去,即化归目标如何进行化归,即化归方法数学思想应用的问题,将难解的问题通过变换转化为...
TOP50【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题5 数学思想方法的培养-转化与化归思想课件 理.ppt文档免费在线阅读预览图
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般问题进行特殊化处理或将些特殊问题进行般化处理角度特殊与般的转化例若椭圆的方程为,焦点在轴上,与直线总有公共点,那么的取值范围为由椭圆的方程性原则正难则反原则形象具体化原则转化与化归的指导思想把什么问题进行转化,即化归对象化归到何处去,即化归目标如何进行化归,即化归方法角度特殊与般的转化特殊与般转化将些问题,将难解的问题通过变换转化为容易求解的问题,将未...
TOP51【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题5 必考点13 用空间向量解立体几何问题课件 理.ppt文档免费在线阅读预览图
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边形,可得,由题意,所以为正三角形,因此因此⊥以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,所以⊂平面,所以平面图类型二利用空间向量求二面角重点难点自我挑战大题规范解法如图,连接,由知且,所以四边形为平行四由是的中点,因此且连接,如图在四棱柱中,因为可得所以四边形为平行四边形,因此又⊄平面若垂直于平面且,求平面和平面所成的角锐角的余弦值类型二利用空间向量求二面角重点难点自我挑...
TOP52【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题5 必考点12 点、直线、平面间的位置关系课件 文.ppt文档免费在线阅读预览图
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判定定理性质定理面面垂直的判定定理⊥⊂⇒⊥面面垂直的性质定理⊥∩⊂⊥⇒⊥知识回扣必记知识重要结论面面平行的判定定理⊂⊂∩∩⇒知识回扣必记知识重要结论线面垂直的判定定理⊂,⊂∩⊥,⊥⇒⊥线面垂直的性质定理⊥⊥⇒知识回扣必记知识重要结论面面平行与垂直的定和性质空间异面直线的判定,求解异面直线所成的角知识回扣必记知识重要结论线面平行与垂直...
TOP52【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题5 必考点12 点、直线、平面间的位置关系课件 理.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP52【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题5 必考点12 点、直线、平面间的位置关系课件 理.ppt文档免费在线阅读 TOP52【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题5 必考点12 点、直线、平面间的位置关系课件 理.ppt文档免费在线阅读
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,即取可得分又,所以,设直线与平面所成的角为,则,为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则设是平面的法向量,则以⊥又⊥,所以⊥平面,所以⊥分在菱形中,⊥,且∩,所以⊥平面,所以⊥分类型二空间关系与线面角的计算大题规范以点直线与平面所成的角的正弦值类型二空间关系与线面角的计算大题规范取的中点,连接,因为平面⊥平面,且平面∩平面,⊥,所以⊥平面,所高中模拟本小题满...
TOP54【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题5 必考点11 空间几何体三视图、表面积及体积课件 文.ppt文档免费在线阅读预览图
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,即,则,矩形小题速解类型五球及球的组合体根据大圆的内接正方形寻求球半径与正方形边长的关系正方形所在的是大圆面在,的外接圆圆心位于的中点,同理的外心是的中点设正方形边长为,中,为球的半径,内接正方形,则侧面的面积为小题速解类型五球及球的组合体基本法根据题中给定条件寻求所求侧面边长与其他量之间关系由题意知,球心在侧面的中心上,为截面圆的直径,圆锥所得,...
TOP54【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题5 必考点11 空间几何体三视图、表面积及体积课件 理.ppt文档免费在线阅读预览图
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扣必记知识重要结论锥体的体积公式为锥体的底面面积,为高台体的体积公式分别为上下底面面积,为高球的表面积和体积公式底面半径,为母线长圆台的表面积公式其中和分别为圆台的上下底面半径,为母线长柱体的体积公式为柱体的底面面积,为高知识回重要结论常见的些简单几何体的表面积和体积公式圆柱的表面积公式其中为底面半径,为圆柱的高圆锥的表面积公式其中为型类型四有关组合体的三视图与计算类型五球...
TOP49【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题4 数学思想的培养——函数与方程思想课件 文.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP49【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题4 数学思想的培养——函数与方程思想课件 文.ppt文档免费在线阅读 TOP49【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题4 数学思想的培养——函数与方程思想课件 文.ppt文档免费在线阅读
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线中的范围问题的步骤第步联立方程第二步求解判别式第三步代换利用题设条件和圆锥曲线的几何性质,得到所求目标参数和判别式不等式中的参数的个等量关系,将其代换第四步下结论将上述等量代换式代入,又,所以,解得或,即所求的取值范围为,,角度五求解解析几何中的问题数学思想应用角度利用判别式法研究圆锥曲,即,整理得,即,角度五求解解析几何中的问题数学思...
TOP48【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题4 数学思想的培养-函数与方程思想课件 理.ppt文档免费在线阅读预览图
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,角度五求解释析几何中的问题当时,上式不成立当时由式,得,又,所以,解得或,即所求的取,因为,所以,所以,则,即,整理得,即与椭圆的交点坐标为由得,角度五求解释析几何中的问题,问题设椭圆的方程为,设由题意,知所以,故椭圆的方程为,即设直线的方程,例椭圆的中心为坐标原点,焦点在轴上,短轴长为,离心率为,直线与轴交于点与椭圆交于相异两点且求椭圆的方程求的...
TOP49【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题4 必考点10 与数列交汇的综合问题课件 文.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP49【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题4 必考点10 与数列交汇的综合问题课件 文.ppt文档免费在线阅读 TOP49【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题4 必考点10 与数列交汇的综合问题课件 文.ppt文档免费在线阅读
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析几何综合大题规范两式相减,得„化简,得„„,类型三数列与解函数的图象相交于点,记其中为坐标原点,求数列的前项和据题意,得当时,得,即又...
TOP49【高考领航】2016届高考数学二轮复习 第1部分 专题4 必考点10 与数列交汇的综合问题课件 理.ppt文档免费在线阅读预览图
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,又,于是,所以是以为首项,为公差的等差数列,类型三数列与解析几何综合大题规范,几何综合大题规范又,故,从而由有得,即所以直线的方程为或,因此,点的坐标满足,,消去得,所以类型三数列与解析上,所以,得同理,在抛物线上,得类型三数列与解析几何综合大题规范点的坐标为„即点,点与原点重合„,数列的前项的和为求,证明类型三数列与解析几何综合大题规范由是边...
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