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2022-06-24

个不及格啊！”这时，对说“我考了分，你和他差不多啊，才及格有什么好骄傲的啊！”假如你是，你会怎样想怎样做我们希望别人怎样对我们，首先要以同样的方式对待别人。阅读故事管鲍之交你认为“管鲍之交”中值得我们学习的地方在哪里把你经历中得到别人谅解时的感受说出来，与大家分享。交往需要相互理解，设身处地为别人着想换位思考我能行“假如我是他她，我不希望„„”皮皮是个特顽皮的学生，次美术实...

人教版思品八上9.2 换位思考与人为善 PPT课件1

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些招待员都忙着侍候比她来得还迟的顾客，对她则不屑顾，她顿时怒气满腔，想走上前去责问那些招待员。当她站起身来，正想向前时，眼前有面大镜子。她看着镜中的自己，眼泪不由夺眶而出。原来，她已经被太阳晒黑了。此时，她才真正体会到黑人被白人歧视的滋味！己所不欲勿施于人论语换位思考的方法之己所不欲，勿施于人人所不欲，勿施于人换位思考的方法之二将心比心，谅解他人换位思考的方法之三设身处地善...

人教版思品八上9.1 海纳百川，有容乃大 PPT课件2

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小培为什么要向小亮道歉小培和小亮„课本第页答答因为他冤枉了小亮，而小亮很宽容地对待了他的“冷嘲热讽”。小亮的宽容大度使小培很惭愧，所以他向小亮道歉。小亮处理问题的方式对你有什么启发答宽容是种美德，我们为人宽容，就能够解人之难，补人之过，谅人之短，我们为人宽容，就能够赢得朋友，赢得友谊。宽容是种境界。个人学会宽容，他就掌握了种自我提高的方法。可能的结果评价情景两个人大打出手，...

人教版思品八上9.1 海纳百川，有容乃大 PPT课件1

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矛盾非常正常。宿舍风波驰骋球场回来，兴奋不止，而其臭汗味也满屋肆虐，加之那唯与“香港”沾边的脚，小小宿舍内顿时令人窒息。泡水回来，推门便皱上眉头。“劳驾，您的尊鞋去散散气行吗”讥笑到“你是想我这人也起出去吧！”小声嘀咕“能出去当然好，否则想吐还来不及，怎么有胃口吃”生气地说“你什么意思这又不是你家，我干嘛出去况且我脚臭怎么了难不成你的脚香啊！”已开始反攻了“虽然不是我家，可...

人教版思品八上8.2 竞争！合作！ PPT课件2

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们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。取长补短携手共进，是我们在合作中竞争的目标。我班以下各方面最棒的同学有才思敏捷，上课发言最积极的人是能歌善舞，最有文艺细胞的人是博闻强记，知识最渊博的人是善于交往，朋友最多的人是关心同学，最有爱心的人是在我们班...

人教版思品八上8.2 竞争！合作！ PPT课件1

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指太短，他们都不行。中指说我的个子最高，顶天立地只要我个人就能做很多事。无名指说真讨厌，大家都不给我个名字，我真不愿意和他们在起。小拇指说他们长得那么长那么粗，有什么用我是小而灵，不知道浓缩的是精华吗我的作用最大。长者听了他们的对话，语重心长地对他们说你们都说自己最有用，那么我就请你们来比比，看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗，其中只里面放了些小豆子，要求五只手指分...

人教版思品八上8.1 竞争？合作？ PPT课件1

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套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次考试她总比王英低几分。她很不服气，为了胜过王英，就做了那样的事情。问张小玲这样做的目的是什么这种心理有何危害忌妒有时会是人们进取的动力。忌妒心理是种微妙强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况...

人教版思品八上7.2 礼仪展风采 PPT课件3

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过硬的收旗动作，当国旗在分秒的时间内降到国旗杆底座时，名卫士迅速用双手将国旗托住，而后另名卫士将旗面均匀地打成折叠状，此动作精确在把至把之间。礼仪不仅仅是种形式，而且是个人个集体乃至个国家精神文明的象征。我们必须具备良好的礼仪素养，使自己的言行举止符合礼仪的要求。为什么说礼仪是个人必备的素养礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。现代礼仪既与现代社会的要求相致，...

人教版思品八上7.2 礼仪展风采 PPT课件2

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行如风是最常用的三种合乎礼仪的姿态•吴理益坐在草坪里悠闲自得地吃花生。外教老师看见了，走到他旁边提醒他‚小草在睡觉，不要打扰。‛吴理益不耐烦地说‚老外，说什么呢直接说不要坐在草坪上不就完了，真是狗拿耗子多管闲事！‛说完，把花生包裹袋扔在地上扬长而去。外教叹了口气说‚这个学生，不文明。‛•吴理益的言行有哪些地方不合礼仪他的言行会产生怎样的不良影响自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们...

人教版思品八上7.1 礼貌展风采 PPT课件1

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背心女生不穿高跟鞋。中学生日常行为规范校园礼仪篇对错骑单车冲进校门见到老师主动问好，帮老师做自己力所能及的事情吊儿郎当地穿着校服，胸口衣裳大敞听到国歌声立刻止步，面向国旗所在方向行注目礼进办公室喊“报告”，声音洪亮在课间时间购买零食，在教学区内校道上吃零食及时制止转书转笔的同学在课堂上插嘴说话坐姿懒散吃零食在课室内讲粗言滥语打闹嬉戏在饭堂排队打饭，遵守秩序在不是自己年级活动...

