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2022-06-24

【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》习题课件(新版)语文版PPT文档(        24页)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》习题课件(新版)语文版PPT文档(        24页) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》习题课件(新版)语文版PPT文档( 24页)
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“会当凌绝顶,览众山小”这两句诗抒发了诗人怎样情怀“钟”将大自然写得有情,把所有神奇和秀美都赋予了泰山个“割”字写出了高大泰山将山南山北阳光切断,形成两种不同自然景观,突出了泰山高大挺拔遮天蔽日形象。由此也可以想出山色变幻无穷。抒发了诗人不怕困难勇攀高峰俯视切雄心和气概。下面对这首诗理解有误项是全诗紧扣“望”字来写,“望”角度是由远望到近望。“荡胸生曾云,决眦入归鸟”对仗工...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(4)(新版)语文版PPT文档(定稿)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(4)(新版)语文版PPT文档(定稿) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(4)(新版)语文版PPT文档(定稿)
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会涌现出自己本时代杰出诗人,创作出具有时代特色作品。哲理长江后浪推前浪,历史就是这样在代代人才辈出推陈出新中不断发展前进。年轻人应该有自己抱负,创造出自己辉煌未来。长安片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情。慈母手中线,游子身上衣。明月松间照,清泉石上流竹喧归浣女,莲动下渔舟作业反复朗读,背诵并默写所教六首古诗。华师附中练习册相应习题。会涌现出自己本时代杰出诗人,创作出具有...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿)
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个“寒”字不但让人想到时值寒冷时节,而且还写出了在人心头掠过丝寒意。诗中弦外之音是什么请结合诗句,作简要分析。作者借商女唱亡国之音后庭花,表面是讽刺“商女”,实际是讽刺那些不顾国家艰难,只顾自己享乐,醉死梦生统治者,表达作者对国家命运关切和忧虑。过松源晨炊漆公店杨万里诗人简介杨万里,字廷秀,自号诚斋野客,吉水南溪今吉水县黄桥乡湴塘村人。南宋杰出诗人,与陆游范成大尤袤齐名,被...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(新版)语文版PPT文档(        17页)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(新版)语文版PPT文档(        17页) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》闻王昌龄左迁龙标遥有此寄教学课件(新版)语文版PPT文档( 17页)
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浮云遮望眼”这句看去很浅近,其实是用了典故。西汉人曾把浮云遮蔽日月比喻奸邪小人在皇帝面前对贤臣进行挑拨离间,让皇帝受到蒙蔽陆贾新语慎微篇“故邪臣之蔽贤,犹浮云之障日也。”。唐朝李白就写过两句诗“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”见登金陵凤凰台意思说自己离开长安是由于皇帝听信了小人谗言。探究主题王安石反用典故我不怕浮云遮住我远望视线,因为我站得最高。这表达了作者自信与坚定。事...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》望岳教学课件(3)(新版)语文版PPT文档(定稿)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》望岳教学课件(3)(新版)语文版PPT文档(定稿) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》望岳教学课件(3)(新版)语文版PPT文档(定稿)
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日光,故易晓山北日光不到,在晓犹昏。“割”字炼得极好,从山北面来看,那照临下土阳光就像被把硕大无朋刀切断了样,突出了泰山遮天蔽日形象。后两联为第二大层,也写了泰山景物,但着力表现是诗人感受。“荡胸生曾云,决眦入归鸟”,写是实景,乃细望所见。泰山极高,白日里可以望见山腰间团团云气,层出不穷又极幽深,黄昏时可以望见归巢鸟儿渐渐隐入山谷之中。诗人抓住这两个景物细节表达了心情激荡和...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》望岳教学课件(新版)语文版PPT文档(定稿)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》望岳教学课件(新版)语文版PPT文档(定稿) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》望岳教学课件(新版)语文版PPT文档(定稿)
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是说泰山是天地间切神奇秀丽结晶。“钟”是“聚集”意思,个“钟”字将大自然写得时分有情。“齐鲁青未了”句,是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山青色,以距离之远来烘托出泰山之高,别出心裁地写出泰山遮天蔽日形象。“阴阳割昏晓”中“割”字写出了泰山高大,突出了泰山遮天蔽日形象。对望岳赏析有误项是诗人由实望泰山而产生登临意愿,于是想象登临泰山绝顶景象和心理感受。诗第二句,作者没有用笔墨去...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》题破山寺后禅院教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(        16页)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》题破山寺后禅院教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(        16页) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》题破山寺后禅院教学课件(2)(新版)语文版PPT文档( 16页)
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步以钟磬音响轻轻回荡,以动衬静,映衬山寺万籁俱寂宁静气氛。“万籁”,指自然界万物发出各种声响。“俱”,都,全部。“寂”,寂静,没有声音。成语“万籁俱寂”出于此句。•开头两句点出了人寺时间是什么时候看出了什么景色•诗三四句写诗人行踪到了哪里•从这两句诗中,你能寻找到个成语吗•诗五六句写作者看到优美环境后,产生了哪些感情•诗后两句渲染了种什么样气氛,又使作者感受到了什么•全首诗...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》观沧海教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》观沧海教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第六单元21《古诗五首》观沧海教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿)
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里捡人家落下麦穗。这有多么累,而收获又是多么少啊!但有什么办法呢现在是收麦时候,还有麦穗可捡,换个别时候,就只有去沿街乞讨了。而她们家在去年前年,也是有地可种有麦可收人家呀,只是后来让捐税弄得走投无路,把家产,土地都折变了,至使今天落到了这个地步。秉拿着。田家这里指个庄稼户产业。输交纳。这层写拾穗,从肖像语言,突出生活悲惨。揭示了赋税繁重。第四层六句,写诗人面对丰收下出现如...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元8《老王》习题课件(新版)语文版PPT文档(        22页)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元8《老王》习题课件(新版)语文版PPT文档(        22页) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元8《老王》习题课件(新版)语文版PPT文档( 22页)
