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2022-06-24

【优化指导】2016-2017高中英语Unit5Rhythm4SectionⅣLesson4Let’sDance,CommunicationWorkshop,CultureCorner&BulletinBoard课件北师大版必修2

,中国的民族舞蹈形式多样闻名世界,包括庆贺春节时表演的舞龙舞狮等。因而著名我们镇因其香甜的水果而闻名。作为而出名对人而言著名,作为名流行歌手,对年轻人来说他很出名。基础导练文本感知知识精要写作指导思路点拨素材积累实战成篇此处引导的是个非限制性定语从句,指代前面的。当关系代词在从句中充当主语时,谓语动词的人称和数应和先行词保持致。,我们学校有三辆小汽车,都是中国生产的。基础导练文本感...

【优化指导】2016-2017高中英语Unit5Rhythm3SectionⅢLesson3ExperimentinFolk课件北师大版必修2

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答案基础导练文本感知知识精要上星期,著名的古典音乐钢琴演奏家孔祥东,以场古典音乐与中国民族音乐相结合的演奏会让他的乐迷们感到惊喜。表示方式,作状语。其中为现在分词作定语,修饰。迈克尔通过看中国电影来学汉语。我不认识那个站在树下的女孩。基础导练文本感知知识精要答案基础导练文本感知知识精要为了尽早地教他学习弹琴,她只得在纸上画上琴键教他。此处引导目的状语从句,意为“为了,以便”。此时,...

【优化指导】2016-2017高中英语Unit5Rhythm2SectionⅡLesson2BeijingOpera课件北师大版必修2

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识精要既舒适又方便将合并成所大规模的新学校答案基础导练知识精要用,或的正确形式填空,答案基础导练知识精要,嗯,象征在京剧中起着非常重要的作用。在中扮演角色,在中起作用在那部新影片中他将扮演个角色。在中扮演角色,在中起作用经验在这份工作中有重要作用。基础导练知识精要基础导练知识精要我们应该意识到妇女在建设我们国家方面正在起着非常重要的作用。答案基础导练知识精要许多肢体动作能代表些行...

【优化指导】2016-2017高中英语Unit5Rhythm1SectionⅠWarm-up&Lesson1Performance课件北师大版必修2

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基础导练文本感知知识精要,答案基础导练文本感知知识精要Ⅱ篇章信息基础导练文本感知知识精要答案基础导练文本感知知识精要加拿大歌手兼词作家阿兰妮丝莫里塞特已经习惯了公众的关注。习惯于我祖父母习惯在乡下生活。我想你不久就会习惯你的新工作了。习惯做事习惯做事基础导练文本感知知识精要过去常常做事被用来做事,爸爸年轻时常熬夜。刀被用来切东西。基础导练文本感知知识精要,答案基础导练文本感知知...

【优化指导】2016-2017高中英语Unit4Cyberspace4SectionⅣLesson4VirtualTourism,CommunicationWorkshop,CultureCorner&BulletinBoard课件北师大版必修2

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状语,常用以表示伴随状况或表示原因。,手里拿着本书,我们的英语老师正站在棵树下。萨里娜喜欢开着灯睡觉。,所有的家庭作业都完成了,杰克睡觉了。基础导练文本感知知识精要写作指导思路点拨素材积累实战成篇复合结构有时也作定语。他住在栋四周鲜花环绕的房子里。基础导练文本感知知识精要写作指导思路点拨素材积累实战成篇基础导练文本感知知识精要写作指导思路点拨素材积累实战成篇这座城市的历史可以追溯...

【优化指导】2016-2017高中英语Unit4Cyberspace3SectionⅢLesson3VirtualReality课件北师大版必修2

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我女儿在房间里待了整下午,我不知道她在干什么。基础导练文本感知知识精要你周六和周日有什么安排吗是过去分词,用作后置定语,修饰,表示与所修饰词之间为被动关系,相当于定语从句昨天买的那本书是给我父亲的。现在分词作定语表示与所修饰词之间为主动关系。在教室里学习的那个学生是我班的个尖子生。基础导练文本感知知识精要基础导练文本感知知识精要,而且,我们不用再长时间坐飞机去度假地。目的地,终点包...

