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2022-06-24

北方机车车辆工业集团多元化经营发展战略咨询报告PPT_65页 64页（完稿）预览图

务来看，相当多业务如建材建筑房地产电机电器等属于技术或资金密集型业务，对普通人员需求不大虽然多元化业务资产亿多元，从业人员万人，但是整体来看，当前业务盈利能力较差，需要进行改革调整，无力接收大量富余人员富余人员怎么办集团目前万人，其中工人万人，从企业未来发展考虑，需要精减人员至少在以上此外，从多元化业务发展动因来看，北车集团已有多元化业务发展是资产拉动型而非质量效益型北车集...

安徽能源集团战略梳理报告PPT_163页 163页（PPT文档）

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参与制定影响我目前岗位和职责决定。参与感管理层对下面提出来建议总是十分重视。创新我总是积极主动地思考能改进二航局工作方法或建议。创新我们二航局高层领导相信建立支多样化员工队伍有助于提高效率。多样化我们二航局企业氛围能够激励我发挥最佳工作表现。氛围我们二航局认为我工作很有价值。氛围理念信仰二航局高层领导言出必行。风格我们高层领导具有领导二航局达到目标能力。风格我们二航局高层领...

安徽能源集团外部行业分析报告PPT_158页PPT文档（共 158页）

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未来电源中水电比重将日益上升据国家发改委副主任张国宝透露，十五期间我国将大力发展水电，提高水电比例，年水电装机容量将由现在万千瓦增长到亿千瓦，年达到亿千瓦直供优势优质能源成本优势尽管水电建设成本高于火电。但是随着国家对环保要求提高，若考虑到火电厂脱硫脱硝除尘等环保要求所需资金约占总投资，这样水电建设成本与火电建设成本差距大幅缩小。而水电站长运营期和低运行成本却是火电站远远不...

安徽能源集团内部资源与能力评估报告PPT_60页 60页（定稿）

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卷北大纵横总结目前人力资源尚不能很好地支撑未来战略发展，转移性低利用度中转移性利用度低高低高人力资源评估中中•集团员工知识结构及经验多集中在电力主业，转移性低，集团需要引进符合集团发展各类专业人才•目前，公司人力资源管理主要是事务性工作注，战略性工作注投入不足，未来需加强人力资源重要职能管理注事物性工作主要指人事档案职称评定工资管理及劳动合同管理战略性工作主要指工作分析人力...

安徽能源集团母子管控体系设计报告PPT_116页PPT文档（共 116页）

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定及分配机制皖能集团皖能股份皖能集团所属发电公司董事会皖能集团所属发电公司经营层双方签订托管协议发电公司董事会通过决议承认托管协议法律效力发电公司日常经营管理权移交给皖能股份皖能股份行使对发电公司经营管理权确认委托管理关系行使委托管理权利•皖能集团与皖能股份签订托管协议，将皖能集团所属发电公司经营管理权委托给皖能股份进行管理皖能集团保留投资收益权资产处臵权和经营监督权•皖能...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十一章11.1.2三角形的高、中线与角平分线课件（新版）新人教版PPT文档（定稿）

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边上点，线段将分为面积相等两部分，则线段是条平行线中线高边垂直平分线新知三角形角平分线平分内角且与对边相交线段，三角形有三条角平分线，它们相交于点，三角形三条角平分线都在三角形内部特别指出三角形角平分线与角平分线不同，三角形角平分线是条线段，而角平分线是条射线例题精讲例如图，在中，平分，是边上中线，如果，则，如果，则解析是边上中线平分，，答案举反三如图，如果，则为角平分线，...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十一章11.1.1三角形的边课件（新版）新人教版PPT文档（ 15页）

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两点之间,线段最短推论由，根据不等式性质，得即三角形两边差小于第三边利用三角形三边关系，可以确定在已知两边三角形中，第三边取值范围，以及判断任意三条线段能否构成三角形例题精讲例个等腰三角形两边长分别是和，则它周长为或解析本题考查等腰三角形性质和三角形三边关系由于未说明两边哪个是腰,哪个是底，故需分当等腰三角形腰为当等腰三角形腰为这两种情况讨论，从而得到其周长解当等腰三角形腰为...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十五章15.2.1分式的乘除课件（新版）新人教版PPT文档（ 16页）

