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2022-06-24

2016届人教版选修一生物:5.3血红蛋白的提取和分离预览图
2016届人教版选修一生物:5.3血红蛋白的提取和分离 2016届人教版选修一生物:5.3血红蛋白的提取和分离
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路程,移动速度,相对分子质量不同的蛋白质因此得以分离。具体过程相对分子质量较小较长较慢相对分子质量较大凝胶外部较短较快凝胶色谱法分离蛋白质的原理概念在定的范围内,能对抗外来少量强酸强碱或稍加稀释不引起溶液发生明显变化的作用叫做缓冲作用,具有缓冲作用的溶液叫做缓冲溶液。㈡缓冲溶液作用能够抵制的对溶液的的影响,维持基本不变。外界的酸或碱值缓冲溶液的配制通常由种缓冲剂溶解于水中配...
2016届人教版选修一生物:5.2多聚酶链式反应扩增DNA片段课件(新人教版选修1)预览图
2016届人教版选修一生物:5.2多聚酶链式反应扩增DNA片段课件(新人教版选修1) 2016届人教版选修一生物:5.2多聚酶链式反应扩增DNA片段课件(新人教版选修1)
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化例题如果有个碱基对,碱基对有多少种排列方式答碱基对排列方式有种特异性不同的分子由于碱基对的排列顺序存在差异,因此每个分子的碱基对都有其特定的排列顺序,这种特定的排列顺序包含着特定的遗传信息,每种生物的比值是特定的三的复制时期有丝分裂间期减数第次分裂前的间期场所细胞核主线粒体叶绿体模板母链概念由个形成两个完全相同的的过程原材料脱氧核苷酸基本条件酶原料模板复制过程的解旋亲代分...
2016届人教版选修一生物:4.3酵母细胞的固定化课件(新人教版选修1)高二预览图
2016届人教版选修一生物:4.3酵母细胞的固定化课件(新人教版选修1)高二 2016届人教版选修一生物:4.3酵母细胞的固定化课件(新人教版选修1)高二
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发酵过程变成连续的酶反应,应该选择哪种技术如果反应物是大分子物质,又应该采用哪种方法般来说,酶更适合用吸附法和交联法固定,而细胞多采用包埋法固定,想想看为什么思考直接使用酶固定化酶与固定化细胞各有什么优缺点类型优点不足直接使用酶催化效率高,低耗能低污染等。对环境条件非常敏感,容易失活溶液中的酶很难回收,不能被再次利用,提高了生产成本反应后酶会混在产物中,可能影响产品质量。固...
2016届人教版选修一生物:4.3酵母细胞的固定化课件(2)(新人教版选修1)预览图
2016届人教版选修一生物:4.3酵母细胞的固定化课件(2)(新人教版选修1) 2016届人教版选修一生物:4.3酵母细胞的固定化课件(2)(新人教版选修1)
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回收,不能再次利用,提高了生产成本反应后,酶会混在产物中,影响产品质量,难以在工业生产中广泛应用二固定化酶固定化酶是指限制或固定于特定空间位臵的酶,具体来说,是指经物理或化学方法处理,使酶变成不易随水流失即运动受到限制,而又能发挥催化作用的酶制剂三固定化细胞将细胞限制或定位于特定空间位臵的方法称为细胞固定化技术被限制或定位于特定空间位臵的细胞称为固定化细胞固定化技术固定化细...
2016届人教版选修一生物:4.3酵母菌细胞的固定化课件(1)(新人教版选修1)预览图
2016届人教版选修一生物:4.3酵母菌细胞的固定化课件(1)(新人教版选修1) 2016届人教版选修一生物:4.3酵母菌细胞的固定化课件(1)(新人教版选修1)
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酶可以被反复利用。高果糖浆是果糖含量为左右的糖浆。作为蔗糖的替代品,高果糖浆不会像蔗糖那样诱发肥胖糖尿病龋齿和心血管病,对人的健康有利。你能写出果糖的分子式吗它属于什么糖生产高果糖浆需要葡萄糖异构酶其作用是将葡萄糖转化为果糖这种酶稳定性好,可持续发挥作用。你能写出方程式吗固定化酶技术生产高果糖浆的图示注意反应柱的各部分名称。你能说出反应柱的优点吗生产流程含淀粉的浆液淀粉酶糊...
