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2022-06-24

华师大版科学八上6.5  固态物质  ppt课件预览图
华师大版科学八上6.5  固态物质  ppt课件 华师大版科学八上6.5 固态物质 ppt课件
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体熔化时的特点持续吸热温度升高非晶体受热就会开始熔化,没有固定的熔化温度,即没有熔点。固体具有定的熔化温度的固体叫做晶体。没有定的熔化温度的固体叫做非晶体。无论是晶体还是非晶体熔化时都要吸热。晶体熔化时的温度叫做熔点。晶体和非晶体的主要区别是晶体有熔点,而非晶体没有熔点。•晶体海波的熔化曲线图•非晶体塑料的熔化曲线图时间时间温度温度熔点晶体与非晶体的熔化曲线比较分析段物质各...
华师大版科学八上6.4  化学式  ppt课件预览图
华师大版科学八上6.4  化学式  ppt课件 华师大版科学八上6.4 化学式 ppt课件
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质用元素符号及右下角的表示稀有气体用元素符号直接表示。试试请写出下列物质的化学式氢气氧气金刚石磷铜化合物书写原则先写出组成化合物的元素符号,再在各元素符号右下角用数字标出该元素的原子个数。元素符号排列的般顺序金属元素在左,非金属元素在右,有氧时,氧在右化合价正的元素在左,负的在右化合价正的元素在左,负的在右试试请你写出下列物质的符号氧化氮碘化氢水氯化钠三多个分子的写法表示个...
华师大版科学八上6.3  物质的分类  ppt课件预览图
华师大版科学八上6.3  物质的分类  ppt课件 华师大版科学八上6.3 物质的分类 ppt课件
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取得阶段性成果新型节能水处理设备和中小型水厂节能改造等方面取得标志性成果,力争在申报国家级科研项目上有所突破,提高我院整体科研水平和人才培养质量。进步扩大实验室的开放性规模性和效益性,达到省重点实验室标准,并申请省重点实验室。城市交通研究中心二期建设拟购置的设备状况如表所示表水处理工程技术研究中心二期建设拟购置的设备览表序号设备名称已有数量拟增加数量合计万元隶属实验室双层玻...
华师大版科学八上6.3  物质的分类  ppt课件1预览图
华师大版科学八上6.3  物质的分类  ppt课件1 华师大版科学八上6.3 物质的分类 ppt课件1
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等注意点化合物必须是纯净物。像二氧化碳和氧化碳混合在起,虽然是不同种元素组成,不是化合物,是混合物。氧气和氢气混合在起,虽然由不同种元素组成,但不是化合物,是混合物。二化合物单质化合物宏观组成同种元素不同种元素微观构成由同种原子构成的分子由不同种原子构成的同种分子联系它们均属于纯净物,只是元素种类多少不同。单质与化合物的区分三纯净物和混合物二氧化碳是纯净物,氧化碳是纯净物,...
华师大版科学八上6.2  元素  ppt课件预览图
华师大版科学八上6.2  元素  ppt课件 华师大版科学八上6.2 元素 ppt课件
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号所表示的意义,学会元素符号的正确写法,逐步记住些常见元素符号。三教学目标设计过程与方法能在掌握原子的基础上将对物质的宏观组成与对微观结构的认识统起来。通过趣味有效的记忆掌握元素符号的书写。三教学目标设计情感态度与价值观通过小组合作,在学生的实践和体验中获得成功的乐趣。通过交流合作,进步增强团队意识。四教学理念设计点拨法与发现式教学法与多媒体手段相结合的直观教学法阳光课...
