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2022-06-24

了吧，这样多不好。”婉转持重沉稳态度生硬固执明白事理同情理解却无能为力重情仗义明理爸爸妈妈奶奶万芳“我”语言描写的作用准确地反映出人物的身分年龄。直接揭示人物的内心世界和思想性格。完成下面的题目。他静静地点燃了支烟，慢慢对我说屋子里静极了。妈妈坚定地说。我冒着雨飞快地跑出门去。写出了“我”与爸爸和妈妈僵持的家中情景。，表现妈妈的固执生硬。表现爸爸在考虑如何更好地处理事情。写...

难忘的泼水节语文二年级课件PPT 编号58

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助过我，跟我换过裤子，要回太失礼了。木雕是很贵重的，不应该随便送人，所以，“我”父母的做法并没有错。父母只想到木雕的贵重，但忽略了少年之间友情的贵重，所以他们的做法不妥。本文的中心是作者赞美少年真诚无私的友爱，告诫为人父母者应该理解少年的心理，尊重他们的友情。像本文发生的事双方都有定的责任，对贵重东西，父母应该事先讲清楚子女做重要的事情前和大人商量也是十分必要的。这场矛盾冲...

七年级语文上册第3课羚羊木雕课件1（新版）新人教版

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事。涉到哪些人物你看了之后有什么想法“我”妈妈爸爸万芳奶奶万芳的妈妈。二初步感知课文内容“个的故事”“个的木雕”“个的爸爸”“个的妈妈”“个的奶奶”“个的万芳”“个的我”珍贵黑色婉转持重成稳明白事理态度生硬固执仗义明理重情软弱伤感品味揣摩人物个性化语言下面的话分别是谁说的“你拿着，咱俩还是好朋友”“是的，这是给你的，可并没有允许你拿去送人啊！”“你现在就去把它要回来！”“算...

难忘的泼水节语文二年级课件PPT 编号48

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的心理活动的句子是哪些“可是，这能全怪我吗”的含义是什么写月亮冷冷的有什么作用此处的环境描写表现了因为“我”的反悔而失去友谊后的伤心难过和孤单的感情。写万芳的出现有什么作用表现了万芳的明理和重友谊。“我”为什么“止不住流下了眼泪”“我对朋友反悔了。我做了件多么不光彩的事呀!”文中描写“我”的心理活动的句子是哪些我觉得我是世界上最伤心的人!“可是，这能全怪我吗”的含义是什么我屈...

七年级语文上册第2课《捅马蜂窝》课件鄂教版

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描写捅马蜂窝的情景似乎展现在眼前，作者是怎么写的语言描写和场面描写。语言个性化动词准确修饰限制性词语的使用形成了语言表达的张力视觉冲击力。表现在„„在读中感悟，增强语感。•分角色朗读爷爷和奶奶的对话，体会对话中人物不同的态度。•学习细致描写的方法，写段文字，题目自拟。回顾上课时内容，以朗读再现捅马蜂窝的场面。Ⅰ牵出情线，初步感悟随着事件的发展，作者的情感有什么变化，翻开书，...

难忘的泼水节语文二年级课件PPT 编号34

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，文学家，著名民间文艺家,现任中国文学艺术界联合会执行副主席，中国文联副的球儿。起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，会儿落在柜顶上，会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着跳到画框上去了。只要大鸟在笼里生气儿地叫声，它立即飞回笼里去。我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站会儿，决不飞出去。渐渐它胆子大了，就落...

七年级语文上册第1课《一起长大的玩具》课件鄂教版

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指想得到难以得到的东西。慷慨āă文中是不吝惜的意思。死乞白赖纠缠个没完。拂违背不顺从。棉捻ă儿遐想悠远的思索或想象。甲胄拽拉怠慢冷淡客套话，表示招待不周。文中义取，表示不专心，不在意。敬畏又敬重又畏惧。壳较坚硬的外皮，如鸡蛋壳更坚硬的外皮。如地壳金蝉脱壳。文中“猪蹄儿壳”，读。眼花缭乱眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。高亢声音高而宏亮。嘈杂声音杂乱喧闹。朦胧月光不明不清楚，...

难忘的泼水节语文二年级课件PPT 编号46

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民族情感，是纯洁的内心，是水晶般的童真童趣，是成长的感悟，是中国灿烂的文化。阅读后反思评评不同时代的玩具，不同时代的孩子。提示评议的角度不同时代的玩具有不同的特点，你如何评价玩具对孩子的教育和开发有没有作用过去的孩子与现在的孩子有什么不同如何评价过去的孩子在他们身上有没有让现代的孩子感到不如的教师小结阅读让我们的情感发生了变化，交流又使我们思想得以升华。对那些土气，不起眼的...

七年级语文上册第1课散步课件5（新版）新人教版

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粼粼的鱼塘，春在召唤，生命在呼唤。是啊，尽管“今年的奏来得太迟，些老人挺不住”，“但春天总算来了”，母亲也总算“又熬过了个严冬”，这字里行间流露的正是种对生活的珍爱。春天来了，切都要从头开始。是该抖抖精神，抖去冬日的慵懒也得活动活动筋骨，用充沛的活力投入新的生活，迎接美好的明天。欣赏本文的语言表现力散文文语言美平易朴实，然而内涵丰富耐人寻味。具体表现在以下三点情趣盎然含义丰...

难忘的泼水节语文二年级课件PPT 编号60

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以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着块年糕她拼命地哭着，却发不出点声音雨直在下，小女孩也不知哭了多久。妈妈的眼睛为什么不闭上呢她是因为不放心她吗她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她...

