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2022-06-24

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题5第1节生态工程的基本原理课件新人教版选修3

能量。建立这种生态系统的目的就是为了。动物粪便中的臭味主要来自氨，在沼气池中经的作用，可以形成被植物吸收利用。解析沼气池中的分解细菌可将粪便秸秆中的复杂有机物分解为简单有机物和，因此分解细菌的同化作用类型为异养型而甲烷菌将还原成甲烷，并从中获得能量而生长，所以甲烷菌应是自养型生物。微生物发酵过程必须有酶的催化，在定范围内，随着温度的升高，酶的活性增强。从图中分析可看出该生态...

古诗三首夜书所见三年级人教版PPT（精）编号40

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标准化易操作的样板等。答案名师点睛中国与西方国家生态工程建设的区别如下表所示。本节小结核心归纳生态工程建设应遵循适应性和高效性原则，突出社会经济自然生态系统的整体与功能，促进生态环境的保护和产业的发展。生态工程建设要考虑到有利于人类和自然两个方面，突出低消耗多效益和可持续的特征。恢复植被是生态恢复工程的第步。生态工程建设除了依据生态学原理外，还应依据整体性原理协调与平衡原理...

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题3第3节胚胎工程的应用及前景课件新人教版选修3

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指同“物种”。例如加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，生出了荷斯坦奶牛。进行胚胎移植的供体的生理状态要相同。胚胎移植对象是早期胚胎，受精卵不能直接进行移植。试管动物克隆动物转基因动物的生产流程比较知识点胚胎分割胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆。生物的无性繁殖方式统称为克隆。就胚胎分割技术本身而言，是将同胚胎分割成几部分，借助胚胎移植技术产生遗传物质完全相同的后代，是种无性...

古诗三首夜书所见三年级人教版PPT（精）编号72

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是早期胚胎囊胚期之前。正误判断胚胎移植可以使用发育到任何时期的胚胎。受体对外来的胚胎基本上不发生免疫排斥反应。胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力。胚胎分割时最好选用发育良好形态正常的桑椹胚或囊胚。胚胎分割时，份数越多，得到的后代就越多。胚胎干细胞可以来源于早期胚胎，也可以来源于成熟个体。提示用于胚胎移植的胚胎必须是早期胚胎。提示胚胎分割的份数越多，每份的细胞数会越少...

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题3第2节体外受精和早期胚胎培养课件新人教版选修3

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也是在体内形成的。但三者本质上是相同的，均属于有性生殖。知识点胚胎的早期培养精子与卵子在体外受精后，应将受精卵移入发育培养液中继续培养，以检查受精状况和受精卵的发育能力，哺乳动物胚胎的培养液成分般都比较复杂，除些无机盐和有机盐类外，还需添加维生素激素氨基酸等营养成分，以及血清等物质。当胚胎发育到适宜的阶段时，可将其取出向受体移植或冷冻保存。不同动物胚胎移植的时间不同。牛羊般...

古诗三首夜书所见三年级人教版PPT（精）编号52

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术的主要技术操作是体外受精和胚胎移植。正误判断试管动物就是在试管中发育成熟的动物。人工获取的精子，只有获能后才可以完成受精作用。试管动物技术用于繁育优良家畜的生殖方式为无性生殖。目前，人们可以通过体外受精早期胚胎培养和胚胎移植技术实现用普通黄牛繁育优质奶牛的目标。从卵巢中取出的卵子不需做任何处理即可与精子结合。进行胚胎移植时，代孕母牛要用药物进行同期发情处理。提示试管动物是...

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题3第1节体内受精和早期胚胎发育课件新人教版选修3

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成和在卵巢中的储备是在胎儿期完成的，而精子是在初情期之后卵子形成的时间短，而精子形成的时间长卵子产生的数量与精子相当卵原细胞的增殖过程是有丝分裂，而精原细胞的增殖过程则是减数分裂解析卵子形成的时间远远长于精子精子数量比卵子多得多卵原细胞精原细胞均通过有丝分裂增殖。答案知识点受精成熟的精子并不代表具有受精能力，必须获能后才具备受精能力。动物排出的卵子并未成熟且成熟程度因动物种...

古诗三首夜书所见三年级人教版PPT（精）编号40

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的结果，即转录水平上的调控。答案点评个体发育，从细胞水平分析，是细胞分裂分化结果从分子水平分析，是基因选择性表达的结果。本节小结核心归纳胚胎工程技术主要包括体外受精胚胎移植胚胎分割胚胎干细胞培养等。精子只有获能后才能受精，受精的标志是卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体，受精的场所是输卵管。防止多精入卵的两道屏障透明带反应卵细胞膜反应。卵子在减数第二次分裂时会停在中期，只有受...

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题2第2节第2课时动物细胞融合与单克隆抗体课件新人教版选修3

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种融合情况淋巴细胞与淋巴细胞融合骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞融合淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合。而只有淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合细胞才是需要的杂种细胞。第二次筛选需先在多孔培养皿上培养，在每个孔只有个杂交瘤细胞的情况下开始培养，然后再筛选出能产生特异性抗体的细胞群。由于该细胞群是由单个杂交瘤细胞克隆来的，所以产生的抗体定是化学性质单特异性强的单克隆抗体。应用。诊断疾病诊断病毒引起的疾病...

