文档列表

2022-06-24

2016人教版语文必修四第5课定风波 ppt课件2

超越态度以及禅宗以平常心对待切变故的观念有机地结合起来，从而做到了蔑视邪恶消解痛苦。这种执着于人生而又超然于物外的生命范式蕴含着坚定沉着乐观旷达的精神。苏轼的功绩•如抗洪水建黄楼，祈雨劝农抗春旱，查石炭利国铁，医病囚治军政，兴旅游弘文化等。拓展阅读东坡苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。注诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之...

2016人教版语文必修四第5课定风波 ppt课件1

共21页 PPT 阅读

大意不要去听雨点子穿过树林打在树叶上的声音，不妨边舒适地吟诗长啸，边慢慢地走去。拄着竹杖，穿着草鞋，比乘马还要来得轻便。这雨有甚么可怕虽只有件蓑衣，任凭生风雨都不在意带着寒气的春风将我的醉意吹醒了，微微感到点冷。雨后放晴，前面山头上的夕阳普照，好似在招手欢迎我。回头望望刚才遇雨的地方，真是晴雨无常！回去吧，不管风吹雨打也好，阳光四照也好。整体看，这首词以刻画人物意象为主。你...

2016人教版语文必修四第4课雨霖铃 ppt课件2

共89页 PPT 阅读

有千种风情，更与何人说！描写哪些景物抒发什么情感运用怎样方法内容情感技巧把握情感本词的感情基调是怎样的缠绵哀怨伤感低沉多情自古伤离别离别之情作者用什么样的抒情方式将凄凉哀婉的感情表现出来的直接抒情间接抒情写景直接抒情的句子上片都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。下片多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！...

2016人教版语文必修四第4课雨霖铃 ppt课件1

共17页 PPT 阅读

”从内容入手，明字意，明典故分析表现手法走近柳永柳永，字耆卿，名三变，世称柳屯田。屡试不第，作鹤冲天词云“忍把浮名，换了浅吟低唱”。后再次应试，宋仁宗故意将其黜落且曰“且去浅斟低唱，何要浮名”。自是柳永便自称“奉旨填词柳三变”。他是北宋词坛的重要作家，婉约派的典型代表。中国历史上第个专业的市民文学作家，叶梦得避暑录话云“凡有井水饮处，皆能歌柳词。”柳永才情卓著，但生仕途坎坷...

2016人教版语文必修四第4课望海潮 ppt课件4

共17页 PPT 阅读

十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。望海潮柳永听朗读，感知课文组卷网东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。•东南地区地理位置优越，湖光山色美丌胜收，三吴的都会，钱塘自古以来十分繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。...

2016人教版语文必修四第4课望海潮 ppt课件3

共18页 PPT 阅读

宏大，气势恢弘不拘格律汪洋恣意崇尚直率•婉约派特点婉转含蓄之意，主要是内容侧重儿女风情。结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有种柔婉之美。•但是，各派代表诗人不定所写的诗词固定不变•苏轼的•蝶恋花花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。•这是首感叹春光流逝佳人难见...

2016人教版语文必修四第4课望海潮 ppt课件2

共26页 PPT 阅读

江南忆，其次是吴宫。吴酒杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢！白居易忆江南晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。•柳三变•柳七•柳屯田柳永约约，北宋词人。原名三变，字耆卿，福建崇安人。官屯田员外郎，世称柳七柳屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。其词多...

2016人教版语文必修四第4课望海潮 ppt课件1

共31页 PPT 阅读

宋罗大经鹤林玉露的段记载，说是写来送给当时钱塘的长官孙何的。此前有宋杨浞在其古今词话中又有些细节的记述，说孙何门槛很高，般人不易谒见。柳永想见，而无从人手，于是作了此词，让歌妓唱给孙何听，因打动了孙何，终于得以谒见。见“相关资料”对这些文献的记载，现在有人提出质疑。其理由之是，认为柳永的生年与“孙何帅钱塘”不相符。当时柳永还是岁的孩子，不可能具备这样的才华创作此词，也还不懂...

