1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....电压表的示数及干电池的输出功率都会发生变化。图的各示意图中正确反映关系的是。图答案甲如图所示 解析干电池内电阻较小,远小于电压表内阻,选用甲电路时电源内电阻的测量值相对误差小。节干电池的电动势只有左右,故电压表应选用量程较小的,干电池的内电阻般只有零点几欧或几欧,为调节方便,滑动变阻器应选用总阻值与之相差较小的。作图过程略,图见答案。由知图线在轴上的截距表示斜率的绝对值表示,由图线可得,。由  可知,图线是条开口向下的抛物线,故选。图考点三实验改进与创新典例课标Ⅰ分利用如图所示电路,可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有待测电源,电阻箱最大阻值,电阻阻值为,电阻阻值为,电流表 量程为,内阻为,开关。实验步骤如下将电阻箱阻值调到最大,闭合开关多次调节电阻箱,记下电流表的示数和电阻箱相应的阻值以 为纵坐标,为横坐标,作 图线用直线拟合求出直线的斜率和在纵轴上的截距。回答下列问题分别用和表示电源的电动势和内阻,则 与的关系式为。实验得到的部分数据如下表所示......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....就可以实现测量目的。根据实验数据在 坐标系中描出坐标点,如图所示。已知,请完成以下数据分析和处理。图中电阻为的数据点应剔除在图中画出 关系图线图线的斜率是,由此可得电池电动势。答案如图所示 解析除电阻为的数据点外,其他各点大致在条直线上,故电阻为的数据点应剔除。用透明直尺在坐标系中作出关系图线。尽量用较大数据计算斜率,如时,斜率 ,据闭合电路欧姆定律得电动势   则斜率 ,得出另解由 ,在坐标图中选两组数值代入方程解得。北京理综分利用电流表和电压表测定节干电池的电动势和内电阻。要求尽量减小实验误差。应该选择的实验电路是图中的选填“甲”或“乙”。图现有电流表开关和导线若干,以及以下器材电压表电压表滑动变阻器滑动变阻器实验中电压表应选用滑动变阻器应选用。选填相应器材前的字母位同学记录的组数据如下表所示,其中组数据的对应点已经标在图的坐标纸上,请标出余下组数据的对应点,并画出图线。序号电压电流 图根据中所画图线可得出干电池的电动势,内电阻。实验中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....需要测量电压表的内阻。实验中恰好有块零刻度在中央的双向电压表,该同学便充分利用这块电压表,设计了如图所示的实验电路,既能实现对该电压表的内阻的测量,又能利用该表完成水果电池组电动势和内阻的测量。他用到的实验器材有待测水果电池组电动势约,内阻约双向电压表量程为,内阻约为电阻箱滑动变阻器,个单刀双掷开关及若干导线。该同学按如图所示电路图连线后,首先测出了电压表的内阻。请完善测量电压表内阻的实验步骤 将的滑动触片滑至最左端,将拨向位置,将电阻箱阻值调为调节的滑动触片,使电压表示数达到满偏保持不变,调节,使电压表的示数达到读出电阻箱的阻值,记为,则电压表的内阻。若测得电压表内阻为,可分析此测量值应真实值。填“大于”“等于”或“小于”接下来测量电源电动势和内阻,实验步骤如下将开关拨至填或位置,将的滑动触片移到最端,不再移动调节电阻箱的阻值,使电压表的示数达到个合适值,记录下电压表的示数和电阻箱的阻值重复第二步,记录多组电压表的示数及对应的电阻箱的阻值......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....电阻箱两端电压为,又电阻箱的阻值为,所以流过电阻箱的电流 小灯泡两端电压随电流的增大而增大,所以是图线则图线为电源路端电压随电路中电流变化的关系图线图线与纵轴的交点为电源的电动势,图线的斜率为电源的内阻,图线的交点表示,此时电阻箱的阻值为,小灯泡消耗的功率最大,。湖北黄冈质检同学要测量节干电池的电动势和内阻,实验器材仅有个电压表内阻很大个电阻箱个开关和导线若干,该同学按如图甲所示电路进行实验,测得的数据如表所示。实验次数 根据表中提供的数据,若利用图像确定此电池的电动势和内阻,则应作图像。   根据,利用测得的数据,在图乙所示的坐标纸上作出适当的图像。由中作出的图像可知,该干电池的电动势,内阻。答案图见解析均可均可解析根据表中提供的数据,若利用图像确定干电池的电动势和内阻,则应作图像,即 图像。如图所示。 由中作出的图像可知,该干电池的电动势,图像斜率的绝对值表示干电池的内阻,内阻。同学要用电阻箱和电压表测量水果电池组的电动势和内阻,考虑到水果电池组的内阻较大......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....作出  图像,则可消除系统误差,如图所示,其中纵截距为,斜率为,则电动势的表达式为,内阻的表达式为。 答案半偏或最大值的半大于左  解析由题图可知,当拨向位置,滑动变阻器在电路中为分压式接法,利用半偏法得调节使电压表满偏,保持不变,与电压表串联,调节使电压表的示数达到半偏或最大值的半,则可认为电压表的内阻与电阻箱示数近似相等。由闭合电路欧姆定律可知,调节变大使电压表达到半偏的过程中,总电阻值变大,干路电流变小,由外得外变大,由电路知外并右,变阻器的滑动触片右侧电压右右变小,则并变大,电压表半偏时,上的电压就会大于电压表上的电压,那么的阻值就会大于电压表的阻值。