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2022-06-24

学目标三教学目标知识与技能通过五点作图法正确找出函数到的图象变换规律，能用五点作图法和图象变换法画出函数的简图，能举反三地画出函数和的简图过程与方法通过引导学生对函数到的图象变换规律的探索，让学生体会到由简单到复杂，特殊到般的化归思想并通过对周期变换相位变换先后顺序调整后，将影响图象变换这难点的突破，让学生学会抓住问题的主要矛盾来解决问题的基本思想方法情感态度与价值观课堂中...

语文A版语文六上牛郎织女（一）ppt课件1

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女，牛郎带着孩子追赶，用玉簪划出条天河将他们隔开五牛郎织女从此隔河相望，只能在七月初七的夜晚，才能在鹊桥上相会很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没有名字，大家都叫他牛郎。很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。他没有名字，大...

语文A版语文六上牛郎织女（二）ppt课件2

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母知情，发誓严惩。心急如焚，追赶被阻。喜鹊搭桥，年见。隔河相望，化作星辰。说说牛郎织女主要讲了件什事课文主要讲述了孤儿牛郎在老牛的帮助下与天宫织女相识相恋，他们男耕女织，过着幸福美满的生活。王母娘娘知道后，拆散了他们，用玉簪划出的天河将他们隔开，只能在每年的七月初七在鹊桥相会。•牛郎是个孤苦伶仃的孩子，与老牛相依为命•牛郎在老牛的帮助下认识了织女，并结为夫妻，过上了幸福的生...

语文A版语文六上昆虫迷ppt课件

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讨论交流法布尔为什么能写出昆虫记这样的巨著从哪些地方可以看出法布尔有恒心坚持不懈法布尔是昆虫迷观察蜘蛛捕食蚊子，看就是三四个小时。彻夜观察蜈蚣产卵。观察蜣螂时间久，被当成小偷。法布尔成年累月地观察昆虫，研究昆虫。他在昆虫学上的许多新发现，都是通过长期观察得来的。据统计，他研究土蜂，用了两年研究种蓝黑色的甲虫地胆，花了二十五年研究隧蜂，前后经过三十年研究蜣螂，用了四十年！重点...

语文A版语文六上昆虫迷ppt课件4

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村结构调整的好办法。当前，特色农林位印度，第三位美国。这顺序与人口排位相致，人口是决定消费量的首要因素。我们是食用油消费大国，同时也是世界油料生产大国，菜籽花生棉籽芝麻的产量均居世界第位，大豆葵花籽的生产也名列前茅。但是面对巨大的人口压力和不断增加的食用油消费量，国内食用油生产远远不能满足消费需求，每年不得不进口大量的大豆油棕榈油菜籽油等植物油。据统计，年全国食用油消费量达...

语文A版语文六上昆虫迷ppt课件3

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是怎样搬走苍蝇的。他如痴似迷，以至于周围挤满了人都没有察觉！这位“怪人”是谁呢他就是法国著名的昆虫学家法布尔。“怪人”为什么加双幻灯片引号表示直接引用的话,表示突出强调。表示讽刺和否定。表示特定称谓。有时用来引用成语谚语歇后语等。引号作用讲昆虫生活的楷模鲁迅现在中国十分需要像法布尔的昆虫记样的作品茅盾昆虫记十大册，每册包含若干章，每章详细深刻地描绘种或几种昆虫的生...

语文A版语文六上昆虫迷ppt课件1

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道伴侣擅长耙扫偏僻研究出版物质蜈蚣蟋蟀四弦琴感人肺腑专心致志如痴似迷成年累月学习要求请同学们用自己喜欢的方式读课文，并思考以下问题课文哪些地方体现了法布尔从小就是个昆虫迷法布尔刻苦自学取得了哪些成就在课文中找到相关的句子，多读几遍。把你的想法或感受和同桌说说。法布尔是昆虫迷观察蜘蛛捕食蚊子，看就是三四个小时。彻夜观察蜈蚣产卵。观察蜣螂时间久，被当成小偷。法布尔成年累月地观察...

