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2022-06-24

2016人教版语文必修五第5课  滕王阁序  ppt课件3预览图
2016人教版语文必修五第5课  滕王阁序  ppt课件3 2016人教版语文必修五第5课 滕王阁序 ppt课件3
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图。滕王阁序秋景图远镜头潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫中镜头俨骖騑于上路,访风景于崇阿仰视层峦耸翠,上出重霄,飞阁流丹俯瞰下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回桂殿兰宫,列冈峦之体势。特写披秀闼,俯雕甍远镜头山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。中镜头闾阎扑地,钟鸣鼎食之家舸舰迷津,青雀黄龙之舳。远镜头云销雨霁,彩彻区明。仰视落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天色。远镜头渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵...
2016人教版语文必修五第5课  滕王阁序  ppt课件2预览图
2016人教版语文必修五第5课  滕王阁序  ppt课件2 2016人教版语文必修五第5课 滕王阁序 ppt课件2
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溺水而死。本文遂成“绝唱”。作者简介勃属文初不精思,先磨墨数升,则酣饮,引被覆石卧。及寤,援笔成篇,不易字。时人谓勃为腹稿。新唐书王勃传骈文是魏晋以后出现的种新文体,又称“骈俪文”“骈体文”或“骈偶文”。骈文本义即是对偶文的意思,因其常用四六字句,故又称为“四六文”。南北朝是骈俪文的全盛时期。骈文的主要特点是双句为主,对仗工整,讲究平仄,声律和谐,崇尚藻饰,多用典故。文体常...
2016人教版语文必修五第3课  连城  ppt课件7预览图
2016人教版语文必修五第3课  连城  ppt课件7 2016人教版语文必修五第3课 连城 ppt课件7
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“人生的形式”,种“优美健康而又不悖乎人性的人生形式”。边城解题边远边地的小城。指远离城市的边远小镇。二边缘从时间文化上考虑,她是大城市的对立面,是“中国另外个地方另外种事情”。散淡的故事情节在湘西风光秀丽人情质朴的边远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十,仍很健壮,孙女翠翠十五岁,情窦初开。他们热情助人,纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅当地船总的二少爷傩...
2016人教版语文必修五第3课  连城  ppt课件6预览图
2016人教版语文必修五第3课  连城  ppt课件6 2016人教版语文必修五第3课 连城 ppt课件6
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边城是与大城市对立的边远小镇。时间文化上,边城是对淳朴民风的怀念。边城字音辨识单音字蘸酒茶峒ɡ泅水傩送氽ǔ着鞶鼓踹水碧溪岨ū镇筸ɡā俨ǎ然歇憩糍粑ā多音字说游说劝说ō埋埋怨埋没散散会散漫ǎ角额角ǎ角色扛扛东西ɡ力能扛鼎ɡāɡ蒙蒙骗ēɡ启蒙ɡ吁气喘吁吁ū呼吁二字形辨认渡...
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2016人教版语文必修五第3课  连城  ppt课件5 2016人教版语文必修五第3课 连城 ppt课件5
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得快了许多,全身就发热作寒,听到旁人提到这人的名字,就似乎又十分害怕,又十分快乐。究竟为什么原因,任何书上提到的都说不清楚,然而任何书上也总时常提到。“爱”解作种病的名称,是个法国心理学者的发明,那病的现象,大致就是上述所及的。三三,你是我的月亮。你能听个并不十分聪明的人,用各样声音,各样言语,向你说出各样的感想,而这感想却因为你的存在,如个光明,照耀到我的生活里而起的,你...
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2016人教版语文必修五第3课  连城  ppt课件4 2016人教版语文必修五第3课 连城 ppt课件4
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“茶峒”的小山城时,有小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了户单独的人家。这人家只有个老人,个女孩,只黄狗翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,对眸子清明如水晶,自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气天快夜了,别的雀子似乎都在休息了,只杜鹃叫个不息。石头泥土为白日晒了整天,草木为白日晒了整...
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2016人教版语文必修五第3课  连城  ppt课件3 2016人教版语文必修五第3课 连城 ppt课件3
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憩解释词语安辑使协和安宁。悖时走霉运,运气不好。边城解题边地的小城。指远离城市的边远小镇。从时间文化上考虑,“边城”是大城市的对立面,是“中国另外个地方另外种事情”。是沈从文先生在体会上流社会的腐朽生活和城里人“庸俗小气自私市侩”的风气之后,对其故乡未完全被现代物质文明摧毁的淳朴民风的怀念。这世界上或有想在沙基或水面上建造崇楼杰阁的人,那可不是我。我只想造希腊小庙。选山地作...
