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2022-06-24

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第十一章算法初步与框图课件文

区域的分支干管上。应水平立装，倾斜度不宜过大，保证叶片活动灵敏，水流指示器前后应保持有倍安装管径长度的直管段，安装时注意水流方向与指示器的箭头致。国内产品可直接安装在丝扣三通上，进口与设计单位联系，进行设计变更。探测器的安装应符合下列规定探测区域内的各个房间至少应设置个火灾探测器。感温感光探测距光源距离应大于。探测器般安装在室内顶棚上，探测器的边缘与各种设施的边缘水平间距应...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第十四章不等式选讲课件文

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于或，然后根据，的值解出即可若，则的解集为∅，的解集为型不等式的解法可通过零点分区间法或利用绝对值的几何意义进行求解零点分区间法的般步骤令每个绝对值符号的代数式为零，并求出相应的根将这些根按从小到大排列，把实数集分为若干个区间由所分区间去掉绝对值符号得若干个不等式，解这些不等式，求出解集取各个不等式解集的并集就是原不等式的解集利用绝对值的几何意义由于与分别表示数轴上与对应的...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第十三章坐标系与参数方程课件文

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划表序号施工准备工作项目负责人备注编写施工组织设计技术员图纸会审技术员机械进场设备员材料进场材料员设施搭设项目负责人工程预算预算员技术交底技术员管阀架施工组织设计金属结构厂材料采购材料员施工场地准备因本工程在厂内加工，水电均已接到位。但还需进行线路检查，确保施工期间切正常。做好材料构配件施工机械进场计划及准备工作工程标牌及其它标语和口号的准备，做好现场文明施工准备。施工程序...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第十二章几何证明选讲课件文

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直线截其他两边或两边的延长线所得的对应线段成比例相似三角形相似三角形的判定判定定理定理两角对应相等，两三角形相似定理两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似定理三边对应成比例，两三角形相似引理如果条直线截三角形的两边或两边的延长线所得的对应线段成比例，那么这条直线平行于三角形的第三边直角三角形相似的特殊判定斜边与条直角边对应成比例的两个直角三角形相似相似三角形的性质相似三角形...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第三章第二节导数的应用课件文

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果在附近的左侧，右侧，那么是极大值如果在附近的左侧，右侧，那么是极小值求可导函数极值的步骤求求方程的根检查的方程的根的左右两侧导数值的符号如果左正右负，那么在这个根处取得如果左负右正，那么在这个根处取得极大值点极小值点统称为极值点，极大值极小值统称为极值极大值极小值函数的最值在闭区间，上连续的函数在，上必有最大值与若函数在，上单调递增，则为函数的最小值，为函数的若函数在，上...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第七章第一节不等式的概念与性质课件文

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貌参加工作时间个人近照身份证号码婚姻状况出生日期出生地点户口所在地省市区县派出所档案所在地省市区县单位社会保险状况有无养老医疗工伤失业生育住房公积金现住地址邮编住宅电话请尽量提供以便工作联系家乡通信地址邮编手机家庭资料父母姓名如去世请注明父亲姓名职业联系电话兄弟姐妹人数母亲姓名职业联系电话配偶姓名职业联系电话紧急事故联系人资料姓名关系联络电话地址邮编教育程度请依先后次序列出...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第七章第五节推理与证明课件文

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和其中类对象的些已知特征，推出另类对象也具有这些特征的推理特点由到由到的推理由到的推理般步骤通过观察个别情况发现些相同性质从已知的相同性质中推出个明确的般性命题猜想找出两类事物之间的相似性或致性用类事物的性质去推测另类事物的性质，得出个明确的命题猜想部分对象全部对象般结论些类似特征部分整体个别般特殊特殊演绎推理定义从出发，推出下的结论，我们把这种推理称为演绎推理特点演绎推理...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第七章第四节基本不等式课件文

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建项目开工手续办理工作，其中包括与设计院勘测院图纸审查机构的工作对接负责与规划院及政府规划部门沟通协调新建管网的路由问题，并完成规划审批手续配合拟定热网设计合同负责沟通协调施工中遇到的需要对外联络的部门，如天然气公司部队通讯公司园林绿化等负责项目竣工手续和建筑物产权手续办理工作负责办理行业主管部门颁发的供热许可证负责压力表安全阀锅炉地中衡热量表等的定期检验事宜职责三工作任务...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第七章第三节简单的线性规划课件文

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域的公共部分二元次不等式表示的平面区域的确定二元次不等式所表示的平面区域的确定，般是取不在直线上的点，作为测试点来进行判定，满足不等式的，则平面区域在测试点位于直线的侧，反之在直线的另侧知识点二线性规划线性规划的有关概念名称意义线性约束条件由，的次不等式或方程组成的不等式组，是对，的约束条件目标函数关于的解析式线性目标函数关于的次解析式可行解满足的解，可行域所有组成的集合最...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第七章第二节不等式的解法课件文

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道。不知从何时开始，相较于演员歌手的表演，我们更关注他们的私生活，于是狗仔队遍布大街小巷，抓拍明星的举动，原本平常的举动，也会成为明日报纸的头版头条，成为人们热议的话题。有人说我们生活在个有悲剧，却无悲剧感，有危机，却无危机意识的时代。是啊，我们追求那些有意思的东西，乐此不疲，却不知道我们的精神世界变得越来越荒芜。当我们静下心来反思自己的生活时，我们满是不安与恐惧，我们的生...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第六章第一节数列的概念及简单的表示方法课件文

