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2022-06-24

医疗保障得到了明显改善。北京市年调查显示，岁以上的常住人口中，以上表示近期或以后愿意入住老年公寓，但他们所能承受的平均价格为元大连市老人入住老年公寓和养老机构可以接受的价位为元。可见，在我国目前广大老年人的收入偏低的情况下，老年公寓的档次和价位要适合广大中低收入老年人的承受能力。政府和社会对老年人的住宅建设重视和支持力度不够。老年公寓和养老机构存在资金投入不足管理不善等问题...

六年级语文下册第1单元 1鲧禹治水课件5 语文S版

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南海北成千上万挖渠开山四处横溢泛滥成灾不畏艰险汗流浃背毫不在乎冬去春来欢呼雀跃兴奋不已天寒地冻读读鲧禹父子为什么要治理洪水鲧禹父子治理洪水的办法有什么不同边读边画出最令你感动的语句，并把自己的体会做出批注。想想鲧禹父子共同的精神是什么阅读质疑阅读质疑交流鲧禹治水的理由上古时代的中国闹过次大水灾，人们受尽了洪水的折磨，便苦苦的哀求天帝驱逐洪水，可是天帝毫不理会。鲧禹父子非常同...

六年级语文下册第1单元 1鲧禹治水课件4 语文S版

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挽救•率领带领理会理睬•比喻大发脾气，高声训斥。•大发雷霆•江河湖泊的水溢出，形成灾害。•泛滥成灾•形容高兴得像雀鸟样跳跃。•欢呼雀跃•汗水湿透了背上的衣服，形容出汗很多。•汗流浃背片汪洋苦苦哀求斥逐洪水毫不理会悲惨遭遇大发雷霆山南海北成千上万挖渠开山四处横溢泛滥成灾不畏艰险汗流浃背毫不在乎冬去春来欢呼雀跃兴奋不已天寒地冻自学提示•说说课文写了什么事。•根据“治水原因”“鲧...

六年级语文下册第1单元 1鲧禹治水课件3 语文S版

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长，永不减耗的土壤。拯救挽救救济。理解词语大发雷霆比喻大发脾气，高声训斥。泛滥成灾江河湖泊的水溢出，形成灾难。汗流浃背浃，湿透，汗水湿透了背上的衣服。形容汗出得很多。说说这篇课文主要写了什么。理清脉络，练习概括•快速默读课文，动笔用为课文分段，并概括段意。•第部分第自然段写鲧偷息壤驱赶洪水，被杀死。•第二部分第自然段写大禹带领人们疏通河道，治服了洪水。默读课文第部分内容，思...

六年级语文下册第1单元 1鲧禹治水课件2 语文S版

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四处横溢泛滥成灾不畏艰险汗流浃背毫不在乎冬去春来欢呼雀跃兴奋不已天寒地冻读读•比喻大发脾气，高声训斥。•大发雷霆•江河湖泊的水溢出，形成灾害。•泛滥成灾•形容高兴得像雀鸟样跳跃。•欢呼雀跃•汗水湿透了背上的衣服，形容出汗很多。•汗流浃背汪洋形容水势浩大的样子。哀求苦苦请求。祈求请求恳切地希望得到。斥逐排斥，驱逐。息壤古代传说的种能自生长，永不减耗的土壤。拯救挽救救济。滚烫滚...

六年级语文下册第1单元 1鲧禹治水课件1 语文S版

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车位，自行车停车位等。小区除建筑占地面积和道路文明安全优质施工。二卫生要求项目建成后，委托物业管理公司对小区的环境卫生进行定时清扫，及时清运产生的生活垃圾，满足美化环境和卫生的要求。对污水污泥严加管理。未经消毒或无害化处理，不准任意排放清掏，用作农肥。三绿化按建筑项目绿化美化的要求，除建筑物占地车道硬化区域外，其余地方均需要绿化，种植时令花草低矮绿篱草坪，并定期修剪整理，给...

