1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....均等于合计构成比两组总体构成分布不相等表资料软件计算结果结论在水准，拒绝认为两组糖尿病病人在基因类型分布上有差别,有肾病糖尿病者基因比例多于无肾病三两个分类变量的性检验•目的检验两事物分类行分类和列分类是否,从而说明两事物分类是否有关系。•检验公式两个事物之间有无关系关系的密切程度列连系数两事物定性资料的性相关检验数据类型双向无序分类数据表双向有序分类数据表统计分析回答两事物的分类是否有关系用χ检验如有关,关系密切程度如何,度量指标列连系数,无序分类用相关系数......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....问两方法测定结果阳性检出率是否有差别测定结果为阳性阴性共标本，对方法乳胶凝集法免疫荧光法对子例数对结果配对设计资料的四格表及公式例表两种方法的检测结果免疫乳胶凝集法荧光法合计合计,公式用例配对计数资料的比较建立检验的假设两法总体阳性率相等两方法总体阳性率不等计算χ统计量检验,确定自由度ν和χ值的概率ν行数列数本例ν本例χ，结论表资料软件计算结果结论在水准......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如二项分布数据检验两个事物的分类是否列连表数据χ检验的基本思想例院比较异梨醇试验组和氢氯塞嗪对照组降低颅内压的疗效，将名患者随机分为两组，试验组例中有效的例,对照组例中有效的例......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....得和，在，可通过率的检验推断是否。•二项分布的两个样本率的检验同样可用χ检验。第节四格表资料的检验χ检验的基本思想分布年提出统计量,设为来自正态总体的连续性变量。χ分布是个连续型变量的分布,分布的参数为自由度ν。的临界值分布的概率密度函数曲线附表χ界值表概率，自由度不同χ分布的界值附表页在的χ统计量•年提出下述公式，在时下式值与χ分布近似，在理论数，近似程度较好。上述公式实际应用于检验计数资料组间率构成比致程度的公式......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....表中实际发生的阳性或阴性频数理论频数，按假设计算理论上的阳性或阴性频数公式公式表两组疗法降低颅内压有效率疗法有效人数无效人数合计有效率试验组对照组合计注括号内为理论数假设两组总体有效率相等两组总体有效率不等假定两组有效率均为试验组有效概率试验组无效概率对照组有效概率对照组无效概率假定两组总体率相等的理论数与实际数组别死亡人数生存数合计死亡率抗凝血组对照组合计Χ检验是考察实际频数与假设理论频数是否致的统计量......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....在,近于,关系愈密切双向有序分类的表表年龄与冠状动脉硬化的关系年龄组动脉硬化年龄组年龄组年龄组年龄组年龄组年龄组动脉硬化问年龄与冠状动脉硬化有无相关关系两分类变量与有关高血压病年龄年龄岁岁岁岁有无合计内为理论数两事物假定成立即行或列各分类的构成比相同,或在事物不同水平下......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....检验计算与步骤建立假设两组总体率相等两组总体率不等计算统计量确定概率和自由度ν自由度ν行数列数本例ν与比较,得到值结论在水准上拒绝，两样本率差别有统计意义，具本例可认为试验组对降低颅内压有效率高于对照组。,本例二四格表资料检验两组样本率间差别检验两组样本率比较的设计分类两组样本率的比较组间数据是相互,非配对设计。配对设计两组样本率的比较组间数据是相关的......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....同时,用校正公式计算连续校正公式公式公式当,或，用确切概率法表两药物治疗脑血管病有效率比较组别有效数无效数合计有效率甲药乙药合计校正公式不校正χ表数据用统计软件计算结果第二节配对设计两个样本率的χ检验检验•用途常用于比较两种检验方法或两种培养基的阳性率是否有差别。•特点对同观察对象分别用两种方法处理，观察其阳性与阴性结果......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....列连系数为。型的人出现血型比例少于其他血型系数波动双向有序分类的表表年龄与冠状动脉硬化的关系年龄组动脉硬化年龄组年龄组年龄组年龄组年龄组年龄组动脉硬化问年龄与冠状动脉硬化有无相关关系线性趋势第七章检验上海第二军医大学卫生统计学教研室孟虹分类数据组间比较的假设检验计数资料组间的比较第七章检验内容计数资料组间的比较第节四格表资料的χ检验第二节配对四格表资料的χ检验第三节确切概率检验第四节行列表资料的χ检验第五节多个样本率比较的χ分割法第六节有序分组资料的线性趋势检验第七节频数分布的拟合优度检验为重点掌握概念回顾•在总体率为的二项分布总体中做和抽样,样本率和与的差别,称为率抽样误差......”。