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2022-06-24

【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第四讲 电学创新实验课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第四讲 电学创新实验课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第四讲 电学创新实验课件
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变阻器消耗的电功率。改变的阻值,记录多组电流电压的数值,得到如图乙所示的关系图线。图回答下列问题滑动触头向下移动时,电压表示数填“增大”或“减小”消耗的最大功率为保留位有效数字。解析滑动触头向下移动,变小,与并联后的总电阻总变小,由于电路连接恒流源,根据总可得电压表示数减小。由问中两式可得,从题图乙知,电压时时,。,所以当时,消耗的功率最大,为。答案减小均正确四川高考用实验...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第三讲 电学基础实验课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第三讲 电学基础实验课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第三讲 电学基础实验课件
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大,倍率大,这时的欧姆表是较大倍率挡。答案变大考点二以测电阻为核心的电学实验电阻的测量实验是高考实验的热点,涉及的实验包括多用电表测电阻描绘小灯泡的伏安特性曲线测量金属的电阻率伏安法测电阻测量电流表或电压表的内阻等。主要考查电阻的测量电路设计控制电路设计器材的选取与实物连接实验数据的处理与误差分析等。明确三个“选择”,电学实验难离它实验器材的选择电源的选择般根据待测电阻的额...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第二讲 力学创新实验课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第二讲 力学创新实验课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第二讲 力学创新实验课件
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力小车小车钩码小车钩码,当钩码≪小车时,可以认为小车受到的合力等于钩码的重力,如果钩码的质量太大,则小车受到的合力小于钩码的重力,实验误差较大,图像偏离直线,故正确。答案在小车质量定时,加速度与小车受到的合力成正比考点二实验结论的拓展与延伸通过研究纸带闪光照片或光电装置得出物体的加速度,再利用牛顿第二定律求出物体所受阻力或小车与木板间的动摩擦因数,这是对实验结论的拓展与延伸...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题四 电路与电磁感应 第一讲 直流与交流电路课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题四 电路与电磁感应 第一讲 直流与交流电路课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题四 电路与电磁感应 第一讲 直流与交流电路课件
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动势最大值,故电流的最大值,正确电流表的读数为,错误电阻上产生的电功率,正确由图示位臵开始计时,电流瞬时值表达式为,错误。答案多选图甲为交流发电机的原理图,正方形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线的轴匀速转动,电流表为理想交流电表,线圈中产生的交变电流随时间的变化如图乙所示图电流表的示数为线圈转动的角速度为时线圈平面和磁场平行时线圈的磁通量变化率为解析由题图乙可知交流电电流的最...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题四 电路与电磁感应 第二讲 电磁感应综合问题课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题四 电路与电磁感应 第二讲 电磁感应综合问题课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题四 电路与电磁感应 第二讲 电磁感应综合问题课件
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联立得,得。答案考点二电磁感应中的图像问题本考点是高考命题的热点,图像的种类较多,有随时间变化的图像,如图图图图图等有随位移变化的图像,如图图等。此类问题综合性较强,应用知识较多,如左手定则右手定则安培定则楞次定律法拉第电磁感应定律欧姆定律牛顿运动定律函数图像等。要解决此类问题,除要求考生全面掌握相关知识,掌握图像类试题的解题技法外,还需强化以下两点。用熟两个解法,做到解题...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题三 电场与磁场 第一讲 电场与磁场的基本性质课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题三 电场与磁场 第一讲 电场与磁场的基本性质课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题三 电场与磁场 第一讲 电场与磁场的基本性质课件
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板可看做无穷大导体板,则极板间的电场强度大小和两极板间相互的静电引力大小分别为图ε和εε和εε和εε和ε解析每块极板上单位面积所带的电荷量为,每块极板产生的电场强度为ε,所以两极板间的电场强度为ε。块极板在另块极板处产生的电场强度ε,故另块极板所受的电场力εε,选项正确。答案考点二电场性质的理解与应用本考点在考查中具有“知识交汇多”“信息含量多”“考查角度多”三多特点,这些...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题三 电场与磁场 第二讲 带电粒子在复合场中的运动课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题三 电场与磁场 第二讲 带电粒子在复合场中的运动课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题三 电场与磁场 第二讲 带电粒子在复合场中的运动课件