六年级语文下册第1单元 1鲧禹治水（第2课时）课件语文S版

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加工贮氨器禽畜加工低压循环贮液器。镇镇域面积平方公里，常住人口万余人其中农业人口万人城镇中心面积平方公里，常住人口万余人，辖区内有个正处级单位，个村委会，个社区居委会，个村民小组，是江西省首批卫生镇经济百强乡镇，首批小城镇建设示范镇全国创建文明村镇工作先进镇全国亿万农民健康促进行动示范镇。设备安装及调试员工培训竣工验收试车投产镇内地形以西北向南倾斜的丘陵为主，主要河流为肖江...

九年级语文下册第一单元 3祖国啊，我亲爱的祖国课件（新版）新人教版

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之躯上去取得你的富饶你的荣光你的自由祖国啊，我亲爱的祖国!自由朗读•初步体会诗歌所表达的思想感情•这首诗歌的感情基调前后有什么变化•阅读本诗你有哪些不明白的地方•第节，诗人以深沉悲痛的心情委婉曲折的笔触，回溯了祖国数百年来贫困落后的历史。诗人用“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”等密集的意象，概括出祖国长期处于贫穷和落后的状态。•第二节，写出了人民的痛苦和希望。祖国和人民没有因“贫...

九年级语文下册第一单元 3祖国啊，我亲爱的祖国课件1 （新版）新人教版

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这个承载了感情的物就是意象它的特点是以外部感觉为基础，使主体不可感的感情，变成可以用五官感知，变得看得见如矿灯摸得着如隧洞听得到如疲惫的歌。我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膊祖国啊！我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的...

九年级语文下册第一单元 2我用残损的手掌课件（新版）新人教版

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我用残损的手掌收入诗集灾难的岁月。整体感知这首诗从内容上可分为几部分每部分抒发了诗人怎样的情感合作探究我用这残损的手掌，摸索这广大的土地饱尝艰难困苦饱含着对祖国诚挚爱和深深的哀痛统领句研读课文齐读第二部•我们看第句“我用残损的手掌我用残损的手掌我用残损的手掌我用残损的手掌，摸索这广大的土地摸索这广大的土地摸索这广大的土地摸索这广大的土地。”大家想想，当时诗人在暗无天日的监狱...

九年级语文下册第一单元 2我用残损的手掌课件2 （新版）新人教版

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āī•我用残损的手掌摸索这广大的土地这角已变成灰烬，那角只是血和泥这片湖该是我的家乡，春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳，我触到荇藻和水的微凉这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软现在只有蓬蒿岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，•只...

九年级语文下册第5课孔乙己课件（新版）新人教版

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节通常包括环境包括小说根据篇幅可分为人物故事情节环境。开端发展高潮结局四个部分有的前面还有序幕，后面有尾声。自然环境和社会环境。短篇小说长篇小说和中篇小说。读准字音附和不屑置辩荤菜咸亨酒店羼水拭蘸阔绰舀水涨红绽出哄笑间或着了慌打折腿门槛ūēōǎǎ解释词语不屑置辩颓唐分辩缠夹不清附和之乎者也认为不值得辩论或申辩。屑，值得。精神萎靡不振，情绪低落。辩白，辩解。搅扰夹杂不清。言语...

九年级语文下册第5课孔乙己课件1 （新版）新人教版

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“孔乙己读过书”，但“终于没有进学”，穷困潦倒，所以站着喝酒在那个时代，长衫是读书人有钱人的服饰，是有地位有财富的标志。这位读过书的孔乙己，封建社会那种读书可以做官发财的思想意识早已深入其骨髓，他羡慕上层阶级的富贵有脸面的生活，使得孔乙己舍不得脱下那件又脏又破的长衫，不愿意与短衣帮为伍这就形成了他的特殊的身份。件破长衫把孔乙己的社会地位思想性格所受教育揭示得十分深刻。这外形...