语文A版语文六上火的节日ppt课件6

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，公司在年顺利通过中国进出口商业质量认证中心在工程具体实施过程中，很长时期以来高电压等级的电力输送支架仍然是采用原苏联设计技术模式，即角钢铁塔。由于其自重及安全需要，在施工中般占地较大，外加考虑产品受外界自然影响因素，因此，在制造过程中加入的支撑较多，造成原辅材料消耗量大，风阻大，造型不够美观，不符合节能环保要求。产品从生产地运抵施工地的运输量也大。进入年代末期，以美国为代...

语文A版语文六上火的节日ppt课件5

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你发现了什么句式上有什么特点，这样写有什么好处排比句，可以渲染气氛。火把花开了，火把梨红了。火呀，到处是热烈的火，到处是炽烈的火，到处是从欢乐的心儿里飘起来的火，欢乐的火把节来临了！此时此刻，你有什么样的感受欢乐喜庆。火把象征着什么正义光明和爱情。夜幕降临，星斗初露。村子里到处都是人，喜悦写在每个人的脸上。几乎人人手上都有支扎得很精细的小火把，爱美的姑娘在上边缀上朵白花，爱...

语文A版语文六上火的节日ppt课件4

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混合着雨水四处漫溢，不速降低。因此渗滤液经调节池预处理后直接排入城市污水管网，基本上不会对城市污水管网产生影响。此外，距离垃圾填埋场不到公里有城市污水收集管网，垃圾产生的渗滤液经过专用输送管道输送到污水管网，投资成本较低。综合考虑渗滤液水质水量，结合本工程实际情况,本工程填埋库区渗滤液处理考虑与城市污水处理厂合并处理。渗滤液处理采用管道输送进入城市污水处理厂处理的方式调节池输...

语文A版语文六上火的节日ppt课件3

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型喷香炽烈结婚婴儿掀开打谷场撒火把南诏王星斗初露柏洁夫人火把节的来临火把节的由来火把节的经过课文主要写了火把节的哪些方面分析写作方法总结课文的叙述顺序火把节来临扎火把点火把撒火把火把节的由来火把节的经过火把花开了，火把梨红了。火呀，到处是热烈的火，到处是炽烈的火，到处是从欢乐的心儿里飘起来的火。欢乐的火把节来临了！火把花开了，火把梨红了。火呀，到处是热烈的火，到处是炽烈的火...

语文A版语文六上火的节日ppt课件2

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感受气氛火把花开了，火把梨红了。火呀，到处都是热烈的火，到处都是炽热的火，到处都是欢乐的心儿里飘起来的火。欢乐的火把节来临了！你发现了句式上有什么特点这样写有什么好处重复句式，可以渲染出节日热烈欢乐的气氛。学习任务二•请同学们浏览自然段，找出文中体现火把节欢快热烈气氛的句子，画画，读读，写写自己的独特感受。啊！整个村子充满了喜庆的气氛。彩旗飘动，红灯闪烁，鞭炮声和锣鼓声此起...

语文A版语文六上海的女儿ppt课件2

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序幕小人鱼救了王子爱上王子开端小人鱼忍痛变形发展小人鱼爱情失败没有加害王子高潮小人鱼化成泡沫结局小人鱼牺牲了自己尾声读文前提示，明确阅读任务。小人鱼在追求幸福的过程中，承受了哪些痛苦最后她成功了吗这个故事的结局让你感悟到了什么在相关的段落旁可以做适当的标注。“小人鱼知道了这个消息，觉得她的心在碎裂。她知道王子结婚后，自己就会变成泡沫。为了王子，她离开了她的家庭，她交出了她美...