华师大版科学八上6.2  元素  ppt课件1预览图
华师大版科学八上6.2  元素  ppt课件1 华师大版科学八上6.2 元素 ppt课件1
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规范说明,可见图。塌陷坑治理各剖面图情况详见施工设计图册。塌陷坑各层回填设计标高可见表。图塌陷坑治理工程剖面图工程量测算根据实测资料,可知各塌陷坑占地面积塌陷深度等,结合模拟数据塌陷坑治理设计剖面图,即可得出各塌陷坑每层回填设计标高,测算各层回填工程量,其中塌陷坑矸石回填量按塌陷坑面积计算,粘土层覆土工程量均按扩大的剥离覆土区和计算,塌陷坑治理具体工程量测算结果见表。表治理...
华师大版科学八上6.1  构成物质的微粒  ppt课件预览图
华师大版科学八上6.1  构成物质的微粒  ppt课件 华师大版科学八上6.1 构成物质的微粒 ppt课件
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分子构成的每个氢分子都由两个氢原子构成的氢分子模型水是由水分子构成的每个水分子都由两个氢原子和个氧原子构成的水分子模型视频辅助水由水分子构成二氧化是由二氧化碳分子构成的每个二氧化碳分子都由两个氧原子和个碳原子构成的二氧化碳分子模型分子结构有的简单有的复杂金属及多数的固态非金属物质均由原子直接构成稀有气体中的氖气分子只由个氖原子构成。石墨由碳原子直接构成蔗糖蛋白质等分子都由众...
华师大版科学八上6.1  构成物质的微粒  ppt课件2预览图
华师大版科学八上6.1  构成物质的微粒  ppt课件2 华师大版科学八上6.1 构成物质的微粒 ppt课件2
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而分子都是由原子构成的。原子可以构成分子,也可直接构成物质,如金银铜铁等金属金铜年,英国化学家道尔顿提出近代原子学说,他认为原子是微小的不可分割的实心球体。英国科学家道尔顿道尔顿实心原子模型原子能分吗年英国物理学家汤姆生发现原子中存在电子,从而打破原子不可再分的概念,汤姆生认为原子是个平均分布着正电荷的粒子,其中电子就像“西瓜子”样镶嵌在原子中,中和了正电荷,从而形成了中性...
华师大版科学八上6.1  构成物质的微粒  ppt课件1预览图
华师大版科学八上6.1  构成物质的微粒  ppt课件1 华师大版科学八上6.1 构成物质的微粒 ppt课件1
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任何分子都由原子构成氧原子氢原子氢原子个水分子由个氢原子和个氧原子构成个氢分子由个氢原子构成个氧分子由个氧原子构成氮分子氯分子氯化氢分子二氧化碳分子甲烷分子氨分子分子的构成与大小有的简单,例如稀有气体中的氖气分子只由个氖原子构成,分子的构成有的复杂,如蛋白质分子蛋白质分子图金,银,铜,铁等金属中不存在分子,分别由无数个金原子,银原子,铜原子等直接构成的。金属构成图滴水的分子个数个水分...
华师大版科学八上5.4  人体的排泄  ppt课件2预览图
华师大版科学八上5.4  人体的排泄  ppt课件2 华师大版科学八上5.4 人体的排泄 ppt课件2
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尿素排泄排遗肾输尿管膀胱尿道泌尿系统的组成形成尿液输送尿液暂时贮存尿液排出尿液肾的结构浅髓质深皮质肾盂肾的结构皮质位于浅层,红褐色髓质位于内部,色淡肾盂漏斗状,下连输尿管肾脏的基本单位肾单位肾小囊肾小球肾小管入球小动脉出球小动脉肾小球肾小囊肾小管肾小体成分血浆原尿尿液蛋白质微量葡萄糖氨基酸无机盐水尿素青蛙的血浆原尿尿液成分比较什么是原尿比较尿液和血浆的成分发生了什么变化你认为排...
