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2022-06-24

TOP522017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2 第2单元 资本主义世界市场的形成和发展 第18讲 考点2.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP522017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2 第2单元 资本主义世界市场的形成和发展 第18讲 考点2.ppt文档免费在线阅读 TOP522017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2 第2单元 资本主义世界市场的形成和发展 第18讲 考点2.ppt文档免费在线阅读
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人教版历史潮州二模有人评论种经济现象,认为它有“能节制生产,毋使有羡不足”的优点,又有“独占业,莫之与竞,则生产技术之改良进步将中止”的缺点。这种经济现象开始盛行是在导学号世纪末的年,根据所学知识可知,垄断组织是第二次工业革命的产物这种模式有利于企业的管理同时可以提高劳动生产率。但不能缓解企业之间的劳资矛盾,故项错误,符合题意。答案必修二第二单元走向高考高考总复习号必修二第...
TOP522017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2 第2单元 资本主义世界市场的形成和发展 第18讲 考点1.ppt文档免费在线阅读预览图
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织品的价格下降了,小麦和其他食物的价格也下降了三分之,工资基本保持稳定。„„它们对物价的影响大大降低了。造成上述现象的主要原因是导学号机械化生产普及和交通革命劳动人民购买力显著提高圈地运项正确。材料没有体现出产业结构劳动力结构的变化,排除两项答案必修二第二单元走向高考高考总复习人教版历史南充适应性考试布罗代尔在文明史纲中写道年半个世纪中,英国棉业革命。读表可知“可再生资本”...
TOP522017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2 第2单元 资本主义世界市场的形成和发展 第17讲 考点2.ppt文档免费在线阅读预览图
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历史荷兰英国概况在非洲夺取殖民地在亚洲夺得马六甲和锡兰,度占领中国领土台湾在美洲建立了新阿姆斯特丹殖民地年,打败“无敌舰队”通过英荷殖民战争,夺取新大西洋航运中心经济优势手工业发达,商业活动频繁以手工业为代表的资本主义工商业日益繁荣政治优势摆脱殖民统治赢得较早地确立了资本主义制度西班牙必修二第二单元走向高考高考总复习人教版题体验必修二第二单元走向高考高考总复习人教版历史基础...
TOP522017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2 第2单元 资本主义世界市场的形成和发展 第17讲 考点1.ppt文档免费在线阅读预览图
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的影响,故项错误“海上马车夫”荷兰主要是在世纪,与此题时间不符,故项错误蒸汽轮船发明于世纪初,与此题时间不符,故项错误年左右发生的葡萄牙和西班牙支持的新航路开辟,打破了世界的相对孤立,将世船用于远洋航行葡萄牙和西班牙支持的海上探险必修二第二单元走向高考高考总复习人教版历史解析本题旨在考查新航路的开辟。由材料可知,该事件对世界产生了重要影响,西欧发生的“商业革命”主要是对西欧...
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世界市场。资本主义经济的本质特征是世界市场形成的根源。市场是资本主义产生和发展的主要载体,资本主义经济的发展就是资本主义市场的扩大,世纪末世纪初资本主义世界市场的形成,实质上是资本主义经济发展的产物促进了通讯和交通运输业的发展,为世界市场的形成提供了前提条件,同时,第二次工业革命促进了资本主义经济的迅速发展,巩固和扩大了机器大工业,提高了生产效率,推进了帝国主义国家的殖民扩...
TOP512017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2 第1单元 古代中国经济的基本结构与特点第16讲 考点2.ppt文档免费在线阅读预览图
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可以制订办法来限制兼并,达到人人“自勤于耕”的目的。看来,王安石很想仿效西周的井田制,但又不想操之过急,所以实行方田均税法,以比较温和的手段来限制土地兼并。短期内取得点效果,最终还是由于既得利益集团三熙宁四年,王安石与宋神宗在讨论“方田均税法”的出发点时,再次提及井田制。他说,方田均税法近似于井田,井田并不是不可以仿效,只是难以速成。宋神宗问他为什么。他说,如今百姓占田或连...
TOP512017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2 第1单元 古代中国经济的基本结构与特点第16讲 考点1.ppt文档免费在线阅读预览图
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重农抑商柜坊飞钱必修二第单元走向高考高考总复习人教版历史两宋商品种类迅速增加,出现世界上最早的纸币,商税收入成为政府的重要财源。元朝交通发达,成破,商人社会地位提高。秦汉统治者多推行政策,商人经商受到时间地点的限制。隋唐除都市商业外,农村集市贸易也发展起来,为商业服务的和相继问世。高考高考总复习人教版历史基础攻关必修二第单元走向高考高考总复习人教版历史主干梳理古代商业的发展...