2016届人教版选修一生物:4.2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果课件(新人教版选修1)预览图
2016届人教版选修一生物:4.2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果课件(新人教版选修1) 2016届人教版选修一生物:4.2探讨加酶洗衣粉的洗涤效果课件(新人教版选修1)
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酶蛋白酶应用有助于取出例如汗渍,血渍,青草,粘液,粪便以及各种食品类的蛋白质污垢作用碱性蛋白酶能使蛋白质水解成可溶于水的多肽和氨基酸种类我国在洗衣粉中添加的酶最主要的是碱性蛋白酶产生主要产生菌是些芽孢杆菌脂肪酶应用可以催化水解各类动植物油脂和人体皮脂腺分泌物及化妆品污垢,种类碱性脂肪酶作用碱性脂肪酶能使甘油三脂水解成容易用水冲洗掉的甘油二脂甘油单脂和游离脂肪酸。从而达到清除...
2016届人教版选修一生物:4.1 果胶酶在果汁生产中的作用预览图
2016届人教版选修一生物:4.1 果胶酶在果汁生产中的作用 2016届人教版选修一生物:4.1 果胶酶在果汁生产中的作用
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力也相应升高,高于最适时,随着的升高,酶的活性逐渐下降,过高或过低会使蛋白质变性,当蛋白质变性后,酶也就完全丧失了活性。基础知识二酶的活性与影响酶活性的因素影响酶活性的因素温度酶的抑制剂果胶酶的最适果胶酶的最适范围为。将乳清蛋白淀粉胃蛋白酶唾液淀粉酶和适量的水混合装入个容器内,调整至,保存于的水浴锅内。过段时间后,容器内剩余的物质是淀粉胃蛋白酶多肽水唾液淀粉酶淀粉胃蛋白酶水...
2016届人教版选修一生物:3.2月季的花药培养课件(新人教版选修1)预览图
2016届人教版选修一生物:3.2月季的花药培养课件(新人教版选修1) 2016届人教版选修一生物:3.2月季的花药培养课件(新人教版选修1)
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胞个小孢子减分有分个花粉管细胞核个生殖细胞核有分个精子人工种子又称人造种子合成种子或无性种子,就是将组织培养所产生的体细胞胚不定芽顶芽腋芽或小鳞茎等繁殖体,包裹在能提供营养的胶囊人造胚乳里,再在外面包上层具有保护功能和防止机械损伤的外膜人造种皮,造成种类似种子的结构,能在定的条件下萌发生长,形成完整植株。•二产生花粉植株的两种途径•有哪两种途径原因是什么花药中的花粉花药中的...
2016届人教版选修一生物:3.1菊花的组织培养课件(1)(新人教版选修1) (2)预览图
2016届人教版选修一生物:3.1菊花的组织培养课件(1)(新人教版选修1) (2) 2016届人教版选修一生物:3.1菊花的组织培养课件(1)(新人教版选修1) (2)
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组织的芽诱导比较难同植物材料的年龄保存时间的长短会影响实验结果菊花的组织培养般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝不同的离体组织和细胞对营养环境等条件的要求相对特殊,需配置不同的培养基培养基主要成分包括大量元素矿质元素等微量元素等有机物植物激素讨论你能说出各种营养物质的作用吗同专题中微生物培养基的配方相比,培养基的配方有哪些明显的不同答微量元素和大量元素提供植物细胞生活所必需...
2016届人教版选修一生物:3.1菊花的组织培养预览图
2016届人教版选修一生物:3.1菊花的组织培养 2016届人教版选修一生物:3.1菊花的组织培养
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名校页名师点拨二植物组织培养原理植物细胞的全能性•未表现全能性的原因细胞在机体上定向分化基因在定的时间空间中选择性表达的结果细胞分化定义原因特点持久性稳定性普遍性不可逆性般遗传物质不变性什么叫脱去分化再分化愈伤组织的细胞有什么特点用箭头及文字表述植物组织培养的基本过程阅读页解决下列问题三植物组织培养的基本过程植物组织愈伤组织长出丛芽生根移栽成活再分化再分化移栽脱分化去分化三...
