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2022-06-24

2016春浙教版科学八下4.5《植物的叶与蒸腾作用》ppt课件2

内灌满稀释的红墨水，左边用橡皮管将木本植物枝条如海桐梧桐枝条等与形玻璃管左侧连通，在室内放置约分钟，观察形玻璃管内的水柱有什么变化。为什么会有这变化如果把这装置放在室内阳台有阳光照射的地方约分钟，水柱将会有什么变化，为什么如果把这装置放在阴暗潮湿的环境中约分钟，水柱将会有什么变化为什么如果在实验室里，用电吹风自然风档吹植物的叶片约分钟，水柱将会有什么变化实验在室内，水柱会有...

2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件3

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状排列，细胞，能不断进行。向外形成，向内形成，从而使茎。形成层环扁平细胞分裂说明水稻小麦竹等植物没有形成层，所以茎不能加粗生长。裸子植物和双子叶植物的茎中，具有形成层。所以茎能加粗。加粗韧皮部木质部髓髓在茎的最中央。细胞，细胞壁比较。有的功能。大薄储藏营养物质思考如果细铁丝缠小树，会对它产生哪些伤害为什么课桌椅主要利用茎的哪部分结构随着小树长大，树干加粗，铁丝缠绕会破坏茎中...

2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件2

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是希望柳枝进行正常的光合作用。实验现象未经环割处理的柳枝，不定根生长状况良好。而经过环割处理的不定根生长状况较差。在切口的上方，可以看到些愈合组织，有机物积累在那里，有时为瘤状物。实验结论有机物通过筛管自上而下运输。树的瘤状物筛板筛管细胞科学家还发现，筛管是由直径略大的长筒形细胞构成。不过，这些细胞都是活细胞，它们上下连接处的横壁并未消失。横壁上有许多小孔，像个筛子，称为筛...

2016春浙教版科学八下4.4《植物的茎与物质运输》ppt课件1

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变大外树皮木质部韧皮部形成层制作桌子的木材主要是树木的是外树皮木质部韧皮部形成层在暴风雨中，大树有时会连根拔起，而树干却不折断，这是因为木质部发达韧皮纤维较多韧皮部发达树皮较厚水稻小麦竹类等植物，它们的茎不能加粗生长，原因是。没有形成层为什么竹子老是这么细右图是双子叶植物茎的横切面图，分析图示回答以下几个问题图中分别表示结构。其中中有，可以输送水分和无机盐。中有中有，可以输...

2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件

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胞壁薄，细胞质浓，没有液泡，细胞核大分生区细胞具有分裂能力，可以使根的细胞数目不断增加。伸长区中细胞停止分裂,但显著伸长，细胞壁薄有较小液泡，能较快生长，因而能使根长长，使根不断伸向土壤深处。根的长度能不断增加，就是因为的细胞能分裂和的细胞能伸长的缘故。分生区伸长区大大增加了它与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的养分。细胞细胞壁厚，有较大的液泡，内有导管把根吸收的水分运送到茎...

2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件2

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苗”现象。植物生长需要无机盐缺氮缺磷配制四种营养液，观察同种植物在不同营养液中的生长情况。正常缺氮缺磷缺钾植物缺无机盐的叶片症状缺氮缺磷缺钾正常叶片发黄叶片暗绿带红叶片焦枯有褐斑叶片绿色正常缺磷缺氮缺钾当分别按标准添加含氮磷和钾的化合物后，植物的生长慢慢恢复正常。读表无机盐的作用无机盐作用缺乏时的症状含氮的无机盐如硝酸铵促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂植株矮小瘦弱，叶片...

2016春浙教版科学八下4.3《植物的根与物质吸收》ppt课件1

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分生组织读图植物根尖纵切面的显微结构图讨论根尖可以分成哪几部分每部分细胞有什么特点各部分有什么作用大大增加了它与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的养分。细胞细胞壁厚，有较大的液泡，内有导管把根吸收的水分运送到茎。表皮细胞向外突起形成不同长度的根毛根毛区使根不断伸向土壤深处细胞停止分裂,但显著伸长，细胞壁薄有较小液泡，能较快生长伸长区强分裂能力，可以使根的细胞数目不断增加细胞排...

