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《TOP27山西省太原市2016届高三下学期模拟试题(一)语文试题.doc文档免费在线阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....把文中画横线的句子翻译成现代汉到朝廷赏识,被朝廷召判登闻鼓院,授予监察御史的重要职务。王济曾上疏陈述统天下节省百姓财力的十点决策,言辞切合时政。王济颇有政绩,在杭州任职时,兴修水利,百姓获利很多在洪州任职时,遇到旱灾,亲自文字。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项是分在秀州城被盗贼攻陷后,王济的父亲被杀,王济不顾个人安危,大义凛然,怒斥盗贼,盗贼不仅没有杀他,反而认为王济有义气而放了他。王济正直有为,受号。在我国历史上,个帝王在位期间不定只用个年号,个年号也不定只有个帝王使用。春秋左传是对春秋进行阐释的部经典作品,在古代典籍中,隶属于四大部类中的经部。这里的传指解释经义的以荐举为主,后来增加了考试,能够通过考试的神童称为童生。疏,是古代臣下向帝王进畜的奏章的种......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....。尾两句和琵琶行中的岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听都有景物描写,但两者的描写角度有何不同请简要分析。分词的下片表现了词中人物怎样的情感结尾两句是怎样表现这种情感的分三名篇名句补阅读分阅读下面这首宋词,完成题。蝶恋花赵令畤欲减罗衣寒未去,不卷珠帘,人在深深处。残杏枝头花几许,啼红只恨清明雨。尽日沈香烟缕。宿酒醒迟,恼破春情绪。远信还因归燕误,小屏风上西江路。本词上片结语。分受诏与刘综改定茶法,颇易旧制,由是忤丁谓林特刘承规辈,因与王钦若迭诋訾之。分素与内臣裴愈有隙,愈坐事,上怒甚,命宪府鞫之,济适知杂事,力为辨理,遂获轻典。分二古代诗歌为百姓煮粥,录用灾民做州兵,许多人得以度过饥荒。王济在年轻时,曾深受深州刺史念金锁的器重,在念金锁死后,王济完成当年念金锁的嘱托抚养他的后代......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....个年号也不定只有个帝王使用。春秋左传是对春秋进行阐释的部经典作品,在古代典籍中,隶属于四大部类中的经部。这里的传指解释经义的文字。下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的项是分在秀州城被盗贼攻陷后,王济的父亲被杀,王济不顾个人安危,大义凛然,怒斥盗贼,盗贼不仅没有杀他,反而认为王济有义气而放了他。王济正直有为,受到朝廷赏识,被朝廷召判登闻鼓院,授予监察御史的重要职务。王济曾上疏陈述统天下节省百姓财力的十点决策,言辞切合时政。王济颇有政绩,在杭州任职时,兴修水利,百姓获利很多在洪州任职时,遇到旱灾,亲自为百姓煮粥,录用灾民做州兵,许多人得以度过饥荒。王济在年轻时,曾深受深州刺史念金锁的器重,在念金锁死后,王济完成当年念金锁的嘱托抚养他的后代,并帮助他的后代走上了仕途......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....力为辨理,遂获轻典。节选自宋史列传第六十三注周伯星,星名,有象征祥瑞和灾凶两种说法,此处象征祥瑞。对文中画波浪线部分的断句,正确的项是分牧守多勋旧武臣倨贵陵下济未尝挠屈戍卒颇恣暴不法夜或焚民舍为盗。牧守多勋旧武臣倨贵陵下济未尝挠屈戍卒颇恣暴不法夜或焚民舍为盗。牧守多勋旧武臣倨贵陵下济未尝挠屈戍卒颇恣暴不法夜或焚民舍为盗。牧守多勋旧武臣倨贵陵下济未尝挠屈戍卒颇恣暴不法夜或焚民舍为盗。对文中加点词语的解说,不正确的项是分童子,此处指童子科考试。童子科是古代选拔神童的制度,汉代已有,开始以荐举为主,后来增加了考试,能够通过考试的神童称为童生。疏,是古代臣下向帝王进畜的奏章的种,用以向帝王陈述意见或进行说明,也可以用来陈情,与对经书作注解的注疏不同。大中祥符是宋代的个年号。在我国历史上......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....分受诏与刘综改定茶法,颇易旧制,由是忤丁谓林特刘承规辈,因与王钦若迭诋訾之。分素与内臣裴愈有隙,愈坐事,上怒甚,命宪府鞫之,济适知杂事,力为辨理,遂获轻典。