人教版思品八上7.1 礼貌显魅力 PPT课件

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的国内国外旅游不文明行为。中国公民出国境旅游常见不文明行为随处抛丢垃圾废弃物，随地吐痰擤鼻涕吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物参观时插队加塞，排队等候时跨越黄线在车船飞机餐厅宾馆景点等公共场所高声接打电话呼朋唤友猜拳行令扎堆吵闹在教堂寺庙等宗教场所嬉戏玩笑，不尊重当地居民风俗大庭广众之下脱去...

人教版思品八上6.2 享受健康的网络交往 PPT课件

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见面吗为什么是好的结果，遇到个好人做了生活中知心的朋友成为段佳话。二是坏的结果，网友是名不法分子对梅平作出身心伤害给梅平今后的生活留下阴影。三是很失望，网友气质极差与网上所伪装的不样自然分手。梅平会会见天马吗可能有哪几种结果对梅平的生活会产生什么影响至少有三种结果梅平在现实生活中遇到问题，还可以向谁求助向父母师长，以及身边熟悉信任的人求助向社会公共服务机构求助。资料三暗藏杀...

人教版思品八上6.1 享受健康的网络交往 PPT课件

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会自我保护梅平在现实生活中遇到问题，可以向谁求助网络的应用有利有弊，在提高人们社会活动质量的同时，也可能对部分网络使用者造成伤害。网络交往对象有可能故意伪装起来骗取我们的信任，个别不法分子甚至利用网络实施违法犯罪活动。正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短。提高安全防护意识，以免上当受骗。漂亮,偶是帅哥，欢迎点击,内容刺激，精彩无限。网络信息良莠不齐可以点击吗提高辨别觉察能...

人教版思品八上5.2 做友好往来的使者 PPT课件2

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扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的。面对文化差异，我们应尽量消除，保持的态度提高对其他文化的鉴赏能力不采取心态，多关注他人的和看法，避免妄下断言寻找连接双方的入乡随俗，尊重当地的探索有效的在交往时，不卑不亢，。做名友好使者，我们不仅要以的心态尊重不同的文化，还要我们民族的文化，让世界了解飞速发展的中国，了解源远流长博大精深的文化。自主学习在书上找出来做上记号。读课本故事，请...

人教版思品八上5.1 世界文化之旅 PPT课件1

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阳糕饮菊花酒圣诞节西班牙奔牛节每年月日奔牛节与西班牙斗牛传统有直接关联。据说当初对西班牙人来说，要将头高大的公牛从城郊的牛棚赶进城里的斗牛场是件非常困难的事情。世纪时，些旁观者突发奇想，斗胆跑到公牛前，将牛激怒，诱使其冲入斗牛场。后来，这种习俗就演变成了奔牛节。奔牛节玩的就是心跳在节日的天里，来自世界各地的人们穿上白衣裤，缠上红腰带，表示参加的意愿。将条经过两年专门驯养的公...

人教版思品八上4.10.2 做诚信的人 PPT课件

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法样讲诚信，实事求是。诚信守则二在涉及利益冲突时，要站在多数人利益边。好友作弊说与不说诚信守则三在眼前利益与长远利益冲突时，要站在长远利益边。诚信守则四在情与法冲突中，要站在法律边。考试时，好朋友要给你递答案不小心弄坏了班级的物品同学偷了家里的钱，让你保密买东西别人多找给自己元钱诚实面对你会怎样做“以诚待人，以信交友”是人际关系的基本准则，我们应该恪守诚信的品德尊重隐私是待...

人教版思品八上4.10.1 诚信是金 PPT课件

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实，言而有信，也是自身道德的升华。在中国传统道德中，诚信占有非常重要的地位，古人把它看成是道德的基础和修养的前提，是做人做事的根本。诚信的内涵就是，要真诚诚实，不自欺，也不欺人应该有信用，遵守诺言。个没有信用的人，就得不到他人的信赖，最终在社会上是站不住脚的。孔子在论语中说“人而无信，不知其可也。”就是说诚信是做人的基础，是人德行的基石。个人在社会上，如果没有诚信，会寸步难...

人教版思品八上4.9.3 平等尊重你我他 PPT课件

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城乡按相同人口比例选举人大代表处理重大交通事故矿山事故时不考虑年龄收入状况等因素，以同数额确定死亡赔偿金从事相同内容工作，获同级别工资待遇。这充分体现了原则平等看漫画析道理人人都享有法律规定的政治经济社会文化等方面的权利。中华人民共和国宪法规定“中华人民共和国公民在法律面前律平等。”说法谈权食品安全法实施条例第二十三条规定从事接触直接入口食品工作的人员患有痢疾伤寒甲型病毒性...

人教版思品八上4.9.2 换位思考与人为善 PPT课件

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你有什么启示现场调查己所不欲，勿施于人。即自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。自己喜欢的事，就定能够强加在别人身上吗不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。己欲立而立人，己欲达而达人。即在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。关心他人尊重他人理解他人是“己所不欲，勿施于人”的实质所在。只要我们时时处处都能站在别人的角度思考问题，体验他人的情感世界，我们就能融洽友...

人教版思品八上4.9.1 海纳百川有容乃大 PPT课件

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人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。“和而不同”,求同存异，是我们宽容合作的基础。板块二宽容他人悦纳自己宽容是种美德。我们为人宽容，就能解人之难，谅人之短，从而赢得友谊，获得更多的朋友。宽容也是种境界。真诚地宽容别人的过失，不仅提升了自我，也使我们彼此心灵的距离不再遥远。宽容者让别人愉悦，自己也快乐刻薄者让别人痛苦，自己也难受。善于宽容，利人利己。生活...