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2022-06-24

【步步高】（全国通用）2017版高考生物一轮复习单元基础知识排查（二）第二单元细胞的基本结构和物质出入细胞的方式课件新人教版

间期和末期以染色质形式存在，前期中期和后期以染色体形式存在。解析答案没有核糖体的生物都不能合成蛋白质线粒体和叶绿体是细胞的“能量转换站”线粒体和叶绿体均为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所线粒体内膜向内折叠形成嵴，叶绿体类囊体堆叠形成基粒线粒体是细胞的动力工厂，真核细胞物质氧化和能量转换主要发生在线粒体中。叶绿体把光能转换成化学能线粒...

【步步高】（全国通用）2017版高考生物一轮复习单元基础知识排查（八）第八单元生命活动的调节课件新人教版

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析答案人体发生反射活动时，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的，而在突触处的传递方向是单向的神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是的内流或阴离子的内流兴奋的产生主要是由内流造成的，静息电位主要是由外流维持的，神经元接受刺激产生兴奋或抑制的生理基础是的内流或阴离子的内流同学正在跑步，参与调节这过程的神经结构有大脑皮层小脑下丘脑脑干和脊髓等跑步过程需要有平衡中枢参与呼吸中枢躯体...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语 1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词课件文

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∧为真命题∨为假命题解析答案思维升华已知命题对任意，总有“”是“”的充分不必要条件，则下列命题∧∧∧∧中，为真命题的是解析为真命题，为假命题，故为假命题为真命题从而∧为假∧为假∧为假，∧为真，正确跟踪训练解析答案解析依题意可知命题和都是假命题，所以“∧”为假，“∨”为假，“”为真，“”为真若命题关于的不等式的解集是，命题关于的不等式的解集是，则在命题“∧”“∨”“”“”中，...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语 1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件课件文

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，故其逆否命题为真再证其逆命题为假取满足，但是，不互为共轭复数，其逆命题为假，故其否命题也为假，解析答案思维升华命题“若，则”的逆命题是解析命题“若，则”的逆命题是“若，则”若，则跟踪训练解析答案命题“若，则且”的逆否命题是解析“若，则且”的逆否命题是“若或，则”若或，则解析答案题型二充分必要条件的判定例四川设，都是不等于的正数，则是的条件解析根据指数函数的单调性得出，的大...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语 1.1 集合的概念与运算课件文

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合元素的互异性可知即共有个元素跟踪训练解析答案设，，集合，则解析因为，，所以，得，所以所以解析答案题型二集合间的基本关系例已知集合，，则满足条件⊆⊆的集合的个数为解析由得或由题意知,满足⊆⊆的集合可以是,共个解析答案已知集合，若⊆，则实数的取值范围是解析由，解得，故，又，⊆如图所示，得，解析答案思维升华已知集合则集合，之间的关系是解析结...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第五章平面向量 5.4 平面向量应用举例课件文

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是平面上不共线的三个动点，若动点满足，，，则点的轨迹定通过的填“内心”“外心”“重心”或“垂心”解析由原等式，得，即，根据平行四边形法则，知是的中线为的中点重心所对应向量的倍，所以点的轨迹必过的重心题型向量在平面几何中的应用解析答案引申探究在本例中，若动点满足，，，则点的轨迹定通过的解析由条件，得，即，而和分别表示平行于，的单...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第五章平面向量 5.3 平面向量的数量积课件文

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题型平面向量数量积的运算解析答案已知正方形的边长为，点是边上的动点，则的值为的最大值为解析答案思维升华如图，在平行四边形中，已知，则解析由，得因为，所以，即又因为所以跟踪训练解析答案已知正方形的边长为，为的中点，则解析由题意知解析答案命题点求向量的模例已知向量，均为单位向量，它们的夹角为，则解析因为向量，均为单位向量，它们的夹角为，所以题型二用数量积求向量的模夹角解析答...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第五章平面向量 5.2 平面向量基本定理及坐标表示课件文

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，且，所以解得，解析答案思维升华在平行四边形中，则用，表示解析如图，跟踪训练解析答案如图，已知点是的重心，过作直线与，两边分别交于，两点，且则的值为解析易知故由于与共线，所以，即，因此解析答案例已知若，则解析由已知，所以，，题型二平面向量的坐标运算解析答案已知点则与向量同方向的单位向量为解析与同方向的单位向量为...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第五章平面向量 5.1 平面向量的概念及线性运算课件文

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若与平行，则若与平行且，则上述命题中，假命题的个数是解析向量是既有大小又有方向的量，与的模相同，但方向不定相同，故是假命题若与平行，则与的方向有两种情况是同向，二是反向，反向时，故也是假命题综上所述，假命题的个数是跟踪训练解析答案命题点向量的线性运算例设分别为的三边的中点，则解析题型二平面向量的线性运算解析答案在中，若点满足，则用，表示解析，解析答案命题点根据向量线性运算求...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形 4.8 解三角形的综合应用课件文