2016春浙教版科学八下4.2《各种各样的土壤》ppt课件4

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水性能强，易干旱。有机质分解快，易流失。黏土类土壤质地黏重，湿时黏，干时硬。保水保肥能力强，通气透水性能差。壤土类土壤不太疏松，也不太黏。通气透水，能保水保肥，宜于耕种。土壤名称性状土壤的类型土壤的性状土壤的结构植物的生长砂土类土壤黏土类土壤壤土类土壤只花盆中都浇等量的水次实验结论最有利于植物的生长的土壤壤土类土壤土壤名称性状植物长势及原因通气性渗水性保水性保肥性质地是否宜...

2016春浙教版科学八下4.2《各种各样的土壤》ppt课件3

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特性矿物质颗粒类别堆放时空隙保水性含水量通气性含空气砂粒粉砂粒黏粒实验小结最大次之最小最差稍强最好最好稍差最差二土壤分类土壤中般都含有砂粒，粉砂粒和黏粒。根据它们所占的比例不同可将土土壤分类分类砂土类土壤黏土类土壤壤土类土壤各类土壤的特点土壤名称土壤的质地砂土类土壤黏土类土壤壤土类土壤读表砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗。黏粒粉砂多，土壤颗粒较细。砂粒黏粒粉砂大致等量，土壤质地...

2016春浙教版科学八下4.2《各种各样的土壤》ppt课件2

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长实验器材砂粒和黏粒足量壤土类土壤足量定量水烧杯实验土壤的黏性实验步骤选取足量的壤土类土壤，按砂粒壤土类土壤的质量分数配制砂土类土壤配制黏土类土壤，按黏粒壤土类土壤的质量分数配制黏土类土壤取少量壤土类土壤和已配制好的两种土壤，加少许水，用手搓条。实验现象砂土类土壤不能搓成条，黏土类土壤很快可搓成条，壤土类土壤处于两者之间。分析实验可知，土壤的黏性与土壤成分的有什么关系土壤中...

2016春浙教版科学八下4.2《各种各样的土壤》ppt课件1

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性差，表示空隙较大，因而比较疏松，水易流出，通气性能好但保肥性能差。土壤黏性很强，表示空隙较小，保水性能好，但通气性能差。砂土类土壤黏土类土壤壤土类土壤砂土类土壤黏土类土壤壤土类土壤植物生长实验只花盆中都浇等量的水次实验结论最有利于植物的生长的土壤壤土类土壤控制变量法土壤名称性状植物长势及原因通气性渗水性保水性保肥性质地是否宜于耕种砂土类强强差差疏松,不易黏结否不宜植物生长,...

2016春浙教版科学八下4.1《土壤的成分》ppt课件

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没土块，发现有大量气泡冒出，说明土壤中有空气。知识应用寻找些与土壤中的空气有关的事例农业上中耕松土下雨之后蚯蚓会钻到地面上花盆浇水太多花会死亡活动测量土壤空气的体积分数要求选择干燥的土壤，干燥的土壤含较多的空气，实验效果明显。而潮湿的土壤中有许多空间已经被水分占据，空气含量会变少。土壤空气体积分数测量当向盛有土壤的烧杯内加水时，会看到土壤块表面产生许多，这是因为。同样体积同...

2016春浙教版科学八下4.1《土壤的成分》ppt课件3

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的生物体。来源作用燃烧过的土壤里还有什么呢溶液蒸发后，蒸发皿中有白色小颗粒的晶体析出土壤中含有可溶性的无机盐溶于水的无机盐在水分蒸发时析出活动土壤中是否含有无机盐现象结论解释活动报告探究结果土壤中含有的非生命物质有空气水有机物腐殖质无机盐矿物质颗粒小结土壤中非生命物质的状态气态液态固态空气有机物无机盐水空气植物根呼吸氧气的来源水植物生长必要的条件有机物提供养料无机盐固定植物...

