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ppt TOP45【南方新课堂】2015-2016学年高中化学 1.4.2 化肥、农药的安全使用课件 苏教版选修1.ppt文档免费在线阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《TOP45【南方新课堂】2015-2016学年高中化学 1.4.2 化肥、农药的安全使用课件 苏教版选修1.ppt文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....促进作物体内淀粉和糖的形成,增强作物的抗逆性和抗病能力,提高作物对氮的吸收利用能力问题种类作用使用注意点氮肥增施氮肥能促进蛋白质和叶绿素的形成,使叶色深绿,叶面积增大,有利于增加产量,改善品质在使用之前,了解各种化肥的成分及化学性质,防止意外事故的发生以及因化肥的不合理混用导致肥效下降,破坏土壤结构在石灰性土壤上长期施用,会使土壤板结。氯化铵不宜施于忌氯作物。在甘蔗甜菜马铃薯柑橘葡萄烟草等忌氯作物上施用氯化铵,会严重影响作物生长。问题导学即时检测常用化肥的种类与功能件下,易被反硝化细菌分解,分离出的硝酸根随水流失,降低肥效。问题导学即时检测碳铵不宜撒施。因为碳铵性质不稳定,撒放地表极易挥发损失。硫铵不宜长期施用。因为硫铵是酸性肥料,长期施用会引起酸根积累反应,混施后会产生氨气,降低肥料效果。硝态氮肥不宜与有机肥混用。因为有机肥含有较多的有机物质,遇硝态氮肥会在反硝化细菌的作用下发生硝化反应,损失氮元素......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....该公司化肥售价表如下该同学知道自己家的庄稼生溶液虽然能使敌敌畏和甲胺磷水解,但它的腐蚀性很强。溶液不但不能解毒,反而有毒。答案肥皂的碱性较强,敌敌畏和甲胺磷都属于酯类物质,在碱性条件下水解失去毒全。因此,当发生有机磷中毒时溶液洗胃,再服溶液导泻先用溶液洗胃,再服溶液导泻先用食醋洗胃,再服溶液中和解析敌敌畏和甲胺磷都属于酯类物质,酯在碱性条件下能较快地水解而失去药性和毒性。不慎接触了敌敌畏或甲胺磷农药,立即用肥皂反复擦洗可避免中毒,其原理是。敌敌畏甲胺磷问题导学即时检测若误食敌敌畏或甲胺磷农药,应立即采取有效措施解毒。下列措施中不正确的是用序号填空。先用导学即时检测农药的安全使用有机磷农药具有药效高在环境中残留时间短等许多优点,在农业上被普遍使用,但有机磷农药毒性强,使用不当易使人中毒。下面是两种有机磷农药主要成分的分子结构简式。若在使用过程中磷肥磷元素能加速细胞分裂,促使根系和地上部分加快生长,促进花芽分化,提早成熟......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....溶液虽然能使敌敌畏和甲胺磷水解,但它的腐蚀性很强。溶液不但不能解毒,反而有毒。答案肥皂的碱性较强,敌敌畏和甲胺磷都属于酯类物质,在碱性条件下水解失去毒全。因此,当发生有机磷中毒时,常用碱性溶液如碳酸氢钠溶液解毒,服用则是为了尽快排除体内残余的毒药。问题导学即时检测化肥的安全使用同学帮父亲去家生产资料公司购买化肥,该公司化肥售价表如下该同学知道自己家的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿,茎叶细小,也出现了倒伏情况能买化肥的钱只有元。他稍作思考便选择购买了两个品种的化肥,而且花钱最少,购得所需的营养元素总的含量最多。试问该同学家的庄稼缺两种营养元素,它们是填或“微量元素”。该同学买了碳铵化肥,则他买的另种化肥是。碳铵中氮元素的含量为硝铵中的氮元素含量为。氨态氮肥能否与草木灰主要成分为同时使用肥料尿素磷矿粉硝铵碳铵过磷酸钙硫酸钾氯化钾价格元吨问题导学即时检测解析从庄稼的生长现象来看其缺少氮元素和钾元素。和相比,钾的含量分别是......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....改善品质在使用之前,了解各种化肥的成分及化学性质,防止意外事故的发生以及因化肥的不合理混用导致肥效下降磷肥磷元素能加速细胞分裂,促使根系和地上部分加快生长,促进花芽分化,提早成熟,提高果实品质钾肥提高光合作用的强度,促进作物体内淀粉和糖的形成,增强作物的抗逆性和抗病能力,提高作物对氮的吸收利用能力问题导学即时检测农药的安全使用有机磷农药具有药效高在环境中残留时间短等许多优点,在农业上被普遍使用,但有机磷农药毒性强,使用不当易使人中毒。下面是两种有机磷农药主要成分的分子结构简式。若在使用过程中不慎接触了敌敌畏或甲胺磷农药,立即用肥皂反复擦洗可避免中毒,其原理是。敌敌畏甲胺磷问题导学即时检测若误食敌敌畏或甲胺磷农药,应立即采取有效措施解毒。下列措施中不正确的是用序号填空。先用溶液洗胃,再服溶液导泻先用溶液洗胃,再服溶液导泻先用食醋洗胃,再服溶液中和解析敌敌畏和甲胺磷都属于酯类物质......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....