文档列表

2022-06-24

的时候，它在什么情况下会失败呢默读课文，从文中找出运用了打比方写法的语句，谈谈这种写法对自己读懂课文有什么帮助。这些基因是每种植物或动物的“大管家”,有的管叶子长得长还是扁,有的管脚长得长还是短当然，植物结瓜还是结豆,也是由基因来“发号施令”的。这种让基因“搬家”的技术就叫转基因技术。这样，只要“搬到新家”的“大管家”“住得惯”，发挥自己的本领，就会创造出种前所未有的新生物。当...

六年级语文下册第3单元 12种瓜得豆课件1 语文S版

共33页 PPT 阅读

水土不服被赶出去转基因技术基因“搬家”成功了失败了住的惯住不惯转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这技术称之为转基因技术。人们常说的“遗传工程”“基因工程”“遗传转化”均为转基因的同义词。经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为遗传修饰过的生物体，简称。转基因技术后的结构图新闻发布会关于转基因技术的应...

六年级语文下册第3单元 10两小儿辩日课件8 语文S版`

共29页 PPT 阅读

儿曰“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”孔子不能决也。两小儿笑曰“孰为汝多知乎”辩斗沧沧凉凉孰为汝āǔ知盘盂读读对照课本注释，试译课文，然后小组内交流，并整理笔记。•孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。争论辩论原因缘故我以日始出时去人近距离•儿曰“日初出大如车盖，日中，如盘盂，不远者小而近者大乎”及则此为到了是这是就•儿曰“日初出，及其日中如，此不为近者热...

六年级语文下册第3单元 10两小儿辩日课件7 语文S版

共16页 PPT 阅读

小儿辩斗，问其故。儿曰“我以日始出时去人近，而日中时远也。”儿以日初出远，而日中时近也。儿曰“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”儿曰“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”孔子不能决也。两小儿笑曰“孰为汝多知乎”返回返回下页四人小组合作学习。借助注释自由读课文,理解课文内容,画住不懂的地方,讨论交流。分旁白小儿另小儿三个角色练习朗读课文...

六年级语文下册第3单元 10两小儿辩日课件6 语文S版

共16页 PPT 阅读

如探汤，此不为近者热而远者凉乎”孔子不能决也。两小儿笑曰“孰为汝多知乎”听听课文，再朗读辩斗辩论，争辩。以认为。去距离日中正午及到。盂古代盛饮食的圆口器皿。为是沧沧凉凉形容清凉的感觉。探汤汤，热水。把手伸进热水里去。绝裁决，判断。孰谁汝你知同“智”，智慧。词语解释我以日始出时去人近，而日中时远也。我以日初出远，而日中时近也。视觉触觉日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远...

六年级语文下册第3单元 10两小儿辩日课件5 语文S版

共24页 PPT 阅读

页“我以日初出远，而日中时近也。”“我以日始出时去人近，而日中时远也。”“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”返回不能决也孰为汝多之乎第二关学会理解•要求对照注释，自主学习课文理解课文，并做好批注。理解了古文就算通过,看谁先进入下关。孔子东游，见两小儿辩斗。孔子问其故。儿曰“我以日始出时去人近，而...

六年级语文下册第3单元 10两小儿辩日课件4 语文S版

共20页 PPT 阅读

远，而日中时近也。以以为，认为。去离。日中中午。儿曰“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”车盖古时车上的篷盖，像雨伞样，呈圆形。及到了。则就。盂种装酒食的敞口器具。为是。儿曰“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”沧沧凉凉阴阴冷冷天气凉爽的样子。探汤把手伸进热水里去。意思是天气很热。孔子不能决也，两小儿笑曰“孰为汝多知乎”决裁决，判断...

六年级语文下册第3单元 10两小儿辩日课件3 语文S版

共15页 PPT 阅读

两小儿辩斗，问其故。儿曰“我以日始出时去人近，而日中时远也。”儿以日初出远，而日中时近也。儿曰“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”儿曰“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”孔子不能决也。两小儿笑曰“孰为汝多知乎”初步感知重点字词孔子东游，见两小儿辩斗，问其故辩斗辩论，争论我以日始出时去人近，而日中时远也以以为去离日中正午及日中则如盘...