【优化指导】2016-2017高中英语Unit4Cyberspace2SectionⅡLesson2Websites课件北师大版必修2

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史密斯夫人试图和她叔叔取得联系。和保持联系脱离,与失去联系和失去联系我们班主任用电话和我们的父母保持联系。,我过去经常去看萨姆,但现在我们相互已失去了联系。基础导练知识精要基础导练知识精要基础导练知识精要提出些建议建议,提议如果你有任何建议请立即写信给我。就给人提建议提出关于事的建议接受人的建议关于这件事,你能给我些建议吗妈妈不同意我们这个周末去野餐。基础导练知识精要你应该听从你...

【优化指导】2016-2017高中英语Unit4Cyberspace1SectionⅠWarm-up&Lesson1Tomorrow’sWorld课件北师大版必修2

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近三十年中,因特网以惊人的速度发展着。答案很显然,我们将会看到网上购物的巨大增长。答案她还相信,我们将来可以在网上进行娱乐活动,而且那时电视可能不存在了。答案基础导练文本感知知识精要Ⅰ篇章结构基础导练文本感知知识精要续表答案基础导练文本感知知识精要Ⅱ篇章信息,答案答案基础导练文本感知知识精要,预言者答案答案基础导练文本感知知识精要答案基础导练文本感知知识精要你知道还有哪些科幻小说...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第一单元《论语》选读1天下有道，丘不与易也课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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乱析成语四体不勤,五谷不分不参加劳动,分不清稻麦等谷物。形容知识分子脱离生产劳动,缺乏生产知识。四体,指人的四肢。五谷,指稻黍稷麦菽。知其不可而为之明知做不到却偏要去做。表示意志坚决。有时也表示倔强固执。背景助读知识梳理明句式隐者也判断句而谁以易之宾语前置句鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与而谁与宾语前置句子路宿于石门介宾短语后置句遇丈人,以杖荷蓧省略句至,则行矣省略句积名句往者不可谏,...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第五单元《庄子》选读5恶乎往而不可课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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不要有留恋,这都是自然本来的变化。我们要做的就是顺应自然而已。只有这样做,哀乐才能不入于心。句段点评多维探究文脉图解技法鉴赏卫有恶人焉,曰哀骀它。丈夫与之处者,思而不能去也妇人见之,请于父母曰“与为人妻,宁为夫子妾”者,十数而未止也。译文卫国有个丑人,名叫哀骀它。成年的男人跟他相处交往,常常想念他而舍不得离开女人见到他便向父母请求说“与其做别人的妻子,不如做哀骀它的妾”的,十几个还不止...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第五单元《庄子》选读3东海之大乐课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。译文秋天的雨季按照时令来到,条条河流注入黄河。水流很大,波涛汹涌,两岸之间以及水中陆地与河岸之间连牛马都分辨不清。于是河伯自己感到非常高兴,认为天下的盛美全在自己了。顺着水流向东而行,来到北海,面向东远望,看不到大海的尽头。点评文章开篇就向我们展现了“秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第五单元《庄子》选读2鹏之徙于南冥课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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,表示事实与所说或所料相符连词,假设事实与所说或所料相符。众人匹之,不亦悲乎古义般人。今义大家许多人。瞽者无以与乎文章之观古义错综华美的色彩以及花纹。今义篇幅不很长的单篇作品。背景助读知识梳理明句式齐谐者,志怪者也判断句归休乎君主谓倒装句莫之夭阏者宾语前置句之二虫又何知宾语前置句吾闻言于接舆介宾短语后置句积名句鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。年北京卷...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第五单元《庄子》选读1无端崖之辞课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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使动用法,使走向前离而腊之腊名词活用为动词,做成干肉悟万乘之主而从车百乘者悟使动用法,使觉悟惠子相梁相名词活用为动词,担任相分古今虽然,臣之质死久矣古义虽然这样。今义用于让步复句的关联词。饰小说以干县令古义偏颇琐屑的言论。今义种叙事性的文学体裁。于是鸱得腐鼠古义在这时。今义承接连词。背景助读知识梳理明句式是射之射,非不射之射也判断句我,东海之波臣也判断句故往贷粟于监河侯介宾短语后置...