古诗三首夜书所见三年级人教版PPT（精）编号86

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又具有淋巴细胞产生特定抗体的特点。提示不能用胃蛋白酶处理，只能用胰蛋白酶处理，因为胃蛋白酶的适宜为左右。提示培养动物细胞的目的是获得更多的动物细胞。提示促融处理后的细胞有多种类型，只有经过筛选后的杂交瘤细胞才符合要求。同左灭活的病毒用途获得杂种植株主要用于制备单克隆抗体已成功的动物细胞融合实例。生物种类细胞来源成功年份酵母菌鸡原生质体血红细胞人胡萝卜腹水癌细胞原生质体人小鼠...

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题2第2节第1课时动物细胞培养和核移植技术课件新人教版选修3

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胞内而着色中冷冻或超低温液氮酶新陈代谢抗原名师点睛分散动物细胞用胰蛋白酶或胶原蛋白酶不可用胃蛋白酶，分离植物细胞用酒精与盐酸的混合液∶。动物细胞培养时要加血清，而植物组织培养要加生长素细胞分裂素等植物激素。知识点动物体细胞核移植技术和克隆动物动物核移植的概念就是将动物的个细胞的细胞核，移入个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个...

古诗三首夜书所见三年级人教版PPT（精）编号50

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分散成单个细胞培养，培养液中通常要添加血清。动物细胞培养中的两个显著特点是贴壁生长接触抑制。动物核移植的理论基础是细胞核具有全能性。动物体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植，因为动物体细胞分化程度高，恢复其全能性十分困难。正误判断常选用胚胎或幼龄动物的器官或组织进行动物细胞培养是因为这些细胞容易获得。动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞，离不开动物细胞培养。克隆动物时，常...

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题2第1节第2课时植物细胞工程的实际应用课件新人教版选修3

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程有关的叙述，不正确的是人工种子般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得胚状体是由愈伤组织分化而成，离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性同批次的人工种子可以保证具有相同的基因型胚状体是由未分化的具有分裂能力的细胞构成的作物新品种的培育解析胚状体是由愈伤组织分化而来，不是未分化的细胞。答案知识点作物新品种的培育单倍体育种。原理染色体数目变异。优点后代稳定遗传，都是纯合体明显...

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题2第1节第1课时植物细胞工程的基本技术课件新人教版选修3

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分裂素和两类植物激素。此过程依据的原理是。和阶段主要进行的分裂方式是，阶段除了细胞分裂外，还进行细胞等。此过程要无菌操作，主要是指对进行灭菌消毒。阶段需要光照，原因是。试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶的叶肉细胞具有叶绿素，这是基因的结果。解析进行植物组织培养时将离体的植物组织器官或细胞接种到经消毒灭菌的培养基中，培养基中含有供组织细胞生长发育所需要的无机物和小分子有机物，还含...

古诗三首夜书所见三年级人教版PPT（精）编号64

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分化。植物组织培养成功的关键是避免微生物的污染，所有实验用具要严格灭菌，接种过程进行严格的无菌操作。植物细胞融合依据的生物学原理是细胞膜的流动性，融合成功的标志是杂种细胞再生出细胞壁。植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍。正误判断植物组织培养技术的原理是植物细胞的全能性。植物组织培养的过程不需要在无菌条件下进行。植物体细胞杂交与细胞膜的流动性无关。只要将两个去壁的植物细...

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题1第4节蛋白质工程的崛起课件新人教版选修3

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天然干扰素，而是经过改造的具有人类所需优点的蛋白质，因而整个过程利用的生物技术应为蛋白质工程。答案点评蛋白质工程要实现对蛋白质的改造，是通过改造基因，而不是直接改造蛋白质，原因分析如下任何种天然蛋白质都是由基因编码的，改造了基因即对蛋白质进行了改造，而且改造过的蛋白质可以遗传下去。如果对蛋白质直接改造，即使改造成功，被改造过的蛋白质分子还是无法遗传的。对基因进行改造比对蛋白...

古诗三首夜书所见三年级人教版PPT（精）编号52

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质工程是在基因水平上改造蛋白质，改造后的蛋白质不再是天然的蛋白质。答案本节小结核心归纳蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造种新的蛋白质以满足人类的生产和生活的需要。蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程。任何种天然蛋白质都是由基因编码的，改造了基因即对蛋白质进行了改造，而且这种改...

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题1第3节基因工程的应用课件新人教版选修3

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酶作用于处。填或将重组分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和。由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用技术。为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的作探针进行分子杂交检测，又要用的方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。解析限制酶和连接酶的作用部位都是脱氧核苷酸链上相邻两脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键，即处，只不过前者是断裂，后者是形成。将重组分子导入...

古诗三首之三行课件语文PPT（精版）编号56

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应用主要有提高动物的生长速度，改善畜产品的品质，转基因动物生产药物，转基因动物作器官移植的供体。乳腺生物反应器是指将所需目的基因导入到雌性动物的受精卵，使转基因动物分泌的乳汁中含有所需要的药物蛋白。用基因工程的方法，使外源基因得到高效率表达的菌类细胞株系般称为“工程菌”。基因治疗是治疗遗传病最有效的手段。正误判断基因工程育种与传统育种相比并无优势。通过植物基因工程可以减少农...

【金版学案】2015-2016学年高中生物专题1第2节基因工程的基本操作程序课件新人教版选修3

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用的受体细胞有细菌真菌和动植物细胞。答案信使反转录双链目的基因动植物细胞►变式迁移如图为基因表达载体的模式图。下列有关基因工程中载体的说法，错误的是基因工程的核心步骤是基因表达载体构建任何基因表达载体的构建都是样的，没有差别图中启动子位于基因的首端，是聚合酶识别和结合的部位抗生素抗性基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因解析由于受体细胞有植物动物和微...