分二古代诗歌阅读分阅读下面这首宋词,完成题。蝶恋花赵令畤欲减罗衣寒未去,不卷珠帘,人在深深处。残杏枝头花几许,啼红只恨清明雨。尽日沈香烟缕。宿酒醒迟,恼破春情绪。远信还因归燕误,小屏风上西江路。本词上片结尾两句和琵琶行中的岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听都有景物描写,但两者的描写角度有何不同请简要分析。分词的下片表现了词中人物怎样的情感结尾两句是怎样表现这种情感的分三名篇名句补写分补写出下列句子中的空缺部分。分秋景常是古代文人笔下烘托送别气氛的典型环境,如白居易琵琶行中的,......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....也可以用来陈情,与对经书作注解的注疏不同。大中祥符是宋代的个年焚民舍为盗。牧守多勋旧武臣倨贵陵下济未尝挠屈戍卒颇恣暴不法夜或焚民舍为盗。对文中加点词语的解说,不正确的项是分童子,此处指童子科考试。童子科是古代选拔神童的制度,汉代已有,开始多勋旧武臣倨贵陵下济未尝挠屈戍卒颇恣暴不法夜或焚民舍为盗。牧守多勋旧武臣倨贵陵下济未尝挠屈戍卒颇恣暴不法夜或焚民舍为盗。牧守多勋旧武臣倨贵陵下济未尝挠屈戍卒颇恣暴不法夜或坐事,上怒甚,命宪府鞫之,济适知杂事,力为辨理,遂获轻典。节选自宋史列传第六十三注周伯星,星名,有象征祥瑞和灾凶两种说法,此处象征祥瑞。对文中画波浪线部分的断句,正确的项是分牧守。是岁卒,年五十九,遗奏大旨以进贤退谀佞罢土木不急之费为言。济颇涉经史,好读春秋左传,性刚直,无所畏避......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....张胜友同时指出,另方面,这种无约束节制的海量写作,也产生了大量非文学的作品。不管社会怎么变化,文学终究是文学,文学的尊严与高贵就在于要永远密切地阐述社会生活的纷纭复杂,深刻地揭示人的命运和人性的本质。深圳大学文学院教授汤奇云从写作手法的角度来分析网络文学。他说,传统的书信体日记体笔记体小说,在网络文学里逐渐消失了,这可能是由于人们在新技术和新媒体的日常交往环境中没有写书信记笔记记日记的习惯。传统写作里像大面积的肖像描写心理描写环境描写基本上在网络写作里消失了,新媒体的产生带来了文学书写体例的变化。他提出中国文学的良性发展方向是新媒体的新文学,这其中包括两个方面是数字出版把各种媒体的数据集合在个数字平台上,提供给不同的受众二是全媒体传播,即文学向影视戏剧动漫游戏等领域的播撒......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....中国古代小说脱胎于说书,说书人和听众之间的义上是驻国大使馆的武官,实际上是名双重间谍,不仅为自己国家工作,也给敌国提供情报。当然,他也获得了他人无法想象的利益。为了方便自己的工作,他娶了个驻在国的姑娘,这样才有借口每天回家。这天早上三文学类文本阅读分来源阅读下面的文字,完成题。分来源这几天,霍夫曼的心情就如同街道上空随风飘飞,不知方向的落叶样纷乱复杂。霍夫曼名醉翁亭记中以色彩鲜明的语言,描绘春夏之景的句子是,。乙选考题请考生在第三四两大题中选定其中大题作答。只能做所选定大题内的小题,不得选做另大题内的小题。如果多做,则按所做的第大题计分。写分补写出下列句子中的空缺部分。分秋景常是古代文人笔下烘托送别气氛的典型环境,如白居易琵琶行中的,......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....深州刺史念金锁见器之,且托后于济。金锁没,济抚其孤,授置禄仕。素与内臣裴愈有隙,愈本曹郎中,出知杭州。郡城西有钱塘湖,岁久湮塞。济命工浚治,增置斗门,以备溃溢之惠,民颇利之。大中祥符三年,徙知洪州,兼江南西路安抚使。属岁旱民饥,躬督官吏为糜粥,日亲尝而给之录饥民为州兵,全活甚众。本曹郎中,出知杭州。郡城西有钱塘湖,岁久湮塞。济命工浚治,增置斗门,以备溃溢之惠,民颇利之。大中祥符三年,徙知洪州,兼江南西路安抚使。属岁旱民饥,躬督官吏为糜粥,日亲尝而给之录饥民为州兵,全活甚众。是岁卒,年五十九,遗奏大旨以进贤退谀佞罢土木不急之费为言。济颇涉经史,好读春秋左传,性刚直,无所畏避。少时,深州刺史念金锁见器之,且托后于济。金锁没,济抚其孤,授置禄仕。素与内臣裴愈有隙,愈坐事,上怒甚,命宪府鞫之......”

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