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2022-06-24

2016春浙教版科学九下2.1《生物与环境的关系》ppt课件预览图
2016春浙教版科学九下2.1《生物与环境的关系》ppt课件 2016春浙教版科学九下2.1《生物与环境的关系》ppt课件
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些有趣现象拟态外表形状与其他生物或非生物非常相似这是保护色吗适应的些有趣现象警戒色剌眼的体色对天敌有警戒作用•讨论鱼在水中游,鸟在空中飞各种生物的形态和结构有哪些特点是与其生活方式相适应的生物对环境影响现象蚯蚓在土壤中的活动既疏松丁土壤又增加了土壤的肥力。现象植树造林既美化环境又能净化空气防风固沙调节气候保持水土。现象些昆虫的形态与树叶很接近,为什么影响因素非生物因素生物因素...
2016春浙教版科学九下1.5《遗传与进化》(第2课时)ppt课件预览图
2016春浙教版科学九下1.5《遗传与进化》(第2课时)ppt课件 2016春浙教版科学九下1.5《遗传与进化》(第2课时)ppt课件
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从基因水平解释生物进化的原因亲代并不是直接把性状传给子代,而只是把基因遗传给子代,再由基因使亲代的性状在子代身上得到表现。生物群体中不同基因传递给子代的机会是有差异的,有些基因所控制的性状对环境的适应能力强,则这些基因在子代的生物群体中会越来越多反之,些基因所控制的生物性状对环境的适应能力弱,则这些基因在子代的生物群体中会越来越少。基因的“自然选择”年月日美英德俄日中国向全...
2016春浙教版科学九下1.5《遗传与进化》(第1课时)ppt课件预览图
2016春浙教版科学九下1.5《遗传与进化》(第1课时)ppt课件 2016春浙教版科学九下1.5《遗传与进化》(第1课时)ppt课件
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缩影,使得由受精卵发育成的子代个体具备了双亲的遗传性状。资料分析羊各提供了什么多莉像谁说明了什么细胞的遗传信息在哪里去核细胞细胞核子宫羊细胞核多莉虽由羊所生,但长相却点也不像羊,也不像羊,而是几乎和羊模样。这说明了什么问题呢遗传信息在细胞核中结论细胞核中的染色体与生物遗传现象有关。同卵双胞胎是个受精卵发育而成的。其细胞中的染色体完全相同,因此,其性状也极其相似。结论细胞核中的染...
2016春浙教版科学九下1.4《生物的进化》(第3课时)ppt课件预览图
2016春浙教版科学九下1.4《生物的进化》(第3课时)ppt课件 2016春浙教版科学九下1.4《生物的进化》(第3课时)ppt课件
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渐减少不适者淘汰探究桦树尺蛾群体中不同体色个体数量变化的原因到了年,什么原因使黑色尺蛾的数量远多于浅色尺蛾答到了年,由于工厂烟囱排放的滚滚浓烟染黑了树干,使得黑色尺蛾“适者生存”数量增加,而浅色尺蛾由于“不适者淘汰”而数量减少。探究桦树尺蛾群体中不同体色个体数量变化的原因今天这片树林的污染少了,请预测不同体色的尺蛾数量变化情况答由于污染减少,桦树的树干会变回浅色,通过自然选择,...
2016春浙教版科学九下1.4《生物的进化》(第1课时)ppt课件预览图
2016春浙教版科学九下1.4《生物的进化》(第1课时)ppt课件 2016春浙教版科学九下1.4《生物的进化》(第1课时)ppt课件
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物都是神创造的。生物是成不变的,都由神次创造。生物之间无血缘关系。动植物化石是生物进化的有力证据。化石。化石是指保存在地壳中的古代生物的遗体遗物和遗迹,是反映生物进化历程的不成文记录。动植物化石的形成化石分类遗体化石遗物化石遗迹化石。马进化历程。马的进化历程始祖马三趾马近代马。生物进化的意义化石在地层按定顺序出现的事实是生物进化最可靠最直接的证据化石在地层中的分布说明了生物...
2016春浙教版科学九下1.2《太阳系的形成和恒星的演化》ppt课件预览图
2016春浙教版科学九下1.2《太阳系的形成和恒星的演化》ppt课件 2016春浙教版科学九下1.2《太阳系的形成和恒星的演化》ppt课件
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中间增厚的大圆盘三继续旋转,盘面形成几个同心圆的圆环太阳系的形成四中心部分质量较大形成恒星太阳圆环部分形成颗颗行星及卫星这些都是恒星,你认识吗行星状星云红巨星白矮星中子星超新星黑洞超新星是恒星在死亡前的次大爆发,所释放的能量,发出的亮光相当于十亿颗太阳。爆炸将星球物质以接近光速的速度,向四面八方发射。每颗恒星生之中最多只可能发生次。超新星白矮星是种很特殊的天体,它的体积小亮度...