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⇒⇒⇒，解得解析答案返回题型分类深度剖析例如图，设两点在河的两岸，测量者在的同侧，选定点，测出的距离为，，，则，两点的距离为解析由正弦定理得题型求距离高度问题解析答案湖北如图，辆汽车在条水平的公路上向正西行驶，到处时测得公路北侧山顶在西偏北的方向上，行驶后到达处，测得此山顶在西偏北的方向上，仰角为，则此山的高度解析答案思维升华船自西向东航行，上午时到达灯塔的南偏...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形 4.7 正弦定理、余弦定理课件文

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，即，又，在中，已知∶∶则三内角的度数依次是又，解析答案广东设的内角的对边分别为若，则解析因为且所以或又，所以，又，由正弦定理得，即，解得解析答案思维升华已知在中，若三角形有两解，则的取值范围是又由，解析若三角形有两解，则必有可得，的取值范围是跟踪训练解析答案在中，则解析，设，由余弦定理，得，化简得即解析答案例浙江在中，内角所对的边分别是，已知，解由及正弦定理得求的值所以又...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形 4.6 简单的三角恒等变换课件文

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跟踪训练解析答案已知，则解析由题意可得，，，即解析答案因为，所以，由两角差的正弦公式可得根据同角三角函数基本关系式可得，例已知锐角，满足则解析由，且，为锐角，可知故，又，故题型二三角函数的求角问题解析答案已知方程的两...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形 4.5 两角和与差的正弦、余弦和正切公式课件文

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，则解析原式解析答案设，则的值是，又解析，解析答案思维升华若，则解析又，又跟踪训练解析答案已知，则的值是解析解析答案题型二三角函数公式的灵活应用解析原式例的值为解析答案解析答案思维升华求值解析原式解析由题意知，在斜三角形中，且，在等式两边同除以得，又，所以跟踪训练解析答案则角的值为解析...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形 4.4 函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象及应用课件文

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的图象与原图象重合，则的最小值等于解析由题意可知，，，当时，取得最小值解析答案例已知函数的图象上个最高点的坐标为由这个最高点到其右侧相邻最低点间的图象与轴交于点则此函数的解析式为题型二由图象确定的解析式解析由题意得所以，又，所以又因为，所以解析答案解析由题图可知所以，故，因此，又，为最小值点，，函数的部分图象如图所示，则函数的...

女生日常安全须知——心理健康辅导课件

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尤其是女孩，也会遭受性侵害。据调查，在强奸案中，侵害对象主要是岁以下的女性，而岁以下的幼女亦占相当比例，所以教育孩子注意性保护已刻不容缓。为此，有识之士提出如下十条忠告•让孩子明白什么是性侵犯和受到性侵犯怎么办，使孩子懂得，自己的身体任何人都无权抚摸或伤害，受到侵犯应向信赖的成年人和警察求助。•孩子外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方。•晚上女孩外出时...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形 4.3 三角函数的图象与性质课件文

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，则，根据题意并结合函数图象图略可知的取值范围是解析答案返回题型分类深度剖析题型三角函数的定义域和值域例函数的定义域为解析由，得，所以，解析答案函数在区间，上的值域为解析当，时，故即此时函数的值域是，...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形 4.2 同角三角函数基本关系式及诱导公式课件文

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，则的值为解析，又且，解析答案思维升华已知，则解析由消去得，即，又，跟踪训练解析答案例已知，则的值为题型二诱导公式的应用解析解析答案已知，则的值构成的集合是解析当为偶数时当为奇数时，的值构成的集合是解析答案思维升华解析，...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第四章三角函数、解三角形 4.1 任意角、弧度制及任意角的三角函数课件文

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，由三角函数线画出满足条件的终边范围如图阴影所示，解析答案返回题型分类深度剖析例已知角的终边在如图所示阴影表示的范围内不包括边界，则角用集合可表示为题型角及其表示解析在,内，终边落在阴影部分角的集合为所求角的集合为，，解析答案解析，当时是第二象限角，当时是第四象限角，综上知，当是第三象限角时，是第...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第十章统计 10.2 用样本估计总体课件文

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乙较稳定乙解析答案返回题型分类深度剖析例课标全国Ⅱ公司为了解用户对其产品的满意度，从，两地区分别随机调查了个用户，根据用户对产品的满意度评分，得到地区用户满意度评分的频率分布直方图和地区用户满意度评分的频数分布表地区用户满意度评分的频率分布直方图图题型频率分布直方图的绘制与应用地区用户满意度评分的频数分布表满意度评分分组,频数在图中作出地区用户满意度评分的频率分布直方图，并通...

【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第十章统计 10.1 随机抽样课件文

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科生中抽取的人数为解析答案返回题型分类深度剖析例总体由编号为„的个个体组成利用下面的随机数表选取个个体，选取方法是从随机数表第行的第列和第列数字开始由左到右依次选取两个数字，则选出来的第个个体的编号为解析由题意知前个个体的编号为题型简单随机抽样解析答案下列抽取样本的方式不属于简单随机抽样的有从无限多个个体中抽取个个体作为样本盒子里共有个零件，从中选出个零件进行质量检验在抽样...