TOP512017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2 第1单元 古代中国经济的基本结构与特点第15讲 考点2.ppt文档免费在线阅读预览图
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向高考高考总复习人教版历史对点训练广东六校联考历史学家王家范说中国古代手工业的三种基本形态的分布态势,极像哑铃,两头粗壮,中间细长。“细长”者在这种“分布态势”中应为导学号官营手工业最高水平民营手工业民间私人自主经营民间消费的产品在市场流通私营主雇工明中叶以后占据主导地位家庭手工业农户的副业供自己消费和交纳赋税剩余部分出售农民自身直存在于社会经济生活中必修二第单元走结古代手...
TOP512017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修2 第1单元 古代中国经济的基本结构与特点第15讲 考点1.ppt文档免费在线阅读预览图
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题主要考查古代农业灌溉工具,考查学生正确获取和解读材料信息的能力。范成大诗句描写的是古代的种农业灌溉工具戽桶,或称之为戽斗,其作用是取水灌田。项符合题意。耕犁与筒车与材料信息无关,两项错误力尽,丁男长在踏车头。”该诗句能够反映出当时导学号犁耕技术取得重大进步灌溉工具用于农业生产筒车已经用于农业灌溉水排冶铁提高生产效率必修二第单元走向高考高考总复习人教版历史解析本全取决于天气...
TOP532017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修1 第2单元 古代希腊、罗马和近代西方的政治制度  单元整合2.ppt文档免费在线阅读预览图
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中年英国宪政学家沃尔特巴奇霍特在英国宪政“英国政体有效运行的秘密在于行政权和立法权之间的密切结合,种几乎完全的融合„„它的优点恰在于二者之间的奇妙结合。”英国行政权和立法权之间的实际连接知识,可知该国应该是法国。依据年宪法的内容立法权归议会,行政权归总统,排除国家元首是总统,总统拥有实权,排除。选项正确。答案必修第二单元走向高考高考总复习人教版历史通化成权力制衡实行责任内阁...
TOP452017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修1 第1单元 古代中国的政治制度第2讲 考点2.ppt文档免费在线阅读预览图
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移到华南水地带。„„若将第二帝国和第三帝国比较,则可以看出第二帝国“外向”“开放”,带“竞争性”。与明清之“内向”“保守”及“非竞争性”迥然不同„„第二帝国带扩张性,而第三帝国则带收敛性。黄仁宇可称秦汉为“第帝国”,隋唐宋为“第二帝国”,明清则为“第三帝国”。第帝国的政体还带贵族性格,世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士,造成新的官僚政治,而且将经济重心由华北的...
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材料“定时由首领官排定需议事项,逐讨论事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝”说明强调集体议决防止大臣专权,故项正确“事关重大且意见不同时将实情禀奏皇帝”说明不是强化相权,只是遇到事关重大且意见不同本题考查从汉至元的政治制度的演变元代省制。材料“三日奏事,军国急务不拘于此限”信息说明,军国急务不拘于“三日奏事”时限,不能说明中书省只是处理军国急务,元代中书省是最高行政机构,故项...
TOP452017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修1 第1单元 古代中国的政治制度第1讲 考点2.ppt文档免费在线阅读预览图
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其所以为得也”的信息,反映了秦朝统后废除分封制,实行郡县加强了中央对地方的控制,巩固了国家统。“咎在人怨,非郡邑之制失也”的信息,说明了秦朝灭亡不是因为郡县制,而是因为暴政导致的结果,可以看出作者人教版历史问题依据史料分析柳宗元是如何看待秦朝郡县制取代分封制的。史料二又是如何分析封制与郡县各自弊端的应如何看待制度创新与王朝兴衰的关系史料导读史料中“摄制四海,运于掌握之内,此...
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统的形成与扩大对中国文化自先秦以来日益壮大与普遍认同的获得,起了不可低估的作用”可得出分封制推动了中原文明的传播两项与材料信息不符,可排除分封制并不单纯扩大了西周文化的作用,而是扩大了中国分封制扩大西周文化的作用分封制巩固西周统治的作用分封制阻碍了中华民族融合分封制推动中原文明的传播必修第单元走向高考高考总复习人教版历史解析依据材料“分封制对相对于四夷的中国传训练佳木斯重点...
