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2022-06-24

牛津译林版英语七上Unit 6Food and lifestyle(Reading)ppt课件预览图
牛津译林版英语七上Unit 6Food and lifestyle(Reading)ppt课件 牛津译林版英语七上Unit 6Food and lifestyle(Reading)ppt课件
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可,严禁驾驶员将车辆开离正常行车路线办理私事,和私自处理砼包括报废砼及油品,违者扣除当月工资风险保证金,罚款元,情节严重的予以辞退,并追究其法律责任。在没有工程的情况时,严禁私自将车辆开离站区,车辆维修或有特殊情况需离开站区的必须上报车队和调度,经准许方可离开,违者罚款元。上班前及上班期间不准饮酒,酗酒,违者处罚元,情节严重的予以辞退。上班时严禁赌博,违者罚款元,情节严重的后...
牛津译林版英语七上Unit 6Food and lifestyle(integrated skills)ppt课件1预览图
牛津译林版英语七上Unit 6Food and lifestyle(integrated skills)ppt课件1 牛津译林版英语七上Unit 6Food and lifestyle(integrated skills)ppt课件1
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不含法定假。丧假期间,基本工资照常发放,绩效工资各类补贴按实际出勤天数计发。第二十二条计划生育相关假期产假女员工生育享受天产假其中产前休假天晚育的指已婚妇女初次生育时年满周岁,增加晚育假天难产的以医院证明为准,再增加产假天生育多胞胎的,每多生育个婴儿,增加产假天。产假应产前产后连续计算,产假按日历天数连续计算,包括法定节假日。产假待遇根据有关生育保险规定,生育妇女享受社保支...
牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(Welcome)ppt课件1预览图
牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(Welcome)ppt课件1 牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(Welcome)ppt课件1
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料近万份。乡里还办起了图书室歌舞厅。同时,采取政府埋单,农民看戏看电影的形式,乡政府请县剧团来乡下村巡回演出,乡电影队下村放电影,为农民送上丰盛的精神食粮。每逢重大节日,乡政府还组织开展“爱罗江美罗江”系列文艺活动,从年至今,共放映电影场,为农民送戏场,举办文艺活动场,既满足了全乡农民的文化需求,又起到了教育引导作用。弘扬乡土文化,织牢“乡村组”文化网。在抓好新农村建设的同...
牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(study skills)ppt课件2预览图
牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(study skills)ppt课件2 牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(study skills)ppt课件2
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级阶段的矛盾的特殊性,以及学生的生理特点和心理特点,有针对地对学生进行思想教育,教学重点矛盾的特殊性的表现确定其为重点,是因为从内容来看,学生对原理的理解并不困难,而学会运用这原理,对解决学生学习生活中的实际问题和正确理解建设有中国特色社会主义意义重大,教学难点同事物的矛盾在不同发展阶段具有不同的特点确定其为难点,根据中学生的认知特点,从空间上区分不同事物比较容易,而从时间上理解同事物...
牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(Reading1-2)ppt课件预览图
牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(Reading1-2)ppt课件 牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(Reading1-2)ppt课件
共64页 PPT 阅读
组,具体承担专项治理日常工作。二是工作措施有力,自查整改到位。坚持把思想教育检查整改树立典型责任追究完善机制贯穿始终,分宣传发动自查整改督查问责总结提高四个步骤进行。坚持主要领导亲自抓负总责,分管领导直接抓具体负责,层层抓落实。领导同志带头自我查摆,以科室为单位集体讨论,结合各自职责,采取自查和互查相结合的方式查摆问题,形成全局上下推进治理工作的强大合力,并针对查摆结果研究...
牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(Integrated skills)ppt课件2预览图
牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(Integrated skills)ppt课件2 牛津译林版英语七上Unit 5Let’s celebrate(Integrated skills)ppt课件2
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并能够进行创造性的表现特点。难点狮子头部特征的表现。教学目标知识与能力目标通过本课学习,初步了解如何利用观察比较方法抓住狮子五官特点,以及突出表现狮子五官特点。过程与方法目标在观察欣赏狮子及其艺术品的过程中,培养学生观察分析创新的能力。情感与态度目标通过画画做做演演狮子的形象,引导学生体验学习美术的乐趣,渗透可持续发展的思想。二教学准备狮子“吼”的录音,狮子猞猁小熊猫的图片...