2016春浙教版科学八下4.1《土壤的成分》ppt课件2

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录在烧杯中所加的水的体积。记做用与土壤体积相等的铁块替代土壤，重复上述实验。记录所加水的体积。记做。土壤中空气的体积分数约为同样体积的铁块和土块，为什么加入的水量不同土壤内有空气。根据你的实验结果，土壤中的空气约占土壤体积的体积分数大约是多少空气约占土壤体积的给你只金属容器环刀，用于挖取土壤适量的水和只够大的量筒，如何去测量土壤中空气约占土壤体积的体积分数环刀刀刃第节土壤中...

2016春浙教版科学八下4.1《土壤的成分》ppt课件1

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养分，增强土壤肥力。生物的排泄物和死亡的生物体。来源作用实验目的检验土壤中是否有可溶性无机盐操作用烧过的泥土制作土壤浸出液。将土壤浸出液倒出少量于蒸发皿中蒸发后，有没有出现固态物是过滤有无机盐土壤浸出液注意蒸发过程中如果液体沸腾，要用玻璃棒搅拌，以免溅出。灰白色土壤中非生命物质的状态气态液态固态空气有机物无机盐水空气植物根呼吸氧气的来源水植物生长必要的条件为植物提供养料为土...

2016春浙教版科学八下3.8《空气污染与保护》ppt课件

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科学换算后通过新闻媒体向社会公布的环境信息。保护空气更重要的是让公众及时了解空气质量状况，增强环保意识空气质量指数简称就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成数值形式分级表示空气污染程度和空气质量状况。北京市空气质量空气质量指数空气质量状况轻微污染首要污染物可吸入颗粒物二氧化硫氧化碳二氧化氮可吸入颗粒物和臭氧等计入空气污染指数的项目有空气质量指数越大污染越厉害对人体健康危害...

2016春浙教版科学八下3.8《空气污染与保护》ppt课件4

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医疗手术带来安全隐患刺激眼睛和呼吸道花粉些人花粉过敏大量病菌传染病流行空中死神酸雨酸雨是天然降水包括雨雪霜雹露等在其形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的二氧化硫和氮氧化物等物质，形成了小于的酸性降水。危害健康，使水域和土壤酸化，损害农作物和林木生长，危害渔业，腐蚀建筑物工业设备和文化古迹。二酸雨的危害你知道酸雨会造成哪些危害呢本报讯国家环保总局日前发布的全国环境质量状况...

2016春浙教版科学八下3.8《空气污染与保护》ppt课件3

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区植树造林，绿化环境植物对大气的净化作用主要体现在哪些方面思考与讨论•日常生活中，我们可以采取哪些措施来减少空气污染自我检测下列几种情况，不会造成空气污染的是汽车尾气形成的烟雾石油化工厂排放的废燃煤产生的烟尘植物光合作用排放的气体年月全国科学技术名词审定委员会拟将正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒径小于或等于厘米分米毫米微米防治大气污染，改善大气质量的根本措施是人工降雨控制...

2016春浙教版科学八下3.8《空气污染与保护》ppt课件2

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有害物质，影响人的健康和生物的生长，以及对天气和气候产生不良影响时，这样的空气状态，就叫空气污染。臭氧层空洞温室效应酸雨可吸入颗粒物过多现在全球面临的这些问题归根到底就是空气污染的结果，所以保护空气是全球都必须关注的问题！这些问题不解决，未来直接威胁到我们的生存！因为洁净的空气是我们生存的保障！我们可以做些什么，让空气变好呢控制污染源加强空气质量监测和预报汽车尾气工业废气处...

2016春浙教版科学八下3.8《空气污染与保护》ppt课件1

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雨。说明天然降水成弱酸性。因为空气中含有少量的二氧化碳，溶于水呈弱酸性酸雨率变化图值变化图降水中溶有空气中的二氧化硫氮氧化物等。主要是硫酸硝酸，越小，酸性越强。我国的能源结构以煤炭为主，所以二氧化碳二氧化硫和氮氧化物的排放量较大，经检测，酸雨约占降水量的。酸雨的危害危害健康，污染水域，使土壤酸化，损害农作物和林木生长，危害渔业，腐蚀建筑物工业设备和文化古迹。雨中垂钓二保护臭...