2016人教版语文必修四第4课柳永词两首 ppt课件

共86页 PPT 阅读

刘项原来不读书。•赏析这首诗就秦末动乱的局面，对秦始皇焚书的暴虐行径进行了辛辣的嘲讽和无情的谴责。•秦始皇三十四年前，采纳丞相李斯的奏议，下令在全国范围内搜集焚毁儒家诗书和百家之书，令下之后三十日不烧者，罚作筑城的苦役，造成中国历史上场文化浩劫。•焚书坑据传是当年焚书的个洞穴，旧址在今陕西省临潼县东南的骊山上。章碣或者到过那里，目之所触，感慨系之，便写了这首诗。•诗开始就接...

2016人教版语文必修四第3课哈姆雷特 ppt课件5

共28页 PPT 阅读

发疯及失父之痛投河自尽，引起雷欧提斯心头之恨，与克劳迪斯共谋陷害王子。比剑时在剑锋放毒，并在赏酒时下剧毒，皇后误饮毒酒。雷欧提斯背后攻击王子，自己亦为毒剑所伤，临死告知王子真相，切写作背景莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落资本主义兴起的交替时代。为了资本主义的发展，在思想领域新兴的资产阶级文艺对封建文化展开了激烈的斗争，这就是欧洲历史上著名的“文艺复兴”时期，莎士比亚...

2016人教版语文必修四第3课哈姆雷特 ppt课件4

共82页 PPT 阅读

断导致的悲剧奥赛罗妒忌猜疑导致的悲剧李尔王世态炎凉中真情的悲剧麦克白没有节制的野心导致的悲剧四大悲剧历史剧喜剧悲剧亨利四世仲夏夜之梦威尼斯商人第十二夜罗密欧与朱丽叶莎翁悲剧的特点必须以英雄人物的死亡而结束。主人公虽然死了，令人心痛，但他为之奋斗的理想却胜利了，使人感到前途光明。悲剧主人公之死给人以悲壮感，而不是单纯的悲哀悲观。莎翁悲剧的特点必须以英雄人物的死亡而结束。主人公...

2016人教版语文必修四第3课哈姆雷特 ppt课件3

共20页 PPT 阅读

诨。达到了“崇高和卑下可怕和可笑英雄和丑角的奇妙的结合。”情节发展环环相扣，引人入胜。人物性格化人物各具性格特点克劳狄斯“脸上堆着笑的万恶的奸贼。”波洛涅斯昏庸老朽，谄媚逢迎。奥菲莉娅天真柔弱，但她并不是甘心充当别人的工具。在对比中刻划人物，如三位为父报仇者之间的对比哈姆雷特与霍拉旭之间的对比。通过内心独白来展示人物性格。语言的丰富多彩及个性化庞大的词汇量丰富的语言形式...

2016人教版语文必修四第3课哈姆雷特 ppt课件2

共35页 PPT 阅读

构成唱词宾白科范。动作和效果称为“科”，凡需演员表演动作，剧本上都标明“科”。•简介作者作品•关汉卿，号已斋叟，金末元初大都人，元代杂剧的代表作家，与郑光祖白朴马致远同被称为“元曲四大家”，并居“元曲四大家”之首。•窦娥冤被评为“元曲四大悲剧”之首。关汉卿窦娥冤马致远汉宫秋白朴梧桐雨纪君祥赵氏孤儿元杂剧四大爱情剧关汉卿拜月亭白朴墙头马上王实甫西厢记郑光祖倩女离魂•关汉卿在南...

2016人教版语文必修四第3课哈姆雷特 ppt课件1

共37页 PPT 阅读

下，尽管当时哈姆雷特没有意识到剑是带毒的。毙。奥菲莉娅波隆尼尔的女儿。她与哈姆雷特双双陷入爱河，但种种阻力警告王子，政治地位使他们无望结合。作为哈姆雷特疯狂复仇计划的部分，她被他无情抛弃，加上父亲的死让她陷入精神错乱，最终失足落水溺赫瑞修哈姆雷特大学里的密友。他没有直接卷入王室之间的阴谋，所以他成了哈姆雷特的传声筒，莎翁用他来烘托剧情。他也是唯个活到全剧结束的主要角色。虽...