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或，且任何项与它的前项或前几项间的关系可以用个式子来表示，即或那么这个式子叫做数列的递推公式数列的前项和与通项的关系„，第项前几项两类特殊问题解决与数列周期性有关的题目，关键是找出数列的周期求数列最大项的方法判断的单调性解不等式组求数列最小项依此类推三种方法由递推式求通项的方法型，采用累加法型，采用累乘法型，采用待定系数法转化为等比数列解决名师助学本部分...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第六章第四节数列求和、数列的综合应用课件文

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制度。操作人员在作业中，须认真执行操作规范，杜绝违章制度。清洗现场禁止吸烟，夜间施工需要有充分的照明设施。对操作人员进行安全教育，强化安全第思想。施工人员应充分了解并熟悉现场消防设施。现场除操作人员外，闲杂人员律不得入内。现场施工人员充分了解现场消防措施，在清洗现场附近设备水源。设制临时急救设施及急救药品。施工现场应设专职安全员名，负责施工过程中的安全事项。十二进度计划临时...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第六章第三节等比数列及其前n项和课件文

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知识点二等比数列的前项和及性质等比数列的前项和公式当公比时当公比时，等比数列的性质已知数列是等比数列，是其前项和若，则数列„仍是等比数列数列，仍是等比数列此时的公比名师助学本部分知识可以归纳为三个定义等比数列的定义，等比中项的定义，等比数列的通项公式两种方法证明数列是等比数列的两种方法定义法，等比中项法两个公式等比数列的前项和公式，方法等比数列的性质的应用等比数列的单调性设...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第六章第二节等差数列及其前n项和课件文

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组人员在生产中的安全和健康负责。经常组织班组人员学习安全操作规程，监督班组人员正确使用个人劳保用品，不断提高自我保护能力。认真落实安全技术交底，做好班前讲话，不违章指挥冒险蛮干，进现场戴好安全帽，高空作业系好安全带。经常检查班组作业现场安全生产状况，发现问题及时解决并上报有关领导。认真做好新工人的岗位教育。发生因工伤亡及未遂事故，保护好现场，立即上报有关领导七项目工人责任认...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第九章第一节直线与方程课件文

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不是，则斜率计算公式若由，确定的直线不垂直于轴，则直线方程的几种形式名称条件方程适用范围点斜式斜率与点，不含直线斜截式斜率与直线在轴上的截距不含垂直于轴的直线两点式两点，不含直线和直线截距式直线在轴，轴上的截距分别为与不含垂直于坐标轴和过原点的直线般式平面直角坐标系内的直线都适用两条直线平行与垂直的判定两条直线平行对于两条不重合的直线其斜率分别为则有⇔特别地，当直线，的斜率...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第九章第五节抛物线及其性质课件文

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，应建立培训信息的动态反馈机制。以便及时收集信息，及时修改补充和完善计划。确保培训的效果。培训需求控制培训需求分析是制定培训计划的前提，同样，在培训过程中对培训需求信息进行及时的收集整理和分析，对培训计划进行必要的修改和完善是非常必要的。培训目标的检讨与控制实践是检验真理的唯标准。通过培训实施对培训目标的科学性进行检验。培训需求的动态变化，决定了培训目标的动态发展。总目标的...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第九章第四节双曲线及其性质课件文

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接线天接地安装天管道吹扫及试压天系统调试天重庆巨能建设集团建筑安装工程有限公司山西晋煤集团晋圣亿欣煤业有限公司空压机设备安装工程施工组织设计第页共页四拟投入本项目的主要施工设备为满足施工需要，缩短工期，各施工阶段须配备足够的施工机具，并注意不同阶段机具的需求差别及有效衔接，主要施工机械设备附表五。序号机械或设备名称型号规格数量国别产地制造年份额定功率生产能力用于施工部位备注...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第九章第三节椭圆及其性质课件文

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定形”“定式”和“定量”三个方面去思考“定形”是指对称中心在原点，以坐标轴为对称轴的情况下，焦点在哪条坐标轴上“定式”根据“形”设椭圆方程的标准形式“定量”是根据待定系数法确定，的大小椭圆的几何性质条件图形标准方程范围对称性曲线关于对称曲线关于对称顶点长轴顶点短轴顶点长轴顶点短轴顶点焦点焦距离心率，其中通径过焦点垂直于长轴的弦叫通径，其长为轴轴轴轴原点原点，名师助学本部分知...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第九章第六节直线与圆锥曲线的位置关系课件文

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轴是线段的垂直平分线解决对称问题应注意条件的充分利用，尤其是各量之间的关系存在性问题般采用“假设反证法”或“假设验证法”来解决另外，也可先用特殊情况或特殊位置得到所求的值，再给出般性的证明，即由特殊到般的方法名师助学本部分知识可以归纳为个公式弦长公式五种方法直接法五步法定义法相关点法代入法参数法交轨法五类问题圆锥曲线中常见的五类综合问题最值问题定值问题求参数取值范围问题对称...

【大高考】（全国通用）2016届高考数学复习第九章第二节圆的方程及点、线圆的位置关系课件文

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与的距离与半径的大小关系三个结论圆的标准方程，点，⇔点在圆上⇔点在圆外⇔点在圆内点圆心直线与圆的位置关系设直线，圆，为圆心，到直线的距离，联立直线和圆的方程，消元后得到的元二次方程的判别式为直线与圆圆与圆的位置关系方法位置关系几何法代数法相交相切相离圆与圆的位置关系设圆，圆方法位置关系几何法圆心距与，的关系代数法两圆方程联立组成方程组的解的情况相离相外切组实数解相交过且被圆...