2016春浙教版科学八下第4章《植物与土壤》ppt复习课件预览图
2016春浙教版科学八下第4章《植物与土壤》ppt复习课件 2016春浙教版科学八下第4章《植物与土壤》ppt复习课件
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等肥力通气状况水分状况探究植物根系同种植物的根系的分布与地下水位的高低的关系地下水位越,根系的平均长度会越,根系越。高短浅植物根吸水的主要部位在。讨论在农业生产中,移栽作物幼苗是时为什么要带土移栽免于损伤幼嫩的根尖,使根尖仍旧可以从被夹带的土壤中获取水分和营养物质。根尖根冠分生区伸长区根毛区液泡较大液泡较小没有液泡木质导管老根毛嫩根毛顶端分生组织根尖的结构和功能根冠分生区伸...
2016春浙教版科学八下第3章《空气与生命》ppt复习课件预览图
2016春浙教版科学八下第3章《空气与生命》ppt复习课件 2016春浙教版科学八下第3章《空气与生命》ppt复习课件
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高锰酸钾,则在试管口放小团棉花,其作用是。加热反应物,用排水法收集氧气时刻是,收集满瓶氧气的时刻是。盛满氧气的集气瓶应放,原因是。反应结束时,应先,后,其目的是防止。完全反应后,试管中的残留固体是。酒精灯试管铁架台水槽防止高锰酸钾晶体进入导管,引起堵塞气泡冒出均匀时正氧气的密度比空气大撤去导管熄灭酒精灯水槽里的水倒吸进入试管,引起试管炸裂锰酸钾和二氧化锰气泡向集气瓶外冒出时...
2016春浙教版科学八下第2章《微粒的模型与符号》ppt复习课件预览图
2016春浙教版科学八下第2章《微粒的模型与符号》ppt复习课件 2016春浙教版科学八下第2章《微粒的模型与符号》ppt复习课件
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水双氧水甲烷甲烷二氧化碳氧化碳乙炔物质的分类混合物纯净物单质化合物同种元素组成的纯净物由不同种元素组成的纯净物十物质分类几种物质种物质思考能否说“同种元素组成的物质叫单质”金属元素稀有元素非金属元素元素的种类共多种元素多种元素的存在状态游离态化合态存在单质中存在化合物中用“钅”作偏旁固体用“石”作偏旁液体用“氵”作偏旁气体用“气”作偏旁贫血引起的原因般是血液中缺少钙元素磷元...
2016春浙教版科学八下第1章《电与磁》ppt复习课件预览图
2016春浙教版科学八下第1章《电与磁》ppt复习课件 2016春浙教版科学八下第1章《电与磁》ppt复习课件
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,磁性有越强越多越强大消失电磁铁的优点电磁铁磁性有无,可用来控制电磁铁磁性强弱,可用来控制电磁铁的极性变换,可用来实现。通断电流改变电流大小改变电流方向为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小组同学作出以下猜想猜想电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性猜想通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强猜想外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强为了检验上述猜想是否正确,他们用漆包线在大铁...
2016春浙教版科学八下4.6《保护土壤》ppt课件2预览图
2016春浙教版科学八下4.6《保护土壤》ppt课件2 2016春浙教版科学八下4.6《保护土壤》ppt课件2
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重金属的任意排放生活垃圾白色污染核反应带来的辐射性污染农药会在土壤中积累残留,种植的农作物中有农药残留,直接危害人畜健康。长期施氮肥会使土壤板结,破坏土壤结构过量施磷肥,引起土壤缺锌铁磷成不溶态而不能利用导致水体富营养化污染。生活垃圾中,合成纤维塑料橡胶等物不能被微生物分解,残留土壤中,破坏土壤结构。含病菌寄生虫和病毒,会对土壤产生生物性污染。核辐射性污染导致土壤中铅锌等重...
2016春浙教版科学八下4.6《保护土壤》ppt课件1预览图
2016春浙教版科学八下4.6《保护土壤》ppt课件1 2016春浙教版科学八下4.6《保护土壤》ppt课件1
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佳肴。土壤过度开发的主要表现在对森林的过度采伐对草原的过度放牧对土壤的过度垦荒结果是破环了地表植物,导致降水量减少气候恶化,耕地被蚕食水土流失土地沙漠化和盐渍化。影响了土地资源的开发和利用。沙尘暴水土流失土地盐渍化大自然的报复土地沙漠化黄土高原的水土流失我国每年的平均土壤流失量约为亿吨。黄土高原是我国甚至世界上水土流失最严重的地区。每年被冲刷走元素相当于万吨化肥我国水土流失...
