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2022-06-24

北京版语文六下穷人ppt课件4预览图
北京版语文六下穷人ppt课件4 北京版语文六下穷人ppt课件4
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而当她被诬为谋财害命时,他却以陪审员身份出席法庭审判她。这看似巧合的事件,在当时社会却有典型意义。战争与和平是部宏伟巨著,它以战争问题为中心,以库拉金保尔康斯基劳斯托夫别竺豪夫四家贵族的生活为线索,展示了世纪最初年的俄国历史,描绘了各个阶级的生活,是部再现当时社会风貌的恢弘史诗。作品中的各色人物刻画精准细腻,景物如临眼前。ē搁板填饱抱怨ā掀翻ā唉声叹气ǒ包裹魁梧湿淋淋ī撕破...
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北京版语文六下穷人ppt课件3 北京版语文六下穷人ppt课件3
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俄统治下穷人的悲惨生活,所以本文以“穷人”为题更宽泛以“穷人”为题更能体现主旨虽然人穷,但为了帮助别人,宁愿自己吃苦受累,像这样的穷人在当时不会只有桑娜这么家,所有的穷人都会诚心诚意的去帮助有困难的人。找出描写环境人物语言心理活动的描写屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅气阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火...
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北京版语文六下穷人ppt课件2 北京版语文六下穷人ppt课件2
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贫穷的人往往富于仁慈。”果真是这样吗今天,我们来起学习篇课文“穷人”,看看他们的精神世界也是否如他们的物质世界样“穷”。思考本文写了几个穷人作者给我们讲了个什么故事写了穷人的什么事你感觉这些穷人怎样你还读懂了什么本文是按什么顺序叙述的课文内容课文记叙了个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。对“穷人”印象善良本文写作顺序等待丈夫抱回孩子催促桑娜抱回...
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北京版语文六下穷人ppt课件1 北京版语文六下穷人ppt课件1
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的“富有”有什么关系“这样做”是指收养西蒙的两个孤儿,把他们抚养。面对西蒙的悲惨遭遇,桑娜本能地把两个孤儿抱回了自己的家。“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上反映了桑娜同情穷人关心穷人的善良品质。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了为什么把他们抱过来呀忐忑不安...
北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件6预览图
北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件6 北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件6
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海心山沙岛三块石和海西皮五部分组成。其中鸟岛和海心山岛是著名的旅游圣地。青海湖,是中国最大的内陆咸水湖泊。从古到今,人们向往它的浩瀚神奇博大,为它的雄伟秀丽而赞叹不矣,把它誉为青海高原上的颗璀灿的明珠。青海湖,古称“西海”,又称“鲜水”或“鲜海”。蒙语称“库库诺尔”,藏语称“错温波”,意为“青色的海”“蓝色的海洋”。由于青海湖带早先属于沙岛,位于青海湖东北部,海晏县境内,曾...
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北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件5 北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件5
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ē安谧魅力篝火ō恬雅哈达ǎ潸然泪下ā娓娓动听ě脍炙人口•自学指导•题目中的关键词是什么请找出文中表示相关意义的句子。想想作者为什么以梦幻二字贯穿全文•关键词梦幻•相关句子•“各种各样扑朔迷离的关于高原的梦。”•“我不曾领略过如此醉人的美,我甚至怀疑这是不是那梦境的继续”•“这梦般的传说,梦般的景色啊!”小结•“梦幻”是神奇的,美丽的,青海湖的醉人之美就如同梦境般奇妙。用梦幻...
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北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件4 北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件4
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作用请找出文中相关的句子。析读课文观赏顺序草滩湖水乌云晴空草滩与山峦岛屿观察角度定点观察,下上下,近远。草滩绿茵茵,油菜花黄灿灿。湖水蓝得醉人纯净深湛温柔恬雅。乌云似奔腾的骏马。晴空淡蓝色的苍穹。草滩与山峦碧绿深褐色。岛屿鸟岛之神奇,鸟种类多鱼类丰富。描绘了青海湖美丽富绕神奇的风光喜爱因为这里湖水蓝环境美传说奇物产丰。以“梦幻”作为贯穿全文的线索,从开头“关于高原的梦”“扑...
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北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件3 北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件3
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吧冯君莉,当代女作家,天津人,年出生,曾任青海省文学艺术研究所副所长。曾发表过散文报告文学短篇小说等几十篇。在首届中国国际文化旅游节上,她的散文青海湖,梦幻般的湖,获得“中国文化旅游发展贡献奖”九大奖项之的“影响中国文化旅游的篇文章”金奖。本文选自中国风景散文三百篇,是作者游览完青海湖后而写的篇游记。现在让我们起来欣赏女作家冯君莉笔下的青海湖吧。粗读课文后,完成如下问题理...
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北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件2 北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件2
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梦幻”是神奇的,美丽的,青海湖的醉人之美就如同梦境般奇妙。用梦幻形容青海湖,虽虚犹实,使读者感受到青海湖的诱人魅力。课文自始自终把梦幻与对青海湖的描写结合起来,使全文内容联系自然,结构严谨。作者用“梦幻般”来形容青海湖,虽虚犹实,使读者感受到青海湖诱人的魅力。课文自始至终把“梦幻”与对青海湖的描写结合起来,以“梦幻”作为贯穿全文的线索,从开头“关于高原的梦”,到扑进梦幻般的...
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北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件1 北京版语文六下青海湖,梦幻般的湖ppt课件1
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尔”藏语叫“错温布”,也就是“青色的湖”的意思。青海湖风景名胜简介用你自己喜欢的读书方式默读朗读等把课文读通读顺,难懂的句子多读几遍,生字,新词利用课文下注释或工具书解决自主读书汇报交流小组互相交流自学情况,把你的学习收获告诉同学。如你读懂了哪些内容再读释疑请同学们用自己喜欢的学习方式个人读双人读小组读互相讨论等解决以上问题扑朔迷离颠簸ǒ镶着ā衔接涟漪ī苍穹伫立牦牛摇曳轮廓...