九年级语文下册 6蒲柳人家课件（新版）新人教版

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词语积累荣膺光荣地获得。不耻下问不以向地位学识不如自己的人请教为可耻。咬文嚼字过分斟酌字句，多指死抠字眼而不领会精神实质。如坐针毡形容心声不宁芒刺在背形容坐立不安，像芒和刺扎在背上样望眼欲穿形容盼望殷切。词语积累•文中刻画了哪些人物用了哪些描写方法何满子何满子的奶奶丈青大娘何满子的爷爷何大学问文章通过对人物的肖像语言动作的描写来刻画人物形象还涉及到哪几个人物•纤夫和船老板•...

九年级语文下册 5孔乙己课件（新版）新人教版

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受害者。我们要学的课文中的主人公孔乙己，就是其中的个。小说的三要素是和。小说的故事情节可分为和四部分。小说的环境主要包括和。人物故事情节环境开端发展高潮结局自然环境社会环境小说是种文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。自主学习质疑问难自学提纲划出故事发生的时间地点划出描写孔乙己外貌动作语言神态的句子，体会孔乙己是怎样的个人，有什么...

九年级语文下册 4外国诗两首祖国课件（新版）新人教版

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夜半更深更加了ǎ了解来了舍茅舍ě舍弃词义理智辨别是非利害关系以及控制自己的感情和行为的能力。虔信恭敬而又可信任。神圣形容极其崇高庄严。慰藉安慰欣慰。深邃深远。晨曦太阳初升时的微光。沐浴洗头和洗身。泛指洗澡。但是我爱我不知道为什么它那草原上凄清冷漠的沉静，它那随风晃动的无尽的森林，它那大海似地汹涌的河水的奔腾，我爱乘着马车奔上那村落间的小路，用缓慢的目光透过那苍茫的夜色，惦念...

九年级语文下册 4外国诗两首课件（新版）新人教版

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宿地，看到大队的车马在草原上过夜，周围燃起了野火，冒起了青烟，就是这些寻常景物，在夜景中唤起了诗人对祖国的“爱情”。我怀着人所不知的快乐，望着堆满谷物的打谷场，覆盖着稻草的农家草房，镶嵌着浮雕窗板的小窗而在有露水的节日夜晚，在那醉酒的农人笑谈中，观看那伴着口哨的舞蹈，我可以直看到夜半更深。品味诗人将笔触深入到俄罗斯人民的生活中，以少有的喜悦和快乐加以歌唱，表达了他对祖国的热...

九年级语文下册 4外国诗两首黑人谈河流课件（新版）新人教版

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。我了解河流古老的黝黑的河流。我的灵魂变得像河流般深邃。黑人谈河流结构第部分第节强调黑人对“河流”历史的见证。第二部分第二三四节以夸张手法回顾历史。第三部分第五节强化突出主题，黑人种族因见证了历史而显得深邃。朗读黑人谈河流，回答下面的问题。诗人想通过谈“河流”来表达什么样的思想感情“我的灵魂变得像河流般深邃”应该怎样理解这句诗两次出现有什么表达效果在黑人谈河流诗中，河流是个...

九年级语文下册 1诗两首乡愁课件（新版）新人教版

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矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头乡愁余光中小时候乡愁是枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是张窄窄的船票我在这头新娘在那头乡愁余光中后来啊乡愁是方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头小时侯求学在外思念母亲长大后新婚离别思念娇妻后来生死隔绝哀思难抑现在国土分裂忧思绵绵这四个人生阶段又因什么而愁这四个人生...

九年级语文下册 1诗两首我爱这土地课件（新版）新人教版

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行军事演习，向中国军队挑衅，蓄谋制造大规模侵华战争寻找借口。同年月日，日军以在卢沟桥附近进行实弹演习，深夜时许，日军借口宛平县城发枪数响，使演习部队“混乱”。名士兵“失踪”，要进宛平县城搜查。这无理要求，当即遭到中中国守军拒绝，正交涉间，日军突然向宛平县城射击，继而炮轰卢沟桥。我驻军二十九军三十七师冯治安部吉星文团，忍无可忍，奋起自卫，此即为卢沟桥事变。我爱这土地背景材料卢...