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，同时注意正确运用符号法则，最后还要约分如果分子分母是多项式，那么应先分解因式举反三计算结果是下列各式中正确是计算结果是，同时注意正确运用符号法则，最后还要约分如果分子分母是多项式，那么应先分解因式举反三计算结果是下列各式中正确是计算结果是第十五章分式分式运算分式乘除课前预习分式乘法法则分式乘分式，用分子积作为分子，分母作为分母用式子表示为其中，且分式除法法则分式除以分式，...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十五章15.1.2分式的基本性质（第2课时）课件（新版）新人教版PPT文档（定稿）

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字母字母指数来分别确定分式约分结果可能是最简分式，也可能是整式当分子与分母含有负号时，般把负号提到分式本身前面约分时，分子与分母都必须是乘积式，如果是多项式，必须先分解因式规律方法总结由约分概念可知，要首先将分子分母转化为乘积形式，再找出分子分母最大公因式并约去，注意不要忽视数字系数约分例题精讲例将下列分式约分解析根据分式基本性质，分子分母同时除以约去分母分子中公因式即可先...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十四章14.1.4整式的乘法（第1课时）课件（新版）新人教版PPT文档（定稿）

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包括前面符号种特殊形式多项式乘法，是常数例计算解析根据多项式乘多项式法则计算即可法则可表示为解原式原式点拨多项式乘多项式，要做到不重不漏，即先把其中个多项式每项去乘另个多项式每项，再把积相加例题精讲举反三要使积中不含有次项，则等于下列计算正确是学校买来钢笔若干支，可以平均分给名同学，也可分给名同学为正整数用代数式表示钢笔数量不可能是“单多”结果仍是多项式，其项数与因式中多项...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十三章轴对称章末总结课件（新版）新人教版PPT文档（定稿）

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各组织体液中，分布容积高于其他第三代头孢菌类药，在炎症组织中的抗生素，属第三代头孢菌类药，对革兰氏阳性菌革兰氏阴性菌需氧菌和些厌氧菌均有很强的抗菌活性，特别是对革兰氏阴性菌的杀灭作用更强。它主要抑制细菌细胞壁的合成，使细菌分裂受阻，从而产生杀菌作用。它对金。在新药新剂型上市和原研药国产化进程提速的利好因素下，全身抗感染类药物市场出现了强劲的增长，仅抗生素原料药销售收入已超过...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十三章13.4课题学习最短路径问题课件（新版）新人教版PPT文档（ 18页）

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迹例题精讲解析到要走路线是，如图所示，而是定值，于是要使路程最短，只要最短即可此时两线段应在同平行方向上，平移到，从到应是余下路程，连接线段即为最短，此时不难说明点即为建桥位置，即为所建桥解如图，过点作垂直于河岸，且使等于河宽连接与河岸边交于点过点作河岸垂线交另条河岸于点则为所建桥位置举反三如图，和两地在条河两岸，现要在河上造座桥，使从到路径最短是假定河两岸是平行直线，桥要...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十三章13.3.2等边三角形课件（新版）新人教版PPT文档（定稿）

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解在中，，，平分，在中，，举反三如图，中，，点是边上动点，则长不可能是在中，，，斜边长为，则长为如图，在中，，平分，交于点，过点作⊥于点求证≌若求长证明平分，⊥，在和中,≌解，⊥，，≌得，再证，从而得出是等边三角形例题精讲解为等边三角形理由为等边三角形，在与中≌，，是等边三角形举反三下列三角形有两个角等于有个角等于等腰三角形三个外角每个顶点处各取个外角都相等三角形腰上中线也是...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十三章13.3.1等边三角形（第2课时）课件（新版）新人教版PPT文档（定稿）