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小球进入右侧电磁场区域后能沿运动且始终对轨道无压力,表明洛伦兹力充当小球做圆周运动的向心力,且小球的速率不变,因此有代入解得。小球速率不变,重力与电场力平衡,即解得。小球再次进入左侧电场后,在水平方向上做匀减速运动,然后向右在水平方向上做匀加速运动在竖直方向上做自由落体运动,则联立解得。小球从点由静止释放运动到点,由动能定理得式代入解得。答案考点二带电粒子在交变场中的运动此...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题六 选考模块 第一讲 分子动理论 气体及热力学定律课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题六 选考模块 第一讲 分子动理论 气体及热力学定律课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题六 选考模块 第一讲 分子动理论 气体及热力学定律课件
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响,故正确。同样热量只是不能自发地从低温物体传向高温物体,则项错。切与热现象有关的宏观过程不可逆,则正确。答案考点二固体液体和气体必须理清的知识联系二必须掌握的三个问题对晶体非晶体特性的理解只有单晶体,才可能具有各向异性。各种晶体都具有固定熔点,晶体熔化时,温度不变,吸收的热量全部用于分子势能增加。晶体与非晶体可以相互转化。有些晶体属于同素异构体,如金刚石和石墨。如诊断卷第...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题六 选考模块 第三讲 碰撞与动量守恒 近代物理初步课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题六 选考模块 第三讲 碰撞与动量守恒 近代物理初步课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题六 选考模块 第三讲 碰撞与动量守恒 近代物理初步课件
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人体动静脉血管床之间的循环时间,被誉为“临床核医学之父”。氡的放射性同位素有种,其中最常用的是。经过次衰变和次衰变后变成稳定的。求的值个静止的氡核放出个粒子后变成钋核。已知钋核的速率,求粒子的速率。衰变的次数,由可得衰变次数为。核反应方程的书写必须遵循的两个规律质量数守恒电荷数守恒。必须熟记基本粒子的符号如质子中子粒子粒子正电子氘核氚核等。如诊断卷第题第问项正确发生放射性衰...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题六 选考模块 第二讲 振动和波动 光学课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题六 选考模块 第二讲 振动和波动 光学课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题六 选考模块 第二讲 振动和波动 光学课件
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动情况相反的波源形成的波,在空间点振动加强的条件为,振动减弱的条件为。如诊断卷第题第问为反相波源,中点应为减弱点。如图甲,同均匀介质中的条直线上有相距的两个振幅相等的振源。从时刻起,同时开始振动,且都只振动了个周期。图乙为的振动图像,图丙为的振动图像。若向右传播的波与向左传播的波在时相遇,则下列说法正确的是。在两列波相遇过程中,连线的中点为振动加强点振动加强点的位移随时间而...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题二 功和能 第一讲 功和功率 动能定理课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题二 功和能 第一讲 功和功率 动能定理课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题二 功和能 第一讲 功和功率 动能定理课件
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,正确上滑位移,下滑加速度,所以回到斜面底端时的速度,错误上升过程中重力做功,返回底端时求的是重力的瞬时功率,则为,错误正确。答案考点二动能定理的应用高考对本考点的考查相对简单,解决此类问题时应特别关注以下两点对合的理解。动能定理的适用范围。理解要“清”对动能定理的两点理解动能定理表达式中,表示所有外力做功的代数和,包括物体重力所做的功。动能定理表达式中,为所研究过程的末动...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题二 功和能 第三讲 功能关系在电磁学中的应用课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题二 功和能 第三讲 功能关系在电磁学中的应用课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题二 功和能 第三讲 功能关系在电磁学中的应用课件
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为,则图滑块与带电量为的正点电荷距离为时,滑块电势能为若将滑块无初速地放在距离场源点电荷处,滑块最后将停在距离场源点电荷处若将滑块无初速地放在距离场源点电荷处,当滑块运动到距离场源点电荷处的加速度为若将滑块无初速地放在距离场源点电荷处,当滑块运动到距离场源点电荷处的速度为解析滑块与带电量为的正电荷距离为处的电势,滑块的电势能表达式,选项正确设滑块停止的位置为...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题二 功和能 第二讲 机械能守恒定律 功能关系课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题二 功和能 第二讲 机械能守恒定律 功能关系课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题二 功和能 第二讲 机械能守恒定律 功能关系课件
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若只有物体重力和弹簧弹力做功,则物体和弹簧组成的系统机械能守恒。若系统只有动能和势能的相互转化,没有机械能与其他形式的能的相互转化,如摩擦热等,则系统机械能守恒。怎样守恒三种表达形式二系统机械能守恒解题的“三点提醒”物体与弹簧组成的系统机械能守恒时,物体的动能重力势能和弹簧的弹性势能之和保持不变。如诊断卷第题,如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为的小圆环,圆环与水平状态...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第7天 物理学史和物理思想方法课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第7天 物理学史和物理思想方法课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第7天 物理学史和物理思想方法课件