2016届人教版选修一生物:2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课件(新人教版选修1)预览图
2016届人教版选修一生物:2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课件(新人教版选修1) 2016届人教版选修一生物:2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数课件(新人教版选修1)
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于目的菌株生长的条件包括营养温度等,同时抑制或阻止其他微生物生长。选择培养基琼脂尿素葡萄糖土壤中分解尿素的细菌的分离与计数所需培养基从物理性质看此培养基属于哪类固体培养基在此培养基中哪些作为碳源氮源碳源葡萄糖尿素氮源尿素培养基的氮源为尿素,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作为氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生长发育繁殖,而受到抑制,所以用此培...
2016届人教版选修一生物:2.1微生物的实验室培养课件(1)(新人教版选修1)预览图
2016届人教版选修一生物:2.1微生物的实验室培养课件(1)(新人教版选修1) 2016届人教版选修一生物:2.1微生物的实验室培养课件(1)(新人教版选修1)
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子细胞群体,叫做菌落。•菌落是鉴定菌种的重要依据。菌落细菌的菌落特征因种而异放线菌结构单细胞原核分支状的菌丝基内菌丝气生菌丝链霉素土霉素四环素氯霉素红霉素庆大霉素微生物中发现了几千种抗生素,其中是由放线菌产生的应用病毒的结构病毒病毒禽流感病毒朊病毒蛋白质病毒病毒的增殖真菌如图是酵母菌电子显微镜下的形态结构酵母菌和霉菌青霉生殖直立菌丝营养菌丝腐生生活孢子生殖了解有关培养基...
2016届人教版选修一生物:1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量课件(3)(新人教版选修1)预览图
2016届人教版选修一生物:1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量课件(3)(新人教版选修1) 2016届人教版选修一生物:1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量课件(3)(新人教版选修1)
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腌制时间过短,容易造成细菌大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。般在腌制天后,亚硝酸盐的含量开始下降。泡菜坛本身质地好坏对泡菜与泡菜盐水有直接影响,故用于泡菜的坛子应经严格检验,其优劣的区分方法如下观型体泡菜坛以火候老釉质好无裂纹无砂眼形体美观的为佳。看内壁将坛压在水内,看内壁,以无砂眼无裂纹无渗水现象的为佳。视吸水坛沿掺入清水半,用废纸卷,点燃后放坛内,盖上坛盖,能把沿内水吸干从坛...
2016届人教版选修一生物:1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量课件(2)(新人教版选修1)预览图
2016届人教版选修一生物:1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量课件(2)(新人教版选修1) 2016届人教版选修一生物:1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量课件(2)(新人教版选修1)
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出理由吗分布乳酸菌种类很多,在自然界中分布广泛,空气土壤植物体表人或动物的肠道内都有乳酸菌的分布。你能说出乳酸杆菌与酵母菌的异同吗亚硝酸盐你知道亚硝酸盐吗知道它的危害吗亚硝酸盐包括亚硝酸钾和亚硝酸钠为白色粉末,易溶于水。当人体摄入的亚硝酸盐总量达到时,会引起中毒,达时会引起死亡。分布蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为,咸菜中亚硝酸盐的平均含量在以上,而豆粉中平均含量可达。卫生标准...
2016届人教版选修一生物:1.2腐乳的制作课件(2)(新人教版选修1)预览图
2016届人教版选修一生物:1.2腐乳的制作课件(2)(新人教版选修1) 2016届人教版选修一生物:1.2腐乳的制作课件(2)(新人教版选修1)
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和匍匐菌丝。繁殖方式为孢子生殖,新陈代谢类型为异养需氧型。应用于腐乳等发酵工艺。毛霉在腐乳制作中的作用在豆腐的发酵过程中,毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸,与醇类作用生成酯,形成细腻鲜香等豆腐乳特色。发酵的温度为。设备及用品瓦罐或有盖玻璃瓶保温容器恒温箱小刀摇床三角瓶腐乳瓶酒精灯超净台及接种设备灭菌锅培养皿电热...