六年级语文下册第3单元 10两小儿辩日课件1 语文S版

共30页 PPT 阅读

儿曰“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”儿曰“日初出沧ā沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎”孔子不能决也。两小儿笑曰“孰为汝ǔ多知乎”•孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。•儿曰“我以日始出时去人近，而日中时远也。”儿以日初出远，而日中时近也。•儿曰“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎”•儿曰“日初出沧沧凉凉，及其日中如探...

六年级语文下册第2单元 8出色的老师课件4 语文S版

共18页 PPT 阅读

公德迂回抽屉揣测推测猜测。拾金不昧昧，隐藏。拾到钱财不藏起来据为已有。乐极生悲快乐到了极点的时候，发生悲痛的事情。至理名言最正确最有价值的话。愤愤不平因感到不公平而很生气的样子。幡然醒悟同翻然，很快而彻底地在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。理解词语理解词语思考课文是按怎样的顺序来写的先写朋友送我只电子手表，我非常的喜爱。二接着写我的手表失而复得的事。三最后写我幡然醒悟。知...

六年级语文下册第2单元 8出色的老师课件2 语文S版

共24页 PPT 阅读

至理名言失而复得坐立不安赫然告诫困惑遗憾幡然醒悟冥思苦想揣测推测猜测。拾金不昧昧，隐藏。拾到钱财不藏起来据为已有。乐极生悲快乐到了极点的时候，发生悲痛的事情。至理名言最正确最有价值的话。愤愤不平因感到不公平而很生气的样子。幡然醒悟很快而彻底地在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。理解词语理解词语•告诫警告劝戒•困惑感到疑惑，不知该怎么办。•和蔼态度温和容易接近。•迂回回旋环绕...

六年级语文下册第2单元 7狄仁杰公正护法课件4 语文S版

共22页 PPT 阅读

推崇备至犯颜直谏手足无措引以为戒哀鸿遍野”等词语。学习目标庇屠辜悯悼ūǐ读读包庇屠杀无辜怜悯悼念庇护屠宰场辜负怜悯追悼读读写写包庇屠杀无辜怜悯哀悼刚正廉明明察善断声名鹊起推崇备至犯颜直谏手足无措引以为戒哀鸿遍野断案如神执法不阿勃然大怒乌合之众作鸟兽散青红皂白辅国安邦刚正廉明刚强正直，廉洁清明。执法不阿执行法令法律不循私迎合。声名鹊起形容名声迅速提高。推崇备至极其推重。犯言直...

六年级语文下册第2单元 7狄仁杰公正护法课件3 语文S版

共24页 PPT 阅读

循私迎合。声名鹊起形容名声迅速提高。推崇备至十分推重，声望极高。犯言直谏冒犯君主的威严进行规劝，使改正错误。勃然大怒因生气变脸色的样子。乌合之众像乌鸦那样聚集的人群，指无组织无纪律的群人。哀鸿遍野比喻到处都是呻吟呼号流离失所的灾民。辅国安邦协助国君安定国家。理解词语理解词语用自己喜欢的方式阅读课文，说说文章主要写的是什么讲了唐代名相狄仁杰公正护法的故事。课文可以分成几个部分...

六年级语文下册第2单元 7狄仁杰公正护法课件2 语文S版

共24页 PPT 阅读

逆君主之意，始终保持体恤百姓不畏权势的本色，始终是居庙堂之上，以民为忧，后人称之为“唐室砥柱”。庇屠辜悯悼ūǐ读读包庇屠杀无辜怜悯哀悼刚正廉明明察善断声名鹊起推崇备至犯颜直谏手足无措引以为戒哀鸿遍野理解词语理解词语用自己喜欢的方式阅读课文，说说文章主要写的是什么讲了唐代名相狄仁杰公正护法的故事，讴歌了他刚正廉明执法不阿的从高精神。课文可以分成几个部分，每部分写的是什么第部分...