2016人教版语文必修四第2课雷雨 ppt课件4

共55页 PPT 阅读

本家就没有人性。为了钱，故意淹死两千多小工，这是他的人性爱他所爱的人，在他生活的圈子里需要感情的温暖，这也是他的人性。曹禺片断“洋火”与“好地方”朴沉思无锡嗯，无锡忽而你在无锡是什么时候鲁光绪二十年，离现在有三十多年了。朴哦，三十年前你在无锡鲁是的，三十多年前呢，那时候我记得我们还没有用洋火呢。朴沉思三十多年前，是的，很远啦，我想想，我大概是二十多岁的时候。那时候我还在无锡...

2016人教版语文必修四第2课雷雨 ppt课件3

共73页 PPT 阅读

种压抑感。第部分感情纠葛揭示家庭腐败荒淫，走向没落第二部分劳资冲突暴露社会矛盾激化，面临衰亡。口答周朴园鲁侍萍鲁大海资本家下层劳动人民夫妻父子的冲突两大矛盾以周朴园为代表的封建资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人们之间的矛盾二资本家与工人之间的矛盾关系品读赏析第场周朴园与鲁侍萍的冲突矛盾焦点三十年生死恩怨感情的纠葛你你贵姓抬起头来你姓什么忽然立起你是谁徐徐立起哦，你，你，你是...

2016人教版语文必修四第2课雷雨 ppt课件2

共51页 PPT 阅读

熟知旧衬衣！侍萍，是你鲁侍萍周朴园相遇诉旧怨关窗姓鲁无锡口音！熟知旧事姓鲁修墓她没有死！四凤的妈熟知旧衬衣！侍萍，是你奇怪疑虑慌张惊惧鲁侍萍周朴园怨恨，内心复杂周朴园的心理变化过程你，你贵姓抬起头来你姓什么忽然立起你是谁徐徐立起哦，你，你，你是哦，侍萍！低声是你你来干什么谁指使你来的似曾相识，感到奇怪，内心仍很平静感到意外，疑惑更疑惑，有不祥之感，有点慌心中释然...

2016人教版语文必修四第2课雷雨 ppt课件1

共64页 PPT 阅读

态度，正是作者成功的现实主义的表现。因为怀念的毕竟不是眼前的“鲁妈”，而是他年轻时的恋人，是那个年轻貌美知书达理贤淑体贴的“梅小姐”，是已经投河自尽而不会对他构成威胁的“梅小姐”。从这个角度讲，他的怀念又是虚伪的。所以当他与侍萍再次相逢时，他则如好龙之叶公见到了真龙样唯恐躲之不及，就更多地表现了他的自私与虚伪。但即使是在这个时候，他对侍萍也并不是毫无情义的。他先是准备给侍萍...

2016人教版语文必修四第1课窦娥冤 ppt课件5

共38页 PPT 阅读

族矛盾十分尖锐，关汉卿不满社会现实，不仅写作剧本，有时还登台演唱，借杂剧来揭露黑暗现实，寄托自己的社会理想。他生创作的杂剧有多部，但大都散失，现仅存部。窦娥冤救风尘望江亭单刀会等流传很广。其中窦娥冤是我国十大古典悲剧之。关汉卿是我国戏剧的创始人，创作的数量超过了英国的“戏剧之父”莎士比亚，被称为中国的莎士比亚。年窦娥冤就有英译本流传海外，年，世界和平理事会把关汉卿与达芬奇等...

2016人教版语文必修四第1课窦娥冤 ppt课件4

共35页 PPT 阅读

自述“我是个蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响当当粒铜豌豆”，可见他的个性。关汉卿的戏曲作品题材广泛，大多暴露封建统治的黑暗腐败，表现古代人民特别是青年妇女的苦难遭遇和反抗斗争，性格鲜明，结构完整，情节生动，语言本色精练，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。关汉卿的作品主要有窦娥冤救风尘望江亭单刀会等。其中窦娥冤被称为世界十大悲剧之。关汉卿生创作的杂剧有六十多种，数量超过了英国的戏...