TOP442017版高考历史(人教版)一轮总复习:必修1 第1单元 古代中国的政治制度 单元整合1.ppt文档免费在线阅读预览图
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史解析此题考查对中国古代中央集权制度发展趋势的理解。根据从汉朝皇帝不允许观看起居注,到清朝康熙皇帝以“记注官泄密”为由,停止编纂起居注反映出中国古代皇权专制主义不断加强,而军机处的设置标志由,停止编纂起居注。这主要反映出导学号历朝皇帝关注先帝的言行举止皇权呈现出不断加强的趋势清代君主专制制度达到了顶峰记注官记载的史料有误不实必修第单元走向高考高考总复习人教版历高考高考总复习...
TOP19中华文化的智慧之花熟语 公开课教学课件.ppt文档免费在线阅读预览图
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帷幕,时间,觥筹交错,笑语喧哗,欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。如果般读者不认为我的这本小册子言不及义,编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处,那么我就心满意足了。眼下在些地区,“走穴”正成为些学者乐此不疲的事情,因为这既能提高知名度,又可带来不菲的经济收歇后语鲁班门前问斧子讨学问来了王羲之看鹅专心致志丈母娘疼女婿心里爱谚语俗语美不美,家乡水,亲不亲,故乡人爱拼才会赢导入词语万花...
TOP29语文北师大版必修一3.8《项脊轩志》课件(共81张PPT).ppt文档免费在线阅读预览图
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的散文源出于史记,取法于唐宋八大家,风格朴实,感情真挚,被誉为“明文第”。当时人称他为“今之欧阳修”。其文风后人评价曰“不事雕琢而自有风味。”•归有光的散文不是以重大的题材反映他所处的时代,而主张,自称“好古文辞,然不与世之为古文者合”反对“拾人之涕唾”,提倡“独出于胸臆”,强调真实感情。他的这种文风,发扬了唐宋的优良传统,后人把他和唐顺之茅坤等人并称为“唐宋派”,而他的成...
TOP35语文北师大版必修五4.14《言之无文_行而不远》课件(共30张PPT).ppt文档免费在线阅读预览图
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自主学案字音辨识中肯ɡ舞雩台铿锵ēɡāɡ濠梁大纛桎梏ɡ炽烈谬误垩慢曾皙ī真挚二词语释义诗篇,感人肺腑。最后以金谷园借代北方失地,以离离秋草和楼边斜月寄托对故土的深深怀念,黍离之悲通过景物的描写,抒发得更为含蓄。课堂互动探究知能优化演练美文佳作欣赏第课言之无文行而不远基础自主学案基础叶也纷纷振落,其声之力可谓大矣。唐代李益的“不知何处吹芦管,夜征人尽望乡”与之相比,那简直是小...
TOP35语文北师大版必修五1.1《沁园春·雪》课件(共57张PPT).ppt文档免费在线阅读预览图
TOP35语文北师大版必修五1.1《沁园春·雪》课件(共57张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP35语文北师大版必修五1.1《沁园春·雪》课件(共57张PPT).ppt文档免费在线阅读
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“展读之余,以为中国有词以来第作手,虽苏辛未能抗,况余子乎”公开发表后,在中国革命何去何从的紧要关头,给人民以鼓舞。题解沁园春雪沁园春,词牌名。相传东汉窦宪仗势夺取沁水公主园林,后人作诗以咏其白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后饱含激情地写下了这首气吞山河的壮丽诗篇。抗战胜利后公开发表。年月重庆谈判期间,爱国民主柳亚子向毛泽东“索句”,毛泽东即赠此词。柳读后,评价道...
TOP29语文北师大版必修四1.1《滕王阁序》课件(共99张PPT).ppt文档免费在线阅读预览图
TOP29语文北师大版必修四1.1《滕王阁序》课件(共99张PPT).ppt文档免费在线阅读 TOP29语文北师大版必修四1.1《滕王阁序》课件(共99张PPT).ppt文档免费在线阅读
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,王勃作序后,又有王仲舒作记,王绪作赋,历史上称为“三王文章”。从此,序以阁而闻名,阁以序而著称。星移物换,人世沧桑。滕王阁迭废迭兴达次之多,年月第次重建落成。重建的滕王阁,巍然屹立于赣江之滨。新任洪州都督时所建,因王勃所作滕王阁序而名传千古。传说当时诗人王勃探亲路过南昌,正赶上阎都督重修滕王阁后,在阁上大宴宾客,王勃当场气写下这篇令在座宾客赞服的秋日登洪府滕王阁饯别序即滕...
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