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海外游客服务。闻听此言,我惊讶得直视着他。无论他想法是否切合实际,也不管他何时能够学成,至少,他那种不甘落后上进心是真让我尊敬和感动。这是否该让那些时间充裕置身优越环境却不思进取人汗颜他还坦诚而自信地告诉我,年底打算去考导游员。这路,他轻快地踩着车,并借景发挥,侃侃道来。我们静心听他讲解,仔细观赏沿途古宅老店。走走停停中,我们相继来到了石拱桥和古戏台,停车上前细察摄影,不禁...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元8《老王》教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元8《老王》教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元8《老王》教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(定稿)
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自责和反省体现。我们周围“老王”角落里哭泣哭泣老人这个在街上卖红薯老人三轮车链条被城管人员剪断,前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了,老人靠着墙哭泣。好心路人纷纷向老人施出援手,大家帮他把钱收到怀里。中国人是很好面子,这个老人也有面子。他现在不要面子了,老泪纵横,必是伤心到了极致。向往茫然王致中,岁,在贵州以背煤为生。筐煤公斤,从煤坑向上爬米,然后再走米山路,挣元人民币。生活...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元8《老王》教学课件(新版)语文版PPT文档(        20页)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元8《老王》教学课件(新版)语文版PPT文档(        20页) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元8《老王》教学课件(新版)语文版PPT文档( 20页)
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生活。老王送来香油鸡蛋,不能让他白送,也给了钱。人道主义关怀关爱善良体察善良善“我”家人常坐老王三轮,给他应得报酬女儿送鱼肝油给他,治夜盲症关心他生活生计老王送来香油鸡蛋,不让他白送,给他钱老王不幸生活境遇苦性格品质善穷困卑微凄凉艰难善所学总结老实厚道心地善良知恩图报人道主义关爱关怀交往爱他们之间交往作为线索关注生活中“老王”风雨中“老王”安全吗能过去吗面对他们,我们该如何对...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元7《我的老师》习题课件(新版)语文版PPT文档(定稿)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元7《我的老师》习题课件(新版)语文版PPT文档(定稿) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元7《我的老师》习题课件(新版)语文版PPT文档(定稿)
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标题运用了比喻修辞手法,将海伦凯勒比作“天使”,形象地写出了她给世界留下了宝贵精神财富,形象地突出了她无私奉献精神和人格美丽崇高。文章是从聪明伶俐意志坚韧富有爱心无私奉献巨大贡献等四个方面来写海伦凯勒。结尾引用马克吐温话,有什么作用读完文章,你觉得应从海伦凯勒身上学习什么收获制作成手抄报,作为教师节送给老师特殊礼物。为手抄报设计报名和栏目。仿照下面示例,写出报名和四个栏目名...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元7《我的老师》教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(        16页)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元7《我的老师》教学课件(2)(新版)语文版PPT文档(        16页) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元7《我的老师》教学课件(2)(新版)语文版PPT文档( 16页)
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写自己,而且写自己篇幅比写老师还多。作者用了大量笔墨写自己对生活态度,写自己种种感受,写自己思想感情变化等等。这切都是为了从侧面写老师对自己巨大影响,写老师可敬可爱。教学中可引导学生通过讨论,加深对侧面表现人物和衬托手法理解。•其次,是作品中大量细节描写为文章增色不少。因此研究文中每个细节也是本文特色之处,如与老师见面独特心理感受,老师教她认识事物时喜悦之情,从认识具体事物...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元6《台阶》习题课件(新版)语文版PPT文档(        25页)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元6《台阶》习题课件(新版)语文版PPT文档(        25页) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元6《台阶》习题课件(新版)语文版PPT文档( 25页)
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包产到户,父亲又独行专断着家里生产。结果是,高产杂交稻进入农村五年后,父亲才接受这个新生事物,这是以家庭经济五年入不敷出为代价换来。步落后步步落后父亲被两个哥哥拉下了马,大权最终旁落。那时他才五十岁,古人说知天命日子到了。父亲没有知天命,也没有顺应天命,他脾气无端暴躁起来,沾不得酒,偶沾酒就吼叫咆哮,为此曾几次吓哭了哥嫂刚出生孩子,哥嫂口中就有了微词,不仅分了家,还不让他带...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元6《台阶》教学课件(新版)语文版PPT文档(        30页)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元6《台阶》教学课件(新版)语文版PPT文档(        30页) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元6《台阶》教学课件(新版)语文版PPT文档( 30页)
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小见大。都是描写个平凡而朴实父亲异背影抓住“背影”命题立意,组织材料,突出了父亲背影,突出了父爱,给人深刻印象,让人强烈地感受父爱。围绕“台阶”命题立意,组织材料,建房这个般性题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位追求,突出了父亲希望受人尊重思想性格。台阶以“台阶”为线索,组织情节“父亲”形象生动,个性鲜明语言朴实,感情真挚小结从凄楚辛酸中走来父辈,可能他们愿望追求,在...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元5《回忆我的母亲》习题课件(新版)语文版PPT文档(定稿)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元5《回忆我的母亲》习题课件(新版)语文版PPT文档(定稿) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元5《回忆我的母亲》习题课件(新版)语文版PPT文档(定稿)
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冠心病,又有腿疾,然而直坚强地而居。每次为母亲买药,我下子备下两个月用量,这样我就可以安心于创作。到了母亲住处,居室门竟锁着。想到母亲灶间煤气可能缺了,就径直到了配房里灶间。虽然从入冬到现在已过数月,但煤气罐重量还是很沉,母亲真是用得节俭。我所居小区通了天然气之后,我煤气罐就给了母亲。指标内煤气罐才元,她居然也这么节省,让我心酸。不久母亲回来了。我大声叫声“妈”,她答应得脆...