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，为中点⊥举反三如图，在中平分，⊥，⊥为垂足，则下列四个结论平分垂直平分其中正确有个个个个如图所示，在中，⊥于点，为延长线上点，⊥于，交边于点，则图中与相等角个数为个个个个如图，在中在上，且，延长线与相交于点求证⊥证明如答图，过作⊥于，，⊥，⊥为等腰三角形证明，，，，即为等腰三角形新知等腰三角形“三线合”综合运用等腰三角形提供了好多相等线段和相等角，判定三角形是等腰三角形是...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十三章13.1.1轴对称课件（新版）新人教版PPT文档（定稿）

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⊥且如图，四边形是轴对称图形，直线是它对称轴，若，，则大小为新知镜面问题解决方法镜面对称问题可以看作是沿镜子左右边沿轴对称，镜子边沿所在直线就是对称轴，判断标准是沿镜子左或右边沿折叠就会重合，如果是在透明纸上图案，从反面看到影像，就是原来图案对于倒影问题，水面所在直线是对称轴，沿这条直线折叠观察，就可得到原来图案例题精讲例小明从镜子里看到镜子对面电子钟像如图所示，则实际时间...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十二章全等三角形章末总结课件（新版）新人教版PPT文档（ 16页）

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，在四边形中，，延长到点，使求证求证≌证明在四边形中，，又，如答图，连接，由证得，在和中≌孝感我们把两组邻边相等四边形叫做“筝形”如图，四边形是个筝形，其中，对角线，相交于点，⊥，⊥，垂足分别是，求证证明在和中≌平分又⊥，⊥，中，是角平分线，则与面积之比是∶福州如图，，，求证证明，在和中，,≌永州如图，在四边形中，，延长到点，使求证求证≌证明在四边形中，，又，如答图，连接，由...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十二章12.3角的平分线的性质课件（新版）新人教版PPT文档（定稿）

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分线例题精讲证明⊥延长线于点，⊥于点，与是直角三角形≌是平分线举反三如图，中外角平分线于外角平分线相交于点，求证点在角平分线上证明如答图，作⊥于，⊥于，⊥于外角平分线与外角平分线相交于点，又⊥，⊥点在角平分线上如图，⊥于，⊥于，若，求证平分证明⊥，⊥，在和中,≌平分解如图射线为所求例题精讲举反三用尺规作角平分线依据是如图，用尺规作图作角平分线保留作图痕迹，不要求写作法解以为圆...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十二章12.2三角形全等的判定（第3课时）课件（新版）新人教版PPT文档（ 16页）

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请完整说明与全等理由例题精讲解，在中，，，在和中，,≌举反三如图，求证证明，在与中，,≌如图，在中，是边上中线，分别过点,作射线垂线段，垂足分别为,求证证明⊥，⊥，又为边上中线，在和中,,≌已知如图，点,在条直线上，，且求证≌证明，在和中，,≌新知三角形全等条件四“角角边”及其应用判定两个角和其中个角对边分别相等两个三角形全等简写成“角角边”或应用证明角相等或线段相等，可通过证明三...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十二章12.2三角形全等的判定（第2课时）课件（新版）新人教版PPT文档（定稿）

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识设计种测量，间距离方案，并说明其中道理写出种测量方案说明理由例题精讲解测量方案先在平地上取个可直接到达，点，连接并分别延长至，至，使最后测出距离即为长理由如下在和中≌全等三角形对应边相等，即距离即为长举反三如图，将两根等长钢条,中点连在起，使,可以绕着点自由转动，就做成了个测量工件，则长等于容器内径，那么判定≌理由是边边边边角边角边角角角边小明用同种材料制成金属框架如图所示...

【广东学导练】2016秋八年级数学上册第十二章12.1全等三角形课件（新版）新人教版PPT文档（定稿）

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对应点，则与中对应边为全等于，用式子表示为≌相等相等≌新知全等三角形性质全等三角形对应边相等，是证明两条线段相等重要方法全等三角形对应角相等，是证明两个角相等重要方法例题精讲例如图，≌，若，，求度数解析先求出，再根据全等三角形对应角相等可得解，，≌，举反三如图，已知≌，，，不正确等式是如图，若≌，且则长为如图，≌，，，，则度数为关系答案点拨这里是用文字叙述方式说明了两个三角...