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2016人教版语文必修五第3课  连城  ppt课件2 2016人教版语文必修五第3课 连城 ppt课件2
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,非西方国家的评论家包括中国的在内,总有天会对沈从文作出公正的评价把沈从文福楼拜普鲁斯特看成成就相等的作家。金介甫著沈从文论我觉得,在所有的并世的作家中,文章有风格的人并不多见。除了鲁迅先生之外,就是从文先生。季羡林悼念沈从文先生文艺界失去位杰出的作家,我失去位正直善良的朋友,他留下的精神财富不会消失。巴金怀念从文在三四十年代作家们都热心于政治并使自己作品的意识形态色彩愈来...
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2016人教版语文必修五第3课  连城  ppt课件1 2016人教版语文必修五第3课 连城 ppt课件1
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声音大而杂着慌俨然整齐的样子严肃庄重的样子仿佛,好像。抿嘴蚱蜢字音字形积累蘸酒茶峒老鹳河泅水傩送氽着ǔ漂浮碧溪岨ū鞶鼓糍粑ā镇筸ā歇憩拮据ū睨着角隅怏怏擂鼓擂台脖颈ě也作梗埋怨埋没喽啰也作喽罗喧阗声音大而杂着慌ā俨然ǎ整齐的样子严肃庄重的样子仿佛,好像。抿嘴ǐ蚱蜢ě作者和写作风格介绍沈从文先生及其在湘西的故居作家介绍沈从文,原名沈岳焕,湖南凤凰人,中国现代小说大师散文家文物...
2016人教版语文必修五第3课  归去来兮辞  ppt课件6预览图
2016人教版语文必修五第3课  归去来兮辞  ppt课件6 2016人教版语文必修五第3课 归去来兮辞 ppt课件6
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朴,有独特的风格。在艺术上平淡朴素,全无半点斧凿痕迹,具有很强的感染力。主要作品归园田居饮酒五柳先生传桃花源记归去来兮辞陶渊明题解归去来兮辞语气助词回去吧回去关于“辞”辞战国后期屈原在楚地民歌的基础上创造出来的种新诗体。特点四句为节,每句般六字或四字,般要压韵对偶,多用语气词“兮”。关于“序”本文分“序”和“辞”两节,“辞”是种与“赋”相近的文体名称。“序”说明了自己所以出仕和...
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2016人教版语文必修五第3课  归去来兮辞  ppt课件5 2016人教版语文必修五第3课 归去来兮辞 ppt课件5
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以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰归去来兮。乙巳岁十月也。归去来兮!田园将芜胡不归来助词,无义。芜荒芜。胡疑问代词,为什么。回家去吧!田园快要荒芜了,为什么不回去呢既自以心为...
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2016人教版语文必修五第3课  归去来兮辞  ppt课件4 2016人教版语文必修五第3课 归去来兮辞 ppt课件4
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造出来的种新诗体,也称楚辞。句式散文化,般押韵。辞文体简介千百年来,归去来兮辞受到人们的高度评价。北宋文坛领袖欧阳修曾说“晋无文章,惟陶渊明归去来兮辞篇而已。”东坡题跋卷引敬服之情,无以复加。而归去来兮辞确实是在艺术上精心结撰刻意求工的力作。试读课文注意下列字的读音轻飏熹微ī乃瞻ā衡宇载欣载奔眄ǎ流憩出岫景翳翳盘桓乐琴书西畴棹孤舟窈窕ǎǎ曷不耘耔ǐ东皋ā乘化余家贫,耕植不足...
2016人教版语文必修五第3课  归去来兮辞  ppt课件3预览图
2016人教版语文必修五第3课  归去来兮辞  ppt课件3 2016人教版语文必修五第3课 归去来兮辞 ppt课件3
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阳修曾说“晋无文章,惟陶渊明归去来兮辞篇而已。”东坡题跋卷引敬服之情,无以复加。而归去来兮辞确实是在艺术上精心结撰刻意求工的力作。试读课文注意下列字的读音轻飏熹微ī乃瞻ā衡宇载欣载奔眄ǎ流憩出岫景翳翳盘桓乐琴书西畴棹孤舟窈窕ǎǎ曷不耘耔ǐ东皋ā乘化归去来兮辞序文余家贫,耕植不足以自给。我家境贫困,耕田植桑不够用来供给自己生活。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。家中孩子...
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2016人教版语文必修五第3课  归去来兮辞  ppt课件2 2016人教版语文必修五第3课 归去来兮辞 ppt课件2
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什么如此失意而独自伤悲悟已往之不谏,知来者之可追。之主谓之间。谏谏正,劝止。追挽救,弥补。觉悟到过去做错了的事指做官已经不能改正,知道未来的事指归隐还可以挽救。实迷途其未远,觉今是而昨非。是对,正确。而连词,表并列。非错误。实际上误入迷途还不算很远,觉悟到今天做的是对的昨天是错的。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。以而。飏舟慢行的样子。而连词,表修饰关系。船在水面上轻轻地飘荡着前...