2016届人教版选修一生物:1.1果酒和果醋的制作预览图
2016届人教版选修一生物:1.1果酒和果醋的制作 2016届人教版选修一生物:1.1果酒和果醋的制作
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乳癌细胞。•肺脏红酒中丰富的成分能有效降低炎症和慢性肺部疾病。•胃饮用葡萄酒可降低胃溃疡的风险,并能杀死幽门杆菌。•结肠大量饮酒会增加结肠癌风险,但可已摄取适量叶酸来预防。•卵巢和子宫研究显示饮用葡萄酒的女性得卵巢癌和子宫癌的机率较低。另外,每天饮用杯葡萄酒增加女性授孕的机会。•。前列腺可能会轻微增加男性前列腺癌的风险。•。血液循环系统红酒能让血管保持健康,降低腿部动脉硬化...
2016届高三一轮复习语法专题--名词(人教版;40张PPT)预览图
2016届高三一轮复习语法专题--名词(人教版;40张PPT) 2016届高三一轮复习语法专题--名词(人教版;40张PPT)
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为了有效保护民俗文化,保护非物质文化遗产,在今后五年中,除了对成吉思汗祭祀鄂尔多斯婚礼鄂尔多斯民歌等已被列入国家级保护项目进行有效保护外,还要建设以成吉思汗祭祀文化为核心的祭祀文化保护区,全面展示鄂尔多斯传统祭祀建设以鄂尔多斯婚礼鄂尔多斯民歌为主要内容的特色鲜明的各类民族文化艺术之乡,充分展示鄂尔多斯礼仪文化服饰文化和歌舞文化筹备建设鄂尔多斯民俗文化博物馆,举办鄂尔多斯国际...
2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:左迁至蓝关示侄孙湘(韩愈)(共45张PPT)预览图
2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:左迁至蓝关示侄孙湘(韩愈)(共45张PPT) 2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:左迁至蓝关示侄孙湘(韩愈)(共45张PPT)
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不逢时之叹„„清人纪昀认为左迁至蓝关示侄孙湘“语极凄切,却不衰飒”韩愈字退之,唐代著名文学家思想家,的倡导者,“唐宋八大家”之。祖籍昌黎,人称之为韩昌黎,谥“文”,故又称“韩文公”。古文运动历史背景唐宪宗元和十四年,当时韩愈担任刑部侍郎。唐宪宗要“迎佛骨入大内”,韩愈上论佛骨表劝谏,结果触怒了唐宪宗,几乎被定为死罪,后经他人说情,才由刑部侍郎被贬为潮州刺史。在赴潮州途中蓝田...
2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:咏怀古迹五首(其三)(杜甫)(共48张PPT)预览图
2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:咏怀古迹五首(其三)(杜甫)(共48张PPT) 2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:咏怀古迹五首(其三)(杜甫)(共48张PPT)
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自然环境产生优秀的人物。毓养育,才孕育出昭君这样美貌的不平凡的女子。清人吴瞻泰认为诗人就是要借高大山川的雄伟气象来烘托抬高昭君这个“窈窕红颜”,要把她写得惊天动地。可见,作者在此是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美。其二,作者在引出昭君之前特意用了这么个内涵厚重的句子做铺垫,也说明了在作者的心目中,生长在这里的昭君决不只是个明眸皓齿秀发冰肌的弱女子,而是位具有大山般坚强性格的奇...
2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:西塞山怀古(刘禹锡)(共46张PPT)预览图
2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:西塞山怀古(刘禹锡)(共46张PPT) 2016春高中语文(苏教版选修唐诗宋词选读)教学课件:西塞山怀古(刘禹锡)(共46张PPT)
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弱,更写出了胜利者那种摧枯拉朽咄咄逼人,而失败者黯然失色,仓皇逃窜的神态。“沉出”写出了战事及结果,细腻传神的点出孙吴政权日薄西山的颓势和溃败的丑态。人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。“几回”二字笔力千钧,不仅抒发了晋吴更替的历史感慨,亦包含人事变迁时光流逝的深刻含义山川“依旧”,就更显得人事之变化,六朝之短促。不仅如此,还表现出“江山不管兴亡恨,任斜阳伴客愁”的意境。古今对...
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