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尔物理学奖。汤姆孙还提出原子的枣糕模型。英国物理学家卢瑟福和助手们进行了粒子散射实验,提出了原子的核式结构模型,并用粒子轰击氮核,第次实现了原子核的人工转变,发现了质子,并预言原子核内还有另种粒子中子。丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱,并得出氢原子能级表达式。获得年诺贝尔物理学奖。查德威克用粒子轰击铍核时发现中子,获得年诺贝尔...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第6天 力与物体的运动课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第6天 力与物体的运动课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第6天 力与物体的运动课件
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追匀速恰能追上或追不上的关键匀匀减。的匀加速追匀速匀匀加时,两物体的间距最大。同时同地出发两物体相遇时间相等,位移相等。与相距,追上如果相向运动,相遇时。“刹车陷阱”,应先求滑行至速度为零即停止的时间,如果题干中的时间大于,用或求滑行距离若小于时,。小船过河当船速大于水速时船头的方向垂直于水流的方向则小船过河所用时间最短,船。合速度垂直于河岸时,航程最短,。当船速小于水速时...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第5天 功和能课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第5天 功和能课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第5天 功和能课件
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中的意义。误认为“对作用力与反作用力做功之和定为零”。误认为“摩擦力定做负功”。在机车启动类问题中将“匀加速最后时刻的速度”与“所能达到的最大速度”混淆。将机械能守恒条件中“只有重力做功”误认为“只受重力作用”。在应用内相对时,误认为“相对”是对地的位移。应用机械能守恒时,不能正确理解三种表达方式的意义。保温训练不可少图伽利略的斜面实验反映了个重要事实如果空气阻力和摩擦力小...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第4天 电场与磁场课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第4天 电场与磁场课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第4天 电场与磁场课件
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圆弧的圆心角越大,所用时间越长,与半径大小无关,周期。易错地带多关照在场强定义式中,错误地认为与成正比与成反比。在电容的公式中,错误地认为与成正比与成反比。在研究带电粒子的运动轨迹时,误认为运动轨迹与电场线定重合。在电场中误认为场强大的地方电势高。在电容器的动态分析中,不能正确区分和ε的意义及用途。将公式中的错误地认为与成正比与成反比。在判断安培力方向时,将左手定则和右手定...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第3天 电路与电磁感应课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第3天 电路与电磁感应课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第3天 电路与电磁感应课件
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线圈运动“你追我退,你退我追”。通电导线或线圈旁的线框线框运动时“你来我推,你走我拉”。电流变化时“你增我远离,你减我靠近”。平动直杆所受的安培力总,热功率热总。转杆轮发电机。感生电量总。图线框在恒力作用下穿过磁场进入时产生的焦耳热小于穿出时产生的焦耳热。图中两线框下落过程重力做功相等,甲落地时的速度大于乙落地时的速度。图三交流电中性面垂直磁场方向,与为互余关系,此消彼长。...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第2天 物理实验课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第2天 物理实验课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第三部分 考前状态调节的4大金点 考前第2天 物理实验课件
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选挡换挡后均必须欧姆调“零”才可测量,测量完毕,选择开关旋钮置于挡或交流电压最高挡。故障分析串联电路中断路点两端有电压,通路两端无电压电压表并联测量。断开电源,用欧姆表测量断路点两端电阻无穷大,短路处电阻为零。描点后画线的原则已知规律表达式通过尽量多的点,不通过的点应靠近直线,并均匀分布在线的两侧,舍弃个别远离的点。未知规律依点顺序用平滑曲线连点。伏安法测电池电动势和内电阻...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第二部分 高考能力跃迁的5大抓手 一、物理研究的有效手段-4类图像成为高考的“座上宾”课件预览图
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第二部分 高考能力跃迁的5大抓手 一、物理研究的有效手段-4类图像成为高考的“座上宾”课件 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第二部分 高考能力跃迁的5大抓手 一、物理研究的有效手段-4类图像成为高考的“座上宾”课件
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时刻的瞬时速度。图像中两点连线的斜率表示这段时间内的平均加速度,点切线的斜率表示这时刻的加速度。图像的斜率表示外力的大小。图像的斜率表示电场强度的大小。图像的斜率表示单匝线圈产生的电动势大小。面积的意义图线与横轴所围的面积常代表个物理量,这个物理量往往表示纵横坐标所表示的物理的乘积的物理意义。图像与轴所围面积表示这段时间内质点的位移。图像与轴所围面积表示这段时间内质点速度的...
【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第四讲 电学创新实验课件搜索 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第四讲 电学创新实验课件资源 【三维设计】2016届高三物理二轮复习 第一部分 专题五 物理实验 第四讲 电学创新实验课件我的