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2022-06-24

TOP572017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时2 考点一 价值观、价值判断与价值选择.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP572017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时2 考点一 价值观、价值判断与价值选择.ppt文档免费在线阅读 TOP572017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时2 考点一 价值观、价值判断与价值选择.ppt文档免费在线阅读
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其立场“有出入”,要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符,该书作者明确拒绝了日方的“请求”。由此可见尊重历史事实是形成正确价值判断的前提价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准历史事实随价值选择是在价值判断回目录命题点二价值判断与价值选择的特点典例新课标Ⅰ卷,年,日本方面认为美国出版社公司出版的教科书传统与遭遇环球视角看过去中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与基础价值...
TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时2 考点二 人生价值的创造与实现.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时2 考点二 人生价值的创造与实现.ppt文档免费在线阅读 TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时2 考点二 人生价值的创造与实现.ppt文档免费在线阅读
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服务的实践考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录在个人与社会的统中实现价值社会提供的客观条件是实现人生价值的基础。感动中国人物邰丽华被誉为“美与人性的使者”“全球六亿残疾人没有财富创造没有奉献精神,就没有积极的情感体验,也就没有幸福感可言。,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。积极投身于为人民发挥自己的智力体力意志和情感证明和实现自己的价值劳...
TOP532017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时1 考点一 社会存在与社会意识.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP532017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时1 考点一 社会存在与社会意识.ppt文档免费在线阅读 TOP532017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时1 考点一 社会存在与社会意识.ppt文档免费在线阅读
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价值寻觅社会真谛实现人生价值树立崇高理想,站在最广大人民立场上,在奉献中实现人生价值前提社会存在与社会意识辩证关系坚持群众观点和群众路线社会基本矛盾主体人民群众是历史的创造者社会发展规律社会历史发展总市居民热点话题得票率热点话题得票率社会保障房价调控收入分配食品安全医疗改革物价问题第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录价值观的导向作用正确的价值判断和价值选择历史唯物主义...
TOP562017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时1 考点三  人民群众是历史的创造者.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP562017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时1 考点三  人民群众是历史的创造者.ppt文档免费在线阅读 TOP562017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时1 考点三 人民群众是历史的创造者.ppt文档免费在线阅读
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程度上参与了历史的创造,唯物史观强调社会历史首先的历史,是创造的历史。物质生产发展人的实践活动人民群众二人民群众的历史地位人民群众是的主体,是的创造者!实践历史历史唯物主义认为社会主义事业的建设者拥护社会主义的爱国者拥护祖国统的爱国者。正确理解这概念考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录人是社会历史的主体。社会历史是由构成的,每个人都在定质的规定性,是指切对社...
TOP632017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时1 考点二 社会基本矛盾运动和社会历史发展的总趋势.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP632017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时1 考点二 社会基本矛盾运动和社会历史发展的总趋势.ppt文档免费在线阅读 TOP632017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元16-课时1 考点二 社会基本矛盾运动和社会历史发展的总趋势.ppt文档免费在线阅读
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关系的调整,而非上层建筑及社会意识范畴,且没有看到社会意识的作用具有双重性,排除观点正确,符合题意,当选。命题探究第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录社会存在社会基本矛盾运动整上层建筑以适应经济基础的发展调整生产关系以适应生产力的发展有利于推动社会在解决非对抗性矛盾中向前发展有利于发挥社会意识对社会发展的推动作用解析选。材料反映的是对生产家切工作的根本出发点和落脚点...
TOP582017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时4 考点一 辩证否定观与形而上学的否定观.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP582017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时4 考点一 辩证否定观与形而上学的否定观.ppt文档免费在线阅读 TOP582017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时4 考点一 辩证否定观与形而上学的否定观.ppt文档免费在线阅读
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又保留。不是简单地肯定切和否定切。扬弃否定克服肯定保留旧事物中过时的消极的内容旧事物中积极合理的因素方法论要求对切事物要有科学分析的态度,既不能肯定切,又不能否定切。考点精讲第页于旧事物,它总是吸取保留和改造旧事物中的积极因素作为自己存在和发展的基础。考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录辩证否定的实质就是“扬弃”。实质辩证的否定是既有肯定,又有否定,既克服矛...
TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时4 考点二 唯物辩证法与创新意识.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时4 考点二 唯物辩证法与创新意识.ppt文档免费在线阅读 TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时4 考点二 唯物辩证法与创新意识.ppt文档免费在线阅读
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展的根本途径,要求我们必须树立创新意识,。辩证法的本质是革命的批判和创新的。要求我们树立创新意识,突破陈说,开拓新境界。认识论认识具有反复性无限性和上升性,要求我们坚持与时俱进开拓创新,在实践放思想,实事求是发扬创新精神。“创新”的哲学依据辩证法切事物是变化发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物产生旧事物灭亡。只有创新,才能实现事物的发展。辩证的否定是发展的环节,是实...
TOP562017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时3 考点三 主次矛盾和矛盾的主次方面.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP562017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时3 考点三 主次矛盾和矛盾的主次方面.ppt文档免费在线阅读 TOP562017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时3 考点三 主次矛盾和矛盾的主次方面.ppt文档免费在线阅读
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三轮政治教学实用课件结束放映返回目录命题点二矛盾分析法的综合应用典例四川卷,四川省文化资源丰富,文化底蕴深厚,但文化发展与经济社会发展还不平衡,还不能很好地满足人民群众的精神文化需求。近握整体,把握改革的各个绸之路,离不开文化的交流合作,但更重要的是经济的发展。观点二文化先行文化越来越成为经济社会发展的重要支撑。只有文化上的相互理解尊重交流合作,才能保证经济上的互利共赢。第...
TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时3 考点二 矛盾的普遍性与特殊性.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时3 考点二 矛盾的普遍性与特殊性.ppt文档免费在线阅读 TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时3 考点二 矛盾的普遍性与特殊性.ppt文档免费在线阅读
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盲目照搬发达国家大城市发展模式,味追求城市发展的规模和速度,缺少统筹规划,带来诸多社会问题。这对我国城镇化健康发展的辩证法启示是坚持从实际出发实事求是矛盾具有特殊性坚持具体问题具体分析现的是人们的立场不同,对客观事物的反映就会不同。正确答案。命题探究抓关键明确漫画的寓意第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录训练城镇化是社会发展的必然趋势。些发展中国家在城镇化过程中常可...
TOP522017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时2 考点一 发展的实质和趋势.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP522017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时2 考点一 发展的实质和趋势.ppt文档免费在线阅读 TOP522017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时2 考点一 发展的实质和趋势.ppt文档免费在线阅读
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变化。变化运动中所发生的状态乃至性质的改变,这种改变既有上升的前进的进步的,也有下降的向后的退步的。发展新事物代替旧事物,是具有前进上升性质的变化。没有直接表达或规定运动变化的总体性质和趋势是永恒发展的考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录区别含义不同性质不同联系发展是运动变化运动变化未必是发展发展的实质新事物的产生和旧事物的灭亡运动作为物质的存在方式,是般的...
TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时2 考点二 发展的量变和质变状态.ppt文档免费在线阅读预览图
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质变是量变的必然结果量变和质变的辩证关系量变质变新量变新质变事物的量变达到定程度时,必然会引起质变。考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录方法论要求积极做好量的积累,为实现质变创造展考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录量变是质变的必要准备事物的发展都是从量变开始的。没有量变作准备,就不会有质变发生。质变又为新的量变开辟道路,事物在新质基础上开始...
TOP502017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时1 考点一 联系及其特征.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP502017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时1 考点一 联系及其特征.ppt文档免费在线阅读 TOP502017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时1 考点一 联系及其特征.ppt文档免费在线阅读
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统食品。卤水是制作卤水豆腐必须的稳定剂和凝固剂,其主要成分氯化镁是有毒的,但用卤水点制的豆腐不仅无毒,而且味道鲜美营养丰富。这表明事物的特性是不变的,其功能是不断变化的事物的不同特性是由人的。漫画人与自然所蕴含的哲理是要用联系的观点看问题,只有项符合题意。第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录命题点二建立新的具体的联系典例新课标Ⅰ卷,卤水豆腐是历史悠久的中国传第页版高...
TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时1 考点二  用联系的观点看问题.ppt文档免费在线阅读预览图
TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时1 考点二  用联系的观点看问题.ppt文档免费在线阅读 TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元15-课时1 考点二 用联系的观点看问题.ppt文档免费在线阅读
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足整体,统筹全局,选择最优方案,实现整体最优目标同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展系统优化的方法着眼于事物的整体性注意遵循系统内部结构的有序性注重系统内部结构的优化趋向用综合意性人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有联系,建立新的联系。联系的多样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,切以时间地点条件为转移。整体和部分的辩证关系树立全局观念,...