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北京版语文六下母亲的纯净水ppt课件5 北京版语文六下母亲的纯净水ppt课件5
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说,喝凉白开喝纯净水,对身体的确没什么区别。可是想到同学们张张嘲笑的脸,还是感到莫名的委屈和酸楚。“我们是穷,但是穷有什么错富也罢,穷也罢,都是日子的种过法。穷人不见得可怜,富人也不定高贵。再穷,也得看得起自己。要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了。”当母亲知道同学嘲笑女儿时,母亲再次说再穷,也得看得起自己。要是看不起自己,心就穷了,那可就真穷了。穷的含义“再穷”的“穷”...
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北京版语文六下母亲的纯净水ppt课件4 北京版语文六下母亲的纯净水ppt课件4
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了母亲的话”联系上下文思考“母亲的话”指的是什么母亲是在什么情况下说这些话的“她想明白了”什么方案二每逢体育课,小女孩都会拿着母亲的纯净水。她的心情前后有什么不同画出描写心情变化的词语,读读相关的句段,选择让你感受深的地方写写批注。为什么当她可以随心所欲地喝各种饮料时,她却认为没有任何种饮料比得上母亲的“纯净水”默读课文,思考。“不安高兴”•因为心里隐隐有点不安。•但是,她...
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北京版语文六下母亲的纯净水ppt课件3 北京版语文六下母亲的纯净水ppt课件3
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中的那种魔布,用它变幻出绚丽多姿的未来。穷没什么,它不是种光荣,也绝不是种耻辱,它只是种相比较而言的生活状态,是她需要认识和改变的种现状。如果把它看做是件丑陋的衣衫,那么它就可能遮住心灵的光芒如果把它看做是块宽大的布料,那就可以把它做成件温暖的新衣,甚至,还可以把它当做魔术师手中的那种魔布,用它变幻出绚丽多姿的未来。丑陋的衣衫遮住心灵的光芒宽大的布料温暖的新衣魔术师的魔布变...
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北京版语文六下母亲的纯净水ppt课件2 北京版语文六下母亲的纯净水ppt课件2
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ěī嘲陋魔绚菲薪写写下岗时髦围拢瞬间节俭虚伪嘲笑丑陋魔术绚丽不菲薪水深入体会每周星期二和星期五下午有体育课,吃过午饭,母亲就拿出瓶,递给她。她接过瓶子的时候,心里隐隐有点不安。她为什么“隐隐有点不安”你从中体会出什么她接过瓶子的时候,心里隐隐有点不安。因为。但是,她还是为那瓶纯净水高兴,因为大家沉默了下,都笑了。是的,是像凉白开。瞬间,她突然清醒地意识到,自己喝了这么长...
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文站至梁河水文站区间以下简称太梁区间,两水文站,以装机的发电增量为最大,但每增加千瓦装机的电能增量主要是汛期电量,客观的反映了径流式水电站无调节性能的特点。受水文特性的制约,汛期将有富裕电量即弃水电量无法利用是客观存在的,所以单纯加大装机容量也是不可取的。总而言之,在目前电力投资体制逐步走向多元化市场化厂网分开竞价上网等不确定因素的大环境下,在无确切的负荷支持情况下,设计本...
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北京版语文六下梅花魂ppt课件5 北京版语文六下梅花魂ppt课件5
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天下愈冷它愈开花梅花坚忍象征我们巍巍的大中华看啊遍地开了梅花有土地就有它冰雪风雨它都不怕它是我的国花梅花梅花满天下愈冷它愈开花梅花坚忍象征我们巍巍的大中华看啊遍地开了梅花有土地就有它冰雪风雨它都不怕它是我的国花梅花梅花满天下愈冷它愈开花梅花坚忍象征我们巍巍的大中华看啊遍地开了梅花有土地就有它冰雪风雨它都不怕它是我的国花梅花梅花满天下愈冷它愈开花梅花坚忍象征我们巍巍的大中华看...
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了思考课文围绕着梅花写了与外祖父有关的几件事分别是什么我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在起。外祖父年轻时读了不少经史诗词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,遍又遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有颗两颗冰凉的泪珠落在...
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的思想感情本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花眷恋祖国的事,表达了作者热爱祖国的思想感情。课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事表达了怎样的思想感情常教小外孙女读唐诗宋词,且读着读着就流出眼泪。对幅墨梅图分外爱惜。因不能回国而难过得哭起来。在离别前把最珍贵的墨梅图送给外孙女。船快开时,又递给外孙女绣着梅花的手绢。表达了外祖父眷恋祖国热爱祖国的思想感情。吟诗落泪二珍爱墨梅图...
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北京版语文六下梅花魂ppt课件2 北京版语文六下梅花魂ppt课件2
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王冕遥知不是雪,为有暗香来。宋王安石已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。毛泽东红梅不屈服,树树立风雪。陈毅作者简介陈慧瑛,女,年月日生于新加坡,原籍江苏吴县,厦门市人大华侨外事委员会主任,厦门市人大常委。多次应邀赴欧美加等国家参加国际文化交流和学术研讨会。被列入世界名人录中国当代文艺家等部中外名人辞典。魂儿灵魂。指精神或情绪梦萦扰∣神颠倒。指国家民族的崇高的精神国∣民族。“魂”在课...
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北京版语文六下梅花魂ppt课件1 北京版语文六下梅花魂ppt课件1
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,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪枝画梅,有什么稀罕的呢体会这段中有哪些好的写法值得我们学习提示至少有三处以上呢!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格最有灵魂最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少...
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