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元5《回忆我的母亲》教学课件(新版)语文版PPT文档(        42页)预览图
【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元5《回忆我的母亲》教学课件(新版)语文版PPT文档(        42页) 【练闯考】2016年秋七年级语文上册第二单元5《回忆我的母亲》教学课件(新版)语文版PPT文档( 42页)
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爱,而哀思母亲,敬重母亲,歌颂母亲,感谢母亲,唱出支对母亲深情赞歌。文章感情基调让学生齐读第自然段。思考这节在全文中有何作用与表现母亲优秀品质有何作用总领全文,点明回忆内容。抒发作者悲痛感情,奠定文章感情基调。作为文章结尾表达了哪几层意思痛悼母亲离去对母亲高度评价决心尽忠革命事业作者把对母亲爱与对人民爱对革命事业忠诚有机结合起来写这给我们那些启示培养情感态度价值观启示我们要...
【金版学案】2016秋高中地理5.2产业转移_以东亚为例课件新人教版必修3PPT文档(定稿)预览图
【金版学案】2016秋高中地理5.2产业转移_以东亚为例课件新人教版必修3PPT文档(定稿) 【金版学案】2016秋高中地理5.2产业转移_以东亚为例课件新人教版必修3PPT文档(定稿)
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快本国或地区经济结构调整,缩短时间,从而加快进程。原主导产业产业升级工业化课标要求促进区域产业分工与合作。发展中国家主要发展处于或产业。发达国家主要发展处于和产业。改变区域地理环境。产业转移改变了区域。产业转移伴随着转移和扩散。成熟期衰退期开发期增长期地理景观环境污染课标要求改变劳动力就业空间分布。个国家产业大量向国外转移,减少国内,常常引起增加。劳动力丰富发展中国家,大量...
【金版学案】2016秋高中地理5.1资源的跨区域调配_以我国西气东输为例课件新人教版必修3PPT文档(        40页)预览图
【金版学案】2016秋高中地理5.1资源的跨区域调配_以我国西气东输为例课件新人教版必修3PPT文档(        40页) 【金版学案】2016秋高中地理5.1资源的跨区域调配_以我国西气东输为例课件新人教版必修3PPT文档( 40页)
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成为当地个新经济增长点缓解能源短缺,优化能源消费结构,促进东部经济发展产业结构调整促进加快天然气加工业发展,推进其向深加工高附加值方向发展推动天然气化工发电等产业发展课标要求对社会经济影响基础设施建设推动天然气勘探开发和管道等基础设施建设,增加就业机会,并强力拉动相关产业发展,形成条新经济增长带东部地区进行西气东输工程配套建设,将极大带动东部城镇基础设施建设课标要求项目西部...
【金版学案】2016秋高中地理4.2区域工业化与城市化_以我国珠江角洲为例课件新人教版必修3        55页(完稿)预览图
【金版学案】2016秋高中地理4.2区域工业化与城市化_以我国珠江角洲为例课件新人教版必修3        55页(完稿) 【金版学案】2016秋高中地理4.2区域工业化与城市化_以我国珠江角洲为例课件新人教版必修3 55页(完稿)
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以“花城”“绿城”“水城”为品牌岭南特色生态城市,实施节地蓝天绿地碧水清洁低碳六大行动计划,致力打造人与自然和谐相处生态城市美景。思考探究你认为在广州市发展过程中可能会出现哪些问题提示产业升级困难交通拥堵生态环境恶化等。课标要求自主学习问题产生原因受地区和等条件限制,对外资吸引力正在下降。缺乏合理与。产业基础市场腹地规划管理课标要求问题面临困境。相对落后。问题日趋严重。对策...
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