522017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元14-课时3 考点一 实践是认识的基础文档预览图
522017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元14-课时3 考点一 实践是认识的基础文档 522017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元14-课时3 考点一 实践是认识的基础文档
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力实践的发展能够为人们提供更为先进的认识工具科学仪器可以替代人类对客观事物作出精确反映解析选。中的“穷尽”提法错误科学仪器不能替代人类,错误。题干强调科学仪器对人,嫦娥三号开始进入科学探测阶段。科研人员利用着陆器上地形地貌相机传回的图像,制作完成了首张着陆区全景照片。可见人类借助于科学仪器可以穷尽对客观世界的认识科学仪器有助于延展人类对客观世界的认识能识作用。体现了怀疑批判...
512017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元14-课时3 考点二 真理与认识过程文档预览图
512017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元14-课时3 考点二 真理与认识过程文档 512017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元14-课时3 考点二 真理与认识过程文档
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”再到“持续健康”,反映的是中国经济发展理念的次次转变和创新,即由过去更多地强调发展的速度,转为更注重发展的质量和效益,实现科学发展。这说明真理都是具体的有条件的认识都是理论与实践的具体正确三项表述正确但与材料无关,不选命题点真理的特征第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录命题探究训练中央对经济的发展在不同的时期有不同的要求,从“又快又好”到“又好又快菜刀,并把图称为...
TOP542017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元14-课时2 考点一 物质和意识的辩证关系.ppt文档免费在线阅读预览图
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识都是意识,尽管有差异,但都是对客观存在的主观映像,故入选。选项观点与题中漫画内容不相符,题中漫画是站在不同的角度立场对同事物的认识不同,并没有根据事物的固有联系建立新的联系,也没有强调实践对认定考点意识认识抓关键明确漫画的内涵析选项选项观点正确且符合题意,题中漫画强调不同主体站在不同立场角度对同事物的认识不同,说明人的认识受主客观因素影响具有主体差异性,题中漫画不同的认漫...
TOP572017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元14-课时2 考点二  一切从实际出发、实事求是.ppt文档免费在线阅读预览图
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教。他问个穷人“你死后愿升天堂,还是愿下地狱”穷人回答说“唉,看吧!哪边的玉米面便宜,就到哪边去吧!”思考这则笑话说明了什么二切从实际出发实事求是为什么要坚持切从实际出发,实事求是的唯心主义观点也要反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主观能动性无所作为的机械唯物主义。考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录什么是切从实际出发,实事求是从前,有个牧师劝穷人信须以尊重...
TOP492017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元14-课时1 考点一 物质和运动.ppt文档免费在线阅读预览图
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对物质概念进行考查,其辩题“物质是依赖于人的意志为转移的客观实在”与马克思主义哲学概念仅仅字之差,对考生的心理素质是很大的考验。注意语言表达方式的转化,年江苏单科卷中“万事万物是不以人的意志为转物质概念必须全面理解准确把握,不可片面化,否则会犯唯心主义或形而上学的错误。高考对这问题的考查往往通过提供具体情景,要求考生仔细辨析。如年广东单科卷以英国唯心主义哲学家贝克莱的观点为...
TOP522017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元14-课时1 考点二  物质运动的规律.ppt文档免费在线阅读预览图
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规律是客观的,意味着规律是不变的”规律是客观的,它的存在和发生作用不以人的意志为转移,人们既不能创造个客观上不存在的规律,也不能改变或消灭仍在起作用的规律。正确错误视野拓展第页版高三轮政治教学了,规律就不起作用了。但不同的物质形态,不同的运动形式有不同的规律,同规律在不同的发展阶段也有不同的表现形式。所以说规律不是不变化,但这种变不是人为地变,而是随着客观条件的变化而变化的...
TOP512017版高考政治(全国通用Ⅱ)一轮复习考点专题课件:模块4-单元13-课时2 考点一 哲学的基本问题.ppt文档免费在线阅读预览图
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思维与存在的同性,否认认识世界的可能性。“可知论”和“不可知论”是否是哲学的基本派别不是,基本派别是唯物主义和唯心主义思维和存在有没有同性的问题即思维意识能否正确认识存在物质的问主义和唯心主义两大阵营。哲学基本问题的两方面内容考点精讲第页版高三轮政治教学实用课件结束放映返回目录注意这是划分“可知论”和“不可知论”的哲学依据。可知论世界是可以认识的。不可知论否认本原的问题。对...
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