华师大版科学八上5.3  人体内的物质运输  ppt课件1预览图
华师大版科学八上5.3  人体内的物质运输  ppt课件1 华师大版科学八上5.3 人体内的物质运输 ppt课件1
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含氧量高,颜色鲜红的血,称为动脉血。含氧量少,颜色暗红的血,称为静脉血。血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中血红蛋白的含量过低,都称为贫血。贫血病人应多吃含铁质或蛋白质丰富的食物。三种血细胞中数量最多的是,男女数量差异最大的是,能携带氧的是,人体被细菌感染时数量显著增多的是,能止血和加速凝血作用的是,能运输氧和部分二氧化碳的是,人在缺氧时数量明显增多的是,过少,机体会异常出...
华师大版科学八上5.2  人体的呼吸  ppt课件预览图
华师大版科学八上5.2  人体的呼吸  ppt课件 华师大版科学八上5.2 人体的呼吸 ppt课件
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防止疾病的传播。肺是呼吸系统的主要器官。二肺位置胸腔组成肺泡细支气管肺泡。肺泡数目极多,内表面积之和很大肺泡外布满了毛细血管肺泡壁极薄,只有层上皮细胞构成。外有弹性纤维,富有弹性。这样的结构更有利于肺泡与血液之间进行气体交换。肺泡三胸腔肺由肋骨保护着。肋骨在胸前与胸骨相接接,在背部与脊柱相连。围成胸腔。两根肋骨之间有两组肌肉,称为肋间内肌和肋间外肌。胸腔的底部有块肌肉,把胸...
华师大版科学八上5.2  人体的呼吸  ppt课件2预览图
华师大版科学八上5.2  人体的呼吸  ppt课件2 华师大版科学八上5.2 人体的呼吸 ppt课件2
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气管树枝状分支的末端形成许多肺泡肺泡外面包绕着毛细血管肺泡数目多,面积大肺泡外布满毛细血管有利于气体交换肺泡壁和毛细血管壁都很薄层上皮细胞肺泡的特点肺呼吸系统的主要器官每两根肋骨之间有两组肌肉,分别称为肋间内肌和肋间外肌。呼吸肌胸腔的底部有块肌肉,把胸腔和腹腔分隔开来,称为横膈。呼吸运动呼吸运动与肋骨和膈的运动关系呼吸气时胸廓膈和肺的变化肺与外界的气体交换膈肌,肋间外肌胸廓...
华师大版科学八上5.2  人体的呼吸  ppt课件1预览图
华师大版科学八上5.2  人体的呼吸  ppt课件1 华师大版科学八上5.2 人体的呼吸 ppt课件1
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气体交换的场所呼吸道控制呼吸运动的肌肉呼吸道包括鼻咽喉气管和支气管功能空气进出体内的通道,同时又是保护身体健康的条卫生防护线。鼻腔鼻毛能滤去空气中的灰尘等颗粒状物质阻挡灰尘粘膜毛细血管能调节吸入的空气的温度,使之不至于与体温相差过大湿润空气与温暖空气粘液腺分泌粘液,使鼻腔保持湿润,并可粘住吸入空气中的灰尘和细菌功能可得到温暖湿润清洁的空气气管和支气管内表面有粘膜粘液腺分泌粘...
华师大版科学八上5.1  食物的消化和吸收  ppt课件预览图
华师大版科学八上5.1  食物的消化和吸收  ppt课件 华师大版科学八上5.1 食物的消化和吸收 ppt课件
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哪些营养物质蛋白质糖类脂肪水维生素无机盐经消化后才能被消化道壁吸收可以直接被消化道壁吸收粗纤维不能被消化和吸收二食物中的营养物质消化在消化道内将食物分解成可吸收的营养物质的过程,称为消化。实质大分子物质小分子物质消化的方式方式物理性消化和化学性消化物理性消化食物在消化道内发生大小的变化,没有新的物质生成,这种加工方式称为物理性消化。食物在消化道中发生的物理性消化食物在口腔中...