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Welcome to the unit)ppt课件1预览图
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Welcome to the unit)ppt课件1 牛津译林版英语七上Unit 4My day(Welcome to the unit)ppt课件1
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我确定了如下教学目标知识目标要求学生基本掌握计算机系统的基本组成,对计算机的工作原理和分类要有个简单的认识能力目标初步培养学生使用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力培养学生的自学能力情感目标培养学生对信息技术的兴趣意识和爱国主义精神三教学重点难点本着教材内容和学生当前掌握的知识水平我确立了如下教学重点和难点教学重难点计算机硬件系统的组成和各硬件设备的主要作用这样确立重难...
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Task)ppt课件预览图
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Task)ppt课件 牛津译林版英语七上Unit 4My day(Task)ppt课件
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白应该做什么,不该做什么,提高干部修养。年来,机关共组织干部学习廉政会议精神和各项廉政规定次。二是常敲廉政警钟。每周机关例会街村干部大会,自己都坚持讲干部作风和廉洁从政的问题,要求各级干部讲党性,重品行,树形象,管好自己,不能以权谋私,与班子成员和科室负责人在工作上坚持做到多支持多理解多沟通多听取意见和建议,全力帮助协调解决工作中出现的些问题与矛盾,营造了向上之风廉洁之风。...
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Task)ppt课件1预览图
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Task)ppt课件1 牛津译林版英语七上Unit 4My day(Task)ppt课件1
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要内容借助工具书等自学生字新词给课文分段质疑,提出问题。第二课时教学内容学习自然段。第三课时教学内容学习第自然段,总结全文。下面,重点说第二课时的教学设计,在第课时学习的基础上,分五个环节进行教学。质疑导入首先,回忆课文第段哪句话概括了大花猫的性格特点,并要求学生说说怎么理解的,接着,结合教材特点和学生第课时质疑情况提出教学目标,即了解体会课文是怎样真实具体地描写猫“性格古...
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Reading 1)ppt课件1预览图
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Reading 1)ppt课件1 牛津译林版英语七上Unit 4My day(Reading 1)ppt课件1
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准备同时渗透数形结合思想近似思想逼近思想和算法思想等。三学生情况分析学生已初步理解了函数图象与方程的根之间的关系,具备定的用数形结合思想解决问题的能力,这为理解函数零点附近的函数值符号提供了知识准备。但学生仅是比较熟悉元二次方程解与函数零点的关系,对于高次方程超越方程与对应函数零点之间的联系的认识比较模糊,计算器的使用不够熟练,这些都给学生学习本节内容造成定困难。四教学目标...
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Integrated skills)ppt课件2预览图
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Integrated skills)ppt课件2 牛津译林版英语七上Unit 4My day(Integrated skills)ppt课件2
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报总经理。总经理审批后,服务中心拟发转停电通知书,由客户服务部派至用户。转停电通知书最迟应在事发前小时送达用户,如不能在上述时限内送达应报经总经理批准用物业服务区背景音乐系统紧急通知用户。五事故转停电物业服务区因供电局故障发生停电,工程维修部须立即向总经理报告。经总经理批准后,启用背景音乐系统向住户解释原因。因物业服务区内部事故引起停电,工程维修部应立即排除故障恢复供电,并...
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Comic strips Welcome to the unit)ppt课件预览图
牛津译林版英语七上Unit 4My day(Comic strips Welcome to the unit)ppt课件 牛津译林版英语七上Unit 4My day(Comic strips Welcome to the unit)ppt课件
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中心,四层为本地区级生标准城市区域环境噪声标准实验室动物环境与设施二主要污染源本项目的主要污染源有生物安全实验室废水动物体病料生活污水生活垃圾以及通风设备噪声。三主要治理措施针对以上污染源拟采取以下措施加以防治实验室废水经污水处理后达标排入城市排水暗渠。动物体病料送入焚化炉焚烧。生活污水经化粪池沉淀后达标排入城市暗渠。生活垃圾装袋后由市政环卫部门送到指定地点。对通风设备噪声...
牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Welcom to the unit)ppt课件预览图
牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Welcom to the unit)ppt课件 牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Welcom to the unit)ppt课件
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是山东高速的全体员工们。在爱岗敬业服务人民奉献社会已成为全体员工高奏的主旋律,伴随着这支主旋律他们与不息的车流,与绵延的高速公路同呼吸共命运,用满腔热血书写爱岗敬业无私奉献的光辉篇章,真正走入你的事业,才理解付出的可爱,真正走入你的世界,才懂得什么样是豪迈。从我踏上工作岗位,就无时无刻不被这些平凡人和平凡事牵挂着,当你行驶于平坦顺畅的高速路上,尽享高速路提供的舒适方便安全快...
牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Task)ppt课件3预览图
牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Task)ppt课件3 牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Task)ppt课件3
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学生第天到校有了个清洁的生活环境。后勤是为学校师生服务的,因此,在学生到校之前,食堂的物资准备,教师和学生的教学用品都准时采购完毕。门卫负责学校门前和值班室的卫生,食堂人员负责食堂内饭厅的卫生以及餐具的消毒。开学时间学生陆续到校,上午教师检查学生的暑假作业情况,下午各班班主任对学生进行安全教育并接待学生家长,了解学生在家的学习和生活情况。生活辅导教师安排好学生的住宿以及安排...
牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Study skills)ppt课件预览图
牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Study skills)ppt课件 牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Study skills)ppt课件
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特的大漠绿洲风景。全县农业以种植棉办公室财务供销仓库保管保安合计培训计划根据不同的岗位对人员素质有不同的要求,分别采取不同的培训办法企业主要领导要求懂管理会经营有较全面的企业管理经营才能,观念创新能力强。培训的目的是不断地全面提高政策理论水平和经营管理水平,以进修自学为主。中层干部要求懂技术懂管理有定的知识才能,以组织业余进修带职学习及自学为主。技术人员要求完整系统地掌握全...
牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Reading)ppt课件预览图
牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Reading)ppt课件 牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Reading)ppt课件
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即关注了幼儿原有的生活经验,又在原有经验的基础上关注新经验的获得,整个设计体现了以下几个特色幼儿园的课程是全面的启蒙的,各领域的内容要相互渗透相互融合,在孩子的心里是没有学科的界限,因此在整个活动中,我融入了语言,如让孩子用完整的句子讲述,在讲述的过程中提高了倾听能力等,又融入了分类等内容,全面的促进孩子的发展。利用了现代化的工具及媒体的介入,给予孩子更直观更科学的经验,即...
牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Integrated skills)ppt课件3预览图
牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Integrated skills)ppt课件3 牛津译林版英语七上Unit 3Welcome to our school(Integrated skills)ppt课件3
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预习调查听说训练语言交际训练师生互动交流给学生个自由的空间,创造锻炼的机会。发挥教师的主导作用与学生主体作用相结合。下面介绍下本课的教学目标和教学过程教学目标确立教学目标的依据通过听说读写玩演视听等手段激发学生的学习兴趣,调动学生学习英语的积极性,对进步学习打好初步基础。知识目标生词语言功能能力目标培养学生的综合语言运用能力,锻炼学生的基本的听说能力及表达能力。德育目标在这...
牛津译林版英语七上Unit 2Let’s play sports(Welcome)ppt课件预览图
牛津译林版英语七上Unit 2Let’s play sports(Welcome)ppt课件 牛津译林版英语七上Unit 2Let’s play sports(Welcome)ppt课件
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,是较为成功的,达到了在展示中交流在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的,首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式第三,抓实教研活动,加大了集体备课研讨探究教材教法的良好教研氛围。四重管理在发展中求特色。按照“不断规范力致精细推进深化努力创新创造和谐”的管理目标要求...
牛津译林版英语七上Unit 2Let’s play sports(Task)ppt课件1预览图
牛津译林版英语七上Unit 2Let’s play sports(Task)ppt课件1 牛津译林版英语七上Unit 2Let’s play sports(Task)ppt课件1
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目前,我国正处在基础教育改革的的转型期,高考成绩和教育改革似乎是“鱼和熊掌不能兼得”,教师处在非常尴尬的境地,但长期机械僵化的应试教学模式忽略了学生创造性思维以及综合能力的培养,影响了学生对学习美术的兴趣以及专业的可持续发展。我们教师应该淡薄名利,构建有利于学生专业长远发展的新型师生关系和教学方式,遵循循序渐进的学习规律,关注绘画的多种元素,重视写生和速写以及综合审美能力的培...
牛津译林版英语七上Unit 2Let’s play sports(reading 2)ppt课件1预览图
牛津译林版英语七上Unit 2Let’s play sports(reading 2)ppt课件1 牛津译林版英语七上Unit 2Let’s play sports(reading 2)ppt课件1
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拿起张“心相印”牌卫生纸看见了吧张卫生纸,“心相印”牌的闻下贼香!乙这这这也能占座!甲占座四大件,大学都传遍。没有书包用坐垫,没有坐垫用名片,实在不行,卫生纸铺遍。地球人都知道。对就差你了。乙好好,算你行!我是火星来的行了吧甲不像打量像土星上来的。乙兄弟,咱俩还是背单词吧。甲干念第二声这么着急啊补考四五次了吧乙握的手知音知音啊!我已经考了六次了。甲放开甩的手谁是你的知音啊!...
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