2016春浙教版科学八下4.5《植物的叶与蒸腾作用》ppt课件3预览图
2016春浙教版科学八下4.5《植物的叶与蒸腾作用》ppt课件3 2016春浙教版科学八下4.5《植物的叶与蒸腾作用》ppt课件3
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阴湿环境湿度大,气孔张开程度小,蒸腾作用弱电吹风吹叶片,叶片周围气流快蒸腾作用会增强蒸腾作用和环境因素的关系结论植物体周围湿度大气温低光照弱空气流速小则蒸腾作用就弱湿度小气温高光照强空气流速大则蒸腾作用就强。那么,水是从叶的什么地方散发出来的呢实验观察选取张生长旺盛的蚕豆叶,用滤纸把它上下表皮的水分吸干。将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸,相对应地贴在叶片上下表皮的表面,并用回...
2016春浙教版科学八下4.5《植物的叶与蒸腾作用》ppt课件2预览图
2016春浙教版科学八下4.5《植物的叶与蒸腾作用》ppt课件2 2016春浙教版科学八下4.5《植物的叶与蒸腾作用》ppt课件2
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内灌满稀释的红墨水,左边用橡皮管将木本植物枝条如海桐梧桐枝条等与形玻璃管左侧连通,在室内放置约分钟,观察形玻璃管内的水柱有什么变化。为什么会有这变化如果把这装置放在室内阳台有阳光照射的地方约分钟,水柱将会有什么变化,为什么如果把这装置放在阴暗潮湿的环境中约分钟,水柱将会有什么变化为什么如果在实验室里,用电吹风自然风档吹植物的叶片约分钟,水柱将会有什么变化实验在室内,水柱会有...
2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件3预览图
2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件3 2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件3
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状排列,细胞,能不断进行。向外形成,向内形成,从而使茎。形成层环扁平细胞分裂说明水稻小麦竹等植物没有形成层,所以茎不能加粗生长。裸子植物和双子叶植物的茎中,具有形成层。所以茎能加粗。加粗韧皮部木质部髓髓在茎的最中央。细胞,细胞壁比较。有的功能。大薄储藏营养物质思考如果细铁丝缠小树,会对它产生哪些伤害为什么课桌椅主要利用茎的哪部分结构随着小树长大,树干加粗,铁丝缠绕会破坏茎中...
2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件2预览图
2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件2 2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件2
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是希望柳枝进行正常的光合作用。实验现象未经环割处理的柳枝,不定根生长状况良好。而经过环割处理的不定根生长状况较差。在切口的上方,可以看到些愈合组织,有机物积累在那里,有时为瘤状物。实验结论有机物通过筛管自上而下运输。树的瘤状物筛板筛管细胞科学家还发现,筛管是由直径略大的长筒形细胞构成。不过,这些细胞都是活细胞,它们上下连接处的横壁并未消失。横壁上有许多小孔,像个筛子,称为筛...
2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件1预览图
2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件1 2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件1
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变大外树皮木质部韧皮部形成层制作桌子的木材主要是树木的是外树皮木质部韧皮部形成层在暴风雨中,大树有时会连根拔起,而树干却不折断,这是因为木质部发达韧皮纤维较多韧皮部发达树皮较厚水稻小麦竹类等植物,它们的茎不能加粗生长,原因是。没有形成层为什么竹子老是这么细右图是双子叶植物茎的横切面图,分析图示回答以下几个问题图中分别表示结构。其中中有,可以输送水分和无机盐。中有中有,可以输...
2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件预览图
2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件 2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件
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胞壁薄,细胞质浓,没有液泡,细胞核大分生区细胞具有分裂能力,可以使根的细胞数目不断增加。伸长区中细胞停止分裂,但显著伸长,细胞壁薄有较小液泡,能较快生长,因而能使根长长,使根不断伸向土壤深处。根的长度能不断增加,就是因为的细胞能分裂和的细胞能伸长的缘故。分生区伸长区大大增加了它与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的养分。细胞细胞壁厚,有较大的液泡,内有导管把根吸收的水分运送到茎...
2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件2预览图
2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件2 2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件2
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苗”现象。植物生长需要无机盐缺氮缺磷配制四种营养液,观察同种植物在不同营养液中的生长情况。正常缺氮缺磷缺钾植物缺无机盐的叶片症状缺氮缺磷缺钾正常叶片发黄叶片暗绿带红叶片焦枯有褐斑叶片绿色正常缺磷缺氮缺钾当分别按标准添加含氮磷和钾的化合物后,植物的生长慢慢恢复正常。读表无机盐的作用无机盐作用缺乏时的症状含氮的无机盐如硝酸铵促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂植株矮小瘦弱,叶片...
2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件1预览图
2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件1 2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件1
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分生组织读图植物根尖纵切面的显微结构图讨论根尖可以分成哪几部分每部分细胞有什么特点各部分有什么作用大大增加了它与土壤的接触面积,有利于吸收土壤中的养分。细胞细胞壁厚,有较大的液泡,内有导管把根吸收的水分运送到茎。表皮细胞向外突起形成不同长度的根毛根毛区使根不断伸向土壤深处细胞停止分裂,但显著伸长,细胞壁薄有较小液泡,能较快生长伸长区强分裂能力,可以使根的细胞数目不断增加细胞排...
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