华师大版科学八上5.1  食物的消化和吸收  ppt课件1预览图
华师大版科学八上5.1  食物的消化和吸收  ppt课件1 华师大版科学八上5.1 食物的消化和吸收 ppt课件1
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食品加工厂消化系统肛门口腔胃小肠大肠食管咽唾液腺胃腺肝脏胰腺肠腺消化腺消化道人体食品加工厂对食品进行加工,经过几道最重要的工序呢分别在哪些器官进行呢口腔内与消化有关的结构口腔它们各自有什么作用牙舌牙齿切割研磨,舌的搅拌。当我们细嚼馒头馒头是淀粉类物质的时候会感觉到甜味,这个甜味是从哪里来的细嚼馒头的过程中可能产生了新的物质。实验取两支试管分别加入淀粉溶液向其中支试管中滴加的...
华师大版科学八上4.4  植物的光合作用和呼吸作用  ppt课件1预览图
华师大版科学八上4.4  植物的光合作用和呼吸作用  ppt课件1 华师大版科学八上4.4 植物的光合作用和呼吸作用 ppt课件1
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色不干扰实验说明叶片的见光部分产生淀粉光合作用进行的必需条件之是光淀粉是光合作用的种产物。光合作用产生氧气观察金鱼藻放在清水中,并放在阳光下,金鱼藻周围有什么收集金鱼藻产生气体,用带火星的卫生香检验,观察线香燃烧情况实验现象证明什么有气泡产生卫生香复燃金鱼藻在光下能产生氧气,光合作用另产物是氧气面包原料光合作用原料面粉糖光合作用的原料二氧化碳组有,另组没有氢氧化钠溶液能吸收...
华师大版科学八上4.3  无机盐在植物体内的代谢  ppt课件预览图
华师大版科学八上4.3  无机盐在植物体内的代谢  ppt课件 华师大版科学八上4.3 无机盐在植物体内的代谢 ppt课件
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资热点。通过认真分析葡交通道路设施和交通工具进行改进。人行步道为使旅游区做到人车分流,沿葡萄东西两条路之间设置人行步道,路线布设因地制宜形式灵活多样,尽量避开民宅铺设,人行步道最大宽度不超过米,路面材料采用青砖,基层设厘米级配砂石料,路线总长千米。木栈道沿葡萄东路,在道路侧东或西的湿地和林地内设置木栈道,在做到人车分流的同时,也使游客的旅途更加舒适惬意,葡萄东路与木栈道平交...
华师大版科学八上4.3  无机盐在植物体内的代谢  ppt课件2预览图
华师大版科学八上4.3  无机盐在植物体内的代谢  ppt课件2 华师大版科学八上4.3 无机盐在植物体内的代谢 ppt课件2
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输点击播放叶面施肥也称根外施肥,是把作物所需的营养类调解类物质施用于作物叶面,通过叶表皮细胞和气孔进入植物体的施肥方法。无机盐进入植物体的特殊途径给大树输液三植物体对无机盐的利用被植物吸收的无机盐,有的用于构建植物体,有的用于调节生命活动。不同植物对各类无机盐的需要量不同。氮元素能促进细胞的分裂和生长,使枝叶茂盛,叶色浓绿,增加产量。含氮的无机盐对植物的作用含磷的无机盐对植物...
华师大版科学八上4.2  水在植物体中的代谢  ppt课件预览图
华师大版科学八上4.2  水在植物体中的代谢  ppt课件 华师大版科学八上4.2 水在植物体中的代谢 ppt课件
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什么关系呐•其实吧,我们吸收水分还是有风险的,就像打仗样呐。如果我们的细胞液的浓度比细胞周围的水浓度大,我们的植物细胞就可以占这些水分为己有了植物细胞会吸水。反之,如果我们的细胞液的浓度比细胞周围的水浓度小,那完了,我们反倒要被吸干了。植物细胞会失水•天哪太可怕了,赶快找个地方躲起来•好了,总结下就是•植物能否从环境中吸收水分,取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞的细胞液的...
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