2016人教版语文必修五第3课  归去来兮辞  ppt课件1预览图
2016人教版语文必修五第3课  归去来兮辞  ppt课件1 2016人教版语文必修五第3课 归去来兮辞 ppt课件1
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明确点明了离家做官的经过,说明了写作归去来兮辞的缘由。学习第段•齐读第段•译文,注意直译为主的原则。•疏通难点字词句诵读第段,完成以下各题基础梳理解释下列加点的词语。田园将芜胡不归将胡奚惆怅而独悲奚将要何,为什么何,为什么悟已往之不谏,知来者之可追谏追觉今是而昨非是舟遥遥以轻飏以恨晨光之熹微恨熹微劝止,挽回补救正确连词,表示修饰遗憾天色微明明确既然知道心志是被形体所役使。被...
2016人教版语文必修五第2课  装在套子里的人  ppt课件6预览图
2016人教版语文必修五第2课  装在套子里的人  ppt课件6 2016人教版语文必修五第2课 装在套子里的人 ppt课件6
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着不合当局要求的气味。为什么埋葬别里科夫是件大快人心的事他反对切新生事物,扼杀自由和进步,他的存在让许多人生活在压抑和窒息的环境中,他的死使大家有了种解脱感。别里科夫形象孤僻胆怯因循守旧敌视新生维护专制的猥陋卑劣虚伪的沙皇政府的卫道士。他既代表了股黑暗腐朽的势力也成了切害怕阻碍新生事物的代名词。他不仅是个性格典型,也是个时代典型。结尾具有丰富而深刻的含意。“大快人心”表现作...
2016人教版语文必修五第2课  装在套子里的人  ppt课件5预览图
2016人教版语文必修五第2课  装在套子里的人  ppt课件5 2016人教版语文必修五第2课 装在套子里的人 ppt课件5
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体发布日期。死者档案资料姓名别里科夫性别男出生日期年月日生前职务中学希腊文教师住所校男教工宿舍婚配情况未婚口头禅千万别出什么乱子特征晴朗的日子也穿雨衣雨鞋带雨伞,穿棉大衣,竖起衣领,戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花团堵着耳朵眼儿。人际关系无密友,但却辖制全城,曾与女友密哈益沙维奇华连卡之弟柯瓦连科有过冲突,于死前个月被其推下楼梯,但彼此没造成大的伤害。死前状况郁郁寡欢,闭门不出达...
2016人教版语文必修五第2课  装在套子里的人  ppt课件4预览图
2016人教版语文必修五第2课  装在套子里的人  ppt课件4 2016人教版语文必修五第2课 装在套子里的人 ppt课件4
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作,他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。契诃夫的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削,讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情被侮辱与被损害的“小人物”。代表作品有中篇小说第六病室短篇小说小公务员之死变色龙带阁楼的房子装在套子里的人又译为套中人剧本万尼亚舅舅樱桃园等。小说发表于年。世纪末期,俄国...
2016人教版语文必修五第2课  装在套子里的人  ppt课件3预览图
2016人教版语文必修五第2课  装在套子里的人  ppt课件3 2016人教版语文必修五第2课 装在套子里的人 ppt课件3
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斯大地笼罩着恐怖窒息的气氛。沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对切新鲜事物。这种人不但出现在官场,而且也出现在知识界。本文主要写了别里科夫哪些事根据情节发展可以把课文分成几部分•故事的主要情节是别里科夫的恋爱以及最后失败,按照情节的发展可以把课文分成三部分别里科夫的生活习惯和思想性格第段二别里科夫与华连卡恋爱以及最后失败第段三别里...
2016人教版语文必修五第2课  装在套子里的人  ppt课件2预览图
2016人教版语文必修五第2课  装在套子里的人  ppt课件2 2016人教版语文必修五第2课 装在套子里的人 ppt课件2
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别里科夫之死尾声怪总藏在套子里生活方面有形的思想方面无形的有形的套子有形的套子晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣,戴黑眼镜,穿羊毛衫,耳朵眼用棉花堵住,脸藏在竖起的衣领里,伞表刀装在套子里,坐上马车,支起车篷,睡觉蒙头,卧室像箱子,床上挂帐子逃避现实生活套己无形的套子歌颂过去,歌颂从没存在过的东西用所教的古代语言躲避现实生活只信政府告示和报纸文章对不合规矩的事闷闷不乐,只求不出乱...
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