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第四单元《老子》选读课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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道什么是善,也就知道什么是恶了。有和无是互相生成的,难和易是互相促成的,长和短是互相比较的,高和下是互相补足的,乐器的音响和人的声音是互相应和的,前和后是互相跟随的,这道理是永恒的。点评这里集中鲜明地体现了老子朴素的辩证法思想。他列举了日常的社会现象与自然现象中相对立相对照的矛盾范畴,就是美与丑善与恶有与无难与易长与短高与下乐器的声响和人的声音前和后等的对立统,阐述了世间万物都具有相...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第三单元《荀子》选读大天而思之,孰与物畜而制之课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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词的使动用法,使成为自己的东西背景助读知识梳理明句式日月星辰瑞历,是禹桀之所同也禹以治,桀以乱,治乱非天也判断句是天地之变,阴阳之化,物之罕至者也判断句繁启蕃长于春夏,畜积收藏于秋冬介宾短语后置句在天者莫明于日月,在地者莫明于水火,在物者莫明于珠玉,在人者莫明于礼义介宾短语后置句积名句君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。年山东卷假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第七单元《韩非子》选读1郑人有且买履者课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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妻胡君妻名词活用为动词,以女嫁人宋有富人,天雨,墙坏雨名词活用为动词,下雨背景助读知识梳理明句式今欲以先王之政治当世之民,皆守株之类也判断句举烛者,尚明也尚明也者,举贤而任之判断句是以圣人不期修古宾语前置句宁信度,无自信也宾语前置句宋人有耕田者定语后置句郢人有遗燕相国书者定语后置句今人臣之处官者皆是类也定语后置句今有构木钻燧于夏后氏之世者,必为鲧禹笑矣介宾短语后置句被动句乐羊以有功见...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第六单元《墨子》选读3尚贤课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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然,这样后,以后。今义表承接关系的连词。得意,贤士不可不举古义称心如意。今义感到非常满意。明句式此固国家之珍而社稷之佐也判断句始我所恃者富贵也判断句任之以事介宾短语后置句故古者尧举舜于服泽之阳介宾短语后置句句段点评多维探究文脉图解技法鉴赏不义不富,不义不贵,不义不亲,不义不近。译文不义就不让他富有,不义就不让他尊贵,不义就不让他亲密,不义就不让他接近。点评选拔人才的标准是什么墨子认为...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第六单元《墨子》选读1兼爱课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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兼相爱交相利之法易之互相使对方得利皆牂羊之裘母羊韦以带剑去毛熟治的皮革比期年,朝有黧黑之色等到背景助读知识梳理解多义兴必兴天下之利兴起,措办夙兴夜寐起,起身积土成山,风雨兴焉发生,产生抑王兴甲兵,危士臣发动诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣兴盛,复兴爱以不相爱生仁爱,关爱秦爱纷奢,人亦念其家喜爱若爱重伤,则如勿伤怜悯,同情不爱珍器重宝肥饶之地吝惜吴广素爱人加惠于人背景助读知识梳理以令骑将灌婴...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第二单元《孟子》选读4乐民之乐，忧民之忧课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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民同忧同乐。所谓的“同忧同乐”也不仅仅是指同百姓道娱乐,道忧苦,更主要的是指统治者要推己及人,施恩于民,关心百姓疾苦,想百姓之所想,急百姓之所急。只有达到此种境界,才能君民上下心,实现仁政理想。句段点评多维探究文脉图解技法鉴赏孟子“与民同乐”的思想有什么意义在当时能否实现为什么提示针对春秋战国时代连年战争生灵涂炭的现实,孟子继承并发展了孔子的“仁政”思想,使之成为种政治思想体系。它对...

【优化设计】2015－2016学年高中语文第二单元《孟子》选读1王好战，请以战喻课件新人教版选修《先秦诸子选读》

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用龌龊的手段谋求富贵显达的人,他们的妻妾不感到羞耻而相对涕泣的,是很少见的!点评在“齐人有妻妾”这个故事中,孟子为我们勾画的是个内心极其卑劣下贱,外表却趾高气扬不可世的人物形象。他为了在妻妾面前摆阔气,抖威风,自吹每天都有达官贵人请他吃喝,实际上却每天都在坟地里乞讨。妻妾发现了他的秘密后痛苦不堪,而他却并不知道事情已经败露,还在妻妾面前得意扬扬,令人感到既好笑,又有几分恶心。孟子的讽刺...