根据和的化学式可求氮元素的质量分数。答案不能同时使用,因二者能发生反应,会造成氮元素损失。问题导学即时检测氮肥施用注意点有哪些答案氮肥是农业生产上用量最大的化学肥料,对产量有直接的影响,但施用方法不当会造成资源浪费和环境污染,因此合理施用氮肥十分重要。在施用氮肥时应注意以下几点铵态氮肥不宜与碱性肥料混用。因为铵根离子能与碱发生反应,混施后会产生氨气,降低肥料效果。硝态氮肥不宜与有机肥混用。因为有机肥含有较多的有机物质,遇硝态氮肥会在反硝化细菌的作用下发生硝化反应,损失氮元素。硝态氮肥不宜在水稻田施用。硝态氮在缺氧条件下,易被反硝化细菌分解,分离出的硝酸根随水流失,降低肥效。问题导学即时检测碳铵不宜撒施。因为碳铵性质不稳定,撒放地表极易挥发损失。硫铵不宜长期施用。因为硫铵是酸性肥料,长期施用会引起酸根积累,破坏土壤结构在石灰性土壤上长期施用,会使土壤板结。氯化铵不宜施于忌氯作物......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....硝态氮在缺氧条是农业生产上用量最大的化学肥料,对产量有直接的影响,但施用方法不当会造成资源浪费和环境污染,因此合理施用氮肥十分重要。在施用氮肥时应注意以下几点铵态氮肥不宜与碱性肥料混用。因为铵根离子能与碱发生吨元。根据和的化学式可求氮元素的质量分数。答案不能同时使用,因二者能发生反应,会造成氮元素损失。问题导学即时检测氮肥施用注意点有哪些答案氮肥同时使用肥料尿素磷矿粉硝铵碳铵过磷酸钙硫酸钾氯化钾价格元吨问题导学即时检测解析从庄稼的生长现象来看其缺少氮元素和钾元素。和相比,钾的含量分别是,钾的价格分别是吨元同时使用肥料尿素磷矿粉硝铵碳铵过磷酸钙硫酸钾氯化钾价格元吨问题导学即时检测解析从庄稼的生长现象来看其缺少氮元素和钾元素。和相比,钾的含量分别是,钾的价格分别是吨元吨元。根据和的化学式可求氮元素的质量分数。答案不能同时使用,因二者能发生反应,会造成氮元素损失......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....除去残留的农药。若发生农药中毒,应立即清除毒物并送医院治疗。交流敌敌畏和甲胺磷中毒时,为什么用碱性溶液洗肠,并服用泻药答案敌敌畏为磷酸酯,甲胺磷为硫代磷酸酯,它们的性质与有机酸形成的酯如乙酸乙酯相似,在酸性或碱性条件下均能发生水解,在碱性条件下水解比较完全。因此,当发生有机磷中毒时,常用碱性溶液如碳酸氢钠溶液解毒,服用则是为了尽快排除体内残余的毒药。问题导学即时检测化肥的安全使用同学帮父亲去家生产资料公司购买化肥,该公司化肥售价表如下该同学知道自己家的庄稼生长不茂盛,叶色淡绿,茎叶细小,也出现了倒伏情况能买化肥的钱只有元。他稍作思考便选择购买了两个品种的化肥,而且花钱最少,购得所需的营养元素总的含量最多。试问该同学家的庄稼缺两种营养元素,它们是填或“微量元素”。该同学买了碳铵化肥,则他买的另种化肥是。碳铵中氮元素的含量为硝铵中的氮元素含量为......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....答案不能同时使用,因二者能发生反应,会造成氮元素损失。问题导学即时检测氮肥施用注意点有哪些答案氮肥是农业生产上用量最大的化学肥料硝铵碳铵过磷酸钙硫酸钾氯化钾价格元吨问题导学即时检测解析从庄稼的生长现象来看其缺少氮元素和钾元素。和相比,钾的含量分别是,钾的价格分别是吨元吨元。根据和填或“微量元素”。该同学买了碳铵化肥,则他买的另种化肥是。碳铵中氮元素的含量为硝铵中的氮元素含量为。氨态氮肥能否与草木灰主要成分为同时使用肥料尿素磷矿粉长不茂盛,叶色淡绿,茎叶细小,也出现了倒伏情况能买化肥的钱只有元。他稍作思考便选择购买了两个品种的化肥,而且花钱最少,购得所需的营养元素总的含量最多。试问该同学家的庄稼缺两种营养元素,它们是,常用碱性溶液如碳酸氢钠溶液解毒,服用则是为了尽快排除体内残余的毒药......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....对产量有直接的影响,但施用方法不当会造成资源浪费和环境污染,因此合理施用氮肥十分重要。在施用氮肥时应注意以下几点铵态氮肥不宜与碱性肥料混用。因为铵根离子能与碱发生反应,混施后会产生氨气,降低肥料效果。硝态氮肥不宜与有机肥混用。因为有机肥含有较多的有机物质,遇硝态氮肥会在反硝化细菌的作用下发生硝化反应,损失氮元素。硝态氮肥不宜在水稻田施用。硝态氮在缺氧条件下,易被反硝化细菌分解,分离出的硝酸根随水流失,降低肥效。问题导学即时检测碳铵不宜撒施。因为碳铵性质不稳定,撒放地表极易挥发损失。硫铵不宜长期施用。因为硫铵是酸性肥料,长期施用会引起酸根积累,破坏土壤结构在石灰性土壤上长期施用,会使土壤板结。氯化铵不宜施于忌氯作物。在甘蔗甜菜马铃薯柑橘葡萄烟草等忌氯作物上施用氯化铵,会严重影响作物生长。问题导学即时检测常用化肥的种类与功能种类作用使用注意点氮肥增施氮肥能促进蛋白质和叶绿素的形成,使叶色深绿,叶面积增大......”

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