六年级语文下册第2单元 6商鞅南门立木课件4 语文S版

共25页 PPT 阅读

冥思苦想惹是生非大步流星喜笑颜开嘟囔郑重读读写写•孝顺葫芦基础商鞅•冥思苦想大步流星喜笑颜开•真心实意诚信守法七嘴八舌•议论纷纷胆小怕事惹是生非•自讨苦吃言而有信立木取信通过初读课文，谈谈对课题的理解，初步感知文章大意理解课题“商鞅南门立木”在文中指的是商鞅派人在都城南门竖起了根三丈高的大木柱，并挂出告示下令能把大木柱扛到北门者，朝廷奖赏他十两黄金，后来还加到五十两。商鞅南...

六年级语文下册第2单元 6商鞅南门立木课件3 语文S版

共29页 PPT 阅读

得快。•葫芦里到底卖的什么药古时郎中把药装在葫芦里卖，不知他治什么病，更不知他要卖的是什么药。比喻不知道对方的意图。战国时期政治家思想家，法家著名代表人物。专研依法治国，为秦孝公变法治国图强。在公元前年和公元前年，大规模的推行了两次变法，变法的主要内容为废井田，开阡陌实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法。十年之后，秦国富强。秦孝公死后，被车裂而死。商鞅试着给课文划分段落...

六年级语文下册第2单元 6商鞅南门立木课件2 语文S版

共21页 PPT 阅读

内。水利设施完善农田灌溉条件优越。长丰现品种展示区果蔬新品种展示区规划面积亩，布局在项目区中部，即综合管理区与葡萄生产园之间。主要展示水果新品种绿色有机蔬菜新品种，同时对引进的特色水果和园林新品种进行适应试种。经过精细化的项目局部提质改造，将该区域建设成为个先进超前的特色蔬果观赏园林，为城区消费者附近农民和广大青少年年提供个科学先进的蔬果新品种展示基地，也为项目的发展壮大提...

六年级语文下册第1单元 4天上偷来的火种课件4 语文S版

共16页 PPT 阅读

学技术的不断发展，新的实验仪器日新月异，很难提出明确费用较高，但可靠性好。实验室用气实验室用气，主要包括实验用燃气实验载气。我站实验室的用气量总体不多，只有电器实验室气相色谱室钢铁分析室。实验室用气必须做到设置钢瓶柜并将所有钢瓶放置在钢瓶柜中，有可燃气体的实验室安装排气扇，遵守安全用气守则。钢瓶柜实验室的通风排风实验室通风是实验室设计必须考虑的部分。我站需设通风柜的实验室目...

六年级语文下册第1单元 4天上偷来的火种课件3 语文S版

共26页 PPT 阅读

用爱和忠诚来感谢他，报答他。宙斯希腊神话中的主神。威力无比，能随意降祸赐福，并掌管雷电云雨，是各种神和人类的主宰。阿波罗是宙斯的儿子，他光明磊落，是光明之神。大力神赫拉克勒斯是希腊神话中最伟大的英雄。他是神主宙斯的儿子，他曾创立过项英雄业绩。概括课文主要内容。很久很久以前，人类没有火，个叫普罗米修斯的神为了把火种传播给人类，就从太阳神阿波罗驾驶的太阳车上偷取了火种。神王宙斯...

六年级语文下册第1单元 4天上偷来的火种课件2 语文S版

共17页 PPT 阅读

后所受的残酷惩罚。宙斯让火神把普罗米修斯锁在悬崖上，让他日夜遭受风吹雨淋的痛苦，普罗米修斯毫不屈服宙斯又派凶恶的鹫鹰啄食普罗米修斯的肝脏，让他的肝脏日食夜长，痛苦没有尽头。普罗米修斯被折磨了许多年，依然没有屈服，直到被大力神所救。•课文是按怎样的顺序来写的生活悲惨，心生怜悯偷取火星，藏进茴香枝的空管里遭受折磨，最终获救。思考米罗休斯“为什么盗火怎样盗火的结局怎样”画出感动的...