测电源的电动势和内阻,利用伏阻法,拨到,同时将的滑动触片移到最左端。利用 , ,联合求。由欧姆定律得 ,变形得    ,则 , ,得 , 。ηη“,”“,”实验目的测定电源的电动势和内阻。加深对闭合电路欧姆定律的理解。实验原理实验依据闭合电路欧姆定律。和的求解由得 ......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....读出数据,完成下表。答,。图 在图的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图,根据图线求得斜率,截距。根据图线求得电源电动势,内阻。图 答案    或   图见解析在之间均对在之间均对在之间均对在之间均对解析由闭合电路欧姆定律有 ,整理得   ,代入数据得   。由题意知该电流表的最小分度为,由题图可得读数为,考虑到表格内各组数据的单位及有效数字位数,故结果应为。 。描点作图如图所示,由图线可得 ,。由   可知 , ,将代入可得,。测定电源的电动势和内阻的其他几种方法安阻法用个电流表和电阻箱测量,电路如图所示,测量原理为由此 ,整理得   ,代入数据得   。由题意知该电流表的最小分度为,由题图可得读数为,考虑到表格内各组数据的单位及有效数字位数,故结果应为。 。描点作图如图所示,由图线可得 ,。由   可知 , ,将代入可得,。测定电源的电动势和内阻的其他几种方法安阻法用个电流表和电阻箱测量,电路如图所示,测量原理为由此可求出和......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....实验电路如图乙所示,得到多组电压和电流的值,并作出图线如图丙所示,可知电池的电动势为,内阻为。 答案解析将量程为电压表改装成量程,串联电阻箱后的总内阻应为原来电压表内阻的倍,题中由于滑动变阻器滑片位置不变,则分压部分的两端电压仍为,串联电阻箱后,电压表两端的电压应调为。改装电压表需要串联大电阻,电阻箱选由于用分压电路,滑动变阻器选。由于电压表改装后量程扩大倍,将图丙的纵坐标扩大倍,即可根据纵轴截距得电池的电动势为,由图线斜率的绝对值可求电池的内阻为。考点二数据处理和误差分析典例四川理综分用实验测电池的内阻和待测电阻的阻值。已知电池的电动势约,电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧。可选用的实验器材有电流表量程电流表量程电压表量程滑动变阻器阻值滑动变阻器阻值开关个,导线若干条。同学的实验过程如下Ⅰ设计如图甲所示的电路图,正确连接电路。图甲Ⅱ将的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小的阻值,测出多组和的值,并记录。以为纵轴,为横轴,得到如图乙所示的图线。图乙Ⅲ断开开关......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....与直接相连,其他部分保持不变。重复Ⅱ的步骤,得到另条图线,图线与横轴的交点坐标为与纵轴的交点坐标为,。回答下列问题电流表应选用,滑动变阻器应选用由图乙的图线,得电源内阻用和表示待测电阻的关系式,代入数值可得若电表为理想电表,接在之间与接在之间,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到同位置,两种情况相比,电流表示数变化范围,电压表示数变化范围。选填“相同”或“不同”答案 相同不同 解析电路总电阻可能的最小值约为,则回路中可能的最大电流 ,可见,电流表应选用。若选用滑动变阻器,电路中电流变化范围太窄,并且当连入电路阻值最大时,电路中电流仍可能会超过电流表的量程,故应选用。图乙中,图线的斜率的绝对值等于电源内阻,由图像可知。由题意可知, ,则 。若电表为理想电表,接在或之间,对干路中电流无影响,故电流表示数变化范围相同,很显然,电压表示数变化范围不相同。安徽理综,Ⅲ根据闭合电路欧姆定律,用图所示电路可以测定电池的电动势和内电阻。图中是定值电阻,通过改变的阻值,测出两端的对应电压......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....但内阻偏大。伏阻法用个电压表和电阻箱测量,电路如图所示,测量原理为, 。由此可求出和,此种方法测得的电动势和内阻均偏小。图图伏伏法用两个电压表可测得电源的电动势,电路如图所示。测量方法为断开,测得的示数分别为,此时, ,为的内阻再闭合,的示数为,此时 ,解方程组可求得。图粗测法用只电压表粗测电动势,直接将电压表接在电源两端,所测值近似认为是电源的电动势,此时 ,需满足≫。为了测定电源电动势内电阻的大小并同时描绘出小灯泡的伏安特性曲线,同学设计了如图甲所示的电路。闭合开关,调节电阻箱的阻值,同时记录电阻箱的阻值,电压表的示数,电压表的示数。根据记录数据计算出流过电阻箱的电流,分别描绘了两条图线,如图乙所示。请回答下列问题 写出流过电阻箱的电流的表达式小灯泡两端电压随电流变化的图像是选填或根据图乙可以求得电源的电动势,内电阻,该电路中小灯泡消耗的最大功率为。 答案 解析首先要明白电路的组成电源开关电阻箱灯泡串联成闭合回路,电压表测灯泡两端电压......”。