日月潭语文二年级课件PPT（19页含内容）编号56

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”和美的亲情链尊老爱幼提示组内口头交流每人只欣赏个人要求班上书面交流组内归结个观点“在走大路还是走小路的问题上，到底谁说了算”英国哲学家培根说“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举，这个，全世界数中国人做得最好。”四泳读入理品味探究文章哪几个段落有写景的片段分别写了哪些景物从你喜欢的景物描写中，感悟到了什么样的意境和哲理呢第段第段田野新绿嫩芽冬水菜花桑树鱼塘...

七年级语文上册第1课散步课件3（新版）新人教版

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种责任感这个句子的句式很美，这样写很庄重，表现出“散步”在“我”心中是件很重要的事情。这篇文章的欣赏，我们可重点从情趣盎然含义丰富意在言外三个方面进行分析。也可以从用词生动句式精美修辞丰富描写细腻感情丰厚角度独特等方面去思考去探寻。月的个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。个中年男子的菜摊车上坐着个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。爷爷，您吃。赶快为...

日月潭语文二年级课件PPT（19页含内容）编号44

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物。全句很有意味，不用“三代人散步”而用现在的写法，表现出了浓浓的亲情。“我”这个字摆的地方很重要，表现出“我”的种责任感这个句子的句式很美，这样写很庄重，表现出“散步”在“我”心中是件很重要的事情。这篇文章的欣赏，我们可重点从情趣盎然含义丰富意在言外三个方面进行分析。也可以从用词生动句式精美修辞丰富描写细腻感情丰厚角度独特等方面去思考去探寻。月的个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬...

日月潭语文二年级课件PPT（19页含内容）编号78

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思考这是个怎样的家庭这篇课文写了什么人什么事，还描写了什么景后来在散步的时候又发生了什么事情母亲儿子小路分歧我听从听从妻子返回大路揣摩语言，分析人物听从“但我和妻子都慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好象我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”品品假如有束花，你最想送给文中哪个人物为什么以“家父亲母亲是，我是”的句式写几句话可以用上比喻等修辞，来表达你对家人的深情。小结散步是篇...

日月潭语文二年级课件PPT（19页含内容）编号54

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个内部长宽高分别是毫米，毫米，毫米的长方体铁盒中，正好倒满，求圆柱形水桶的水高精确到毫米解设圆柱形水桶的水高为毫米根据题意，得解得经检验,毫米符合题意答圆柱形水桶的水高约为毫米营销问题中的成本售价利润之间的关系储蓄问题中的本金利息年利率利息税实得利息和实得本息和之间的关系形积问题中的等面积等周长等体积的关系小结解得经检验，元符合题意所以，周大爷准备储蓄的这笔现金为元例商店将种...

日月潭语文二年级课件PPT（19页含内容）编号42

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解得经检验，小时符合题意答还需小时完成甲乙两人从相距为千米的两地同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，沿同条路线相向匀速行驶已知甲的速度为千米时，乙的速度为千米时，经过多少时间两人相遇解设经过时两人相遇根据题意，得解得经检验，时符合题意答经过时两人相遇件工作，甲独做小时完成，乙独做小时完成，丙独做小时完成，若先由甲丙合做小时，然后由甲乙合做，还需几小时完成解设还需小时完成根据题...

日月潭语文二年级课件PPT（19页含内容）编号48

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解这个方程，得经检验，吨符合题意此时，所以，甲乙两仓库原来分别库存化肥吨和吨还有其他解法吗甲仓库原来库存化肥的质量乙仓库原来库存化肥的质量吨如果设甲仓库变化后库存化肥吨等量关系是列出方程为以上两种解法在设未知数和寻找等量关系时有什么不同另种解法水上公园天共售出门票张，收入元门票价格为成人每张元，学生可享受六折优惠这天出售的成人票与学生票各为多少张解设这天出售的成人票张，则学...

七年级数学上册7.3一元一次方程的解法课件（新版）青岛版

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还可以直接利用等插件扩展其功能。并且，与的结合紧密，开发者在开发过程中可直接调用优化图像。强大的动态页面支持。的能够让使用者在不懂的情况下，在网页中加入丰富多彩的动态效果。还可利用层进行准确定位，再加上功能，可产成动感十足的效果。扩展方便。开发者可以在网上下载多种插件，增强其功能。并可以自己给制作插件，使能够满足个人需求。网站管理方便。在本地站点中，直接可以修改文件的名称和...

日月潭语文二年级课件PPT（19页含内容）编号74

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次方程解含分母的元次方程去分母时需要注意什么像这种含有小数的方程该如何求解呢教科书第页习题第题。谢谢指导！去括号，得移项，得合并同类项，得例解方程解去分母，得系数化为，得注去分母时，方程两边所有的项都要乘各分母的最小公倍数去分母后，分子作为整体要加括号解方程的解为解方程时,去分母后,正确的结果是达标检测解下列方程指出下列解方程哪步变形是...

日月潭语文二年级课件PPT（19页含内容）编号52

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元次方程的步骤吗与同学交流解元次方程的步骤为去分母去括号移项合并同类项未知数的系数化为解下列方程解元次方程的步骤为去分母去括号移项合并同类项未知数的系数化为小结去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为，得例解方程解去分母方程两边都乘，得想办法去掉分母，就和上面方程的解法样了！去分母时，方程两边所有的项都要乘各分母的最小公倍数还有其他解法吗与同学交流解下列...