语文A版语文六上海的女儿ppt课件1

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未来我知道我是鱼不是人类所以在王子未醒来之前我离开了我只是在风平浪静的夜晚远远的看着船上的王子是那么的美那么的美是的我为什么不能像美人鱼姐姐那样呢我在怕什么呢死亡吗我知道不是因为没有海妖，没有魔法我不能成为人类不能拥有双腿我只有鱼尾我怕怕王子拒绝我怕人类拒绝我我只能在夜里这样静静看着你思念着你我最终选择了只是静静的思念你看着你因为我是海的女儿我只是条小小美人鱼...

语文A版语文六上一诺千金ppt课件3

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不仅如此，他还专程到洛阳去找汝阴侯夏侯婴，请他解救季布。夏侯婴从小与刘邦很亲近，后来为刘邦建立汉王朝立下了汗马功劳。他也很欣赏季布的信义，在刘邦面前为季布说情，终于使刘邦赦免了季布。不久刘邦还任命他做了河东太守。后来人们就用“诺千金”来形容个人很讲信用，说话算数。秦文君，年生，上海人。年开始文学创作。上海儿童文学选刊主编，副编审。中国作家协会全国委员会委员，上海市作家协会...

语文A版语文六上一诺千金ppt课件2

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么选雄日当继承人诺千金诚信是金诚信名言要和诚信结伴诚信就在身边不诚信太可恨诚信宣誓诚信故事会诚信歌返回“我天天浇水施肥，可他总也不发芽。”雄日说。国王高兴极了“好孩子，你是最诚实的，我要让你当国王！”国王为什么让雄日当继承人诚信是金我以后诺千金诚信是金诚信名言要和诚信结伴诚信就在身边不诚信太可恨诚信宣誓诚信故事会诚信歌返回不诚信太可恨读读故事宝草帽书第页想想为什么柴哥戴上草...

语文A版语文六上一诺千金ppt课件1

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会诚信歌返回注音āī释义诺许诺。许下的个诺言有千金的价值。比喻说话算数，极有信用。出处西汉司马迁史记季布栾布列传“得黄金百，不如得季布诺。”初读课文，整体感知自由读课文，要求读准字音，读通句子。思考课文讲了几件什么事恍恍惚惚搁置菜贩攒钱严谨自然磊落兑现倦怠言既出驷马难追诺千金说说本文围绕中心写了几件事情用简洁的语言概括这几件事情。“我”冒着大雨去车站接朋友，看到个少年凭借自...

语文A版语文六上夜莺之歌ppt课件2

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之后，又突然进攻前苏联，妄想三个月征服前苏联。于是，对前苏联狂轰滥炸,萧条的景象充斥着人们的双眼。苏联卫国战争大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。ǐē木屑拧脑袋蘑菇呻吟两挺机关枪斯切潘苏蒙塔斯村沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁尘埃轻蔑耷拉鬼子削木头钉钉子笔挺塞到磨坊以防万断断续续聚精会神自学提示想想，课文写了件什么事是按什么顺序写的重点写了哪部分内容每部分...

语文A版语文六上夜莺之歌ppt课件1

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头唱起来。但联系上下文，便可发觉其中还有其他的意义，“停了会儿”“新的劲头唱起来”，机警的小夜莺已发觉了敌人，经过思考，他决定去接触敌人，把敌人引入游击队的埋伏圈，消灭敌人。从表面上看，这两句话在描写夜莺的歌声，•孩子从嘴里掏出个小玩意儿，递给他，用快活的蓝眼睛望着他。“快活”是小孩子的性格特点，快乐活泼。“快活”在这里反映了“小夜莺”快活”是小孩子的性格特点，快乐活泼。“...

语文A版语文六上小英雄雨来ppt课件2

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流课文前两部分与整个事件有什么关系尽量说得有理有据，令人信服提示回忆课文主要写的是什么前两部分分别写的是什么二者有什么关系小组讨论。小组汇报。可以把你们的理解用笔写出来，做好发言准备！班级展示，深化理解雨来是个怎样的孩子说出评价依据。比比，看谁说的最到位，最全面，依据最充分。重点品读“勇斗日寇”部分思考鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段面对敌人，雨来是怎么做的雨来为什么能够这样做...