1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....故项错误。栏目索引重难点西方人文精神的起源 智者学派与是建筑物比例的标准,这与普罗泰格拉“人是万物的尺度”的思想是致的,体现了对人作为万物之灵的自豪。题干材料不涉及“道德”“民主”“个人利益”等问题,故三项不符合题意。选项。栏目索引普罗泰格拉曾与雅典民主派政治家伯利克里结为挚友,生旅居各地,收徒传授修辞和论辩知识。晚年因“不敬神灵”被控,著作论神被焚,本人被逐出雅典,在渡海去西西里的途中沉船失事。下列关于普罗泰格拉的表述,正确的是 曾生活于雅典民主制的黄金时代他继承了苏格拉底的人文主义思想否定了神的权威,受到神的报复他强调理性承认感觉是认识的起源栏目索引答案解析由“与雅典民主派政治家伯利克里结为挚友”,可知项正确普罗泰格拉生活在苏格拉底之前,故项错误用神学解释“沉船失事”缺乏根据,故项错误普罗泰格拉主张“人是万物的尺度”,认为判断是非善恶的标准,只能是个人的感觉和利害,每个人都有其判断事物的标准,就等于否认了真理的客观性,因此......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....故项错误提取材料关键信息“本质”,绘画成就体现了人文精神,人体研究人体解剖机械等方面的成就体现了科学精神,故项正确达芬奇是意大利文艺复兴运动的代表人物,项与题干材料所述内容不符,而且反教会特权和专制王权是启蒙运动的内容,故项错误项是从材料中直接得出的结论,不符合题干要求。栏目索引“西方宗教革命和科学革命以来把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤,曾有助于资本主义精神的兴起把学术工作理解为基督教的天职,也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。”材料最能说明宗教改革 成为推动资本主义发展的精神动力强化了上帝和罗马天主教会的权威实现了宗教世界与现实世界的分离促进了民族文化与教育事业的进步答案宗教改革和科学革命促进了民族文化和教育发展,但据材料信息“有助于资本主义精神的兴起”“促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展”,可知项表述不全面,项全面体现了材料信息,故项正确宗教改革动摇了罗马教会的神学统治......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....该运动具有广泛的群众基础,故项表述正确。宗教改革继承了文艺复兴的人文主义精神,故项表述正确。宗教改革反对罗马教会对欧洲的神权统治,有利于建立民族国家,故项表述正确。宗教改革反对的是罗马教皇的权威,但不是否定宗教神学,故项表述不正确,符合题意。栏目索引课标版历史第讲西方人文精神的起源与文艺复兴宗教改革运动 栏目索引题组西方人文精神的起源西方人文精神起源的背景有古希腊经济的繁荣雅典奴隶制民主政治发展到顶峰人在社会中的地位日益突出,有些学者的研究越来越关注“人”本身。智者学派的代表人物是普罗泰格拉,他认为“人是万物的尺度”,认为人的感觉是判定切的准绳,否定神的意志是衡量切的尺度,树立了人的尊严和权威。智者运动般被认为是西方人文精神的起源,是西方思想史上人文主义精神的最初体现。教材研读栏目索引苏格拉底提出“美德即知识”的思想,主张“认识你自己”,提出善是人的内在灵魂......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....不主张清贫的生活,故项符合题意。“贫穷并不是显示品德的惟方法”,说明贫穷只是显示品德的方法之,不能说其鄙视贫穷,项错误项与题干材料不符人文主义者将自己创立的学说借上帝之名义说出,不是揶揄上帝,项错误。解题的关键是准确理解材料的含义。答案栏目索引“他们是国王皇帝及公爵的乖巧臣民,从没有半句怨言。他们不再将自己所有的思想和精力集中在天堂等待幸福永生的来临,现在他们开始尝试在尘世中建立个属于他们自己的天堂。”文中“他们”最有可能生活在 古希腊时期文艺复兴时期启蒙运动时期工业革命时期答案解析“集中在天堂等待幸福永生的来临”说明“他们”生活在基督教产生之后,故项错误文中“他们”不再关注来生,而是追求现实的幸福,符合文艺复兴时期以人为中心的观点,故项正确启蒙运动强调理性,与材料不符,故项错误工业革命侧重于经济,与材料无关,故项错误。栏目索引“心里相信,就可称义”,这思想在世纪的欧洲引发了场改革运动。下列对这场运动的评述......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....柏拉图的代表作为理想国,主张根据智慧品德进行明确分工,各守其位鼓励人们理性思考。亚里士多德关注自然界和人类生活,特别强调在整个自然界中,人类是最高级的。智者学派和苏格拉底都非常重视道德的作用。✕栏目索引题组二文艺复兴和宗教改革文艺复兴运动发生于世纪,起源于意大利,其实质是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动,思想核心是人文主义,强调以人为中心,肯定人的价值和尊严。文艺复兴时期的“文学三杰”为薄伽丘但丁和彼特拉克,代表作分别为十日谈神曲歌集“美术三杰”为拉斐尔米开朗琪罗和达芬奇。英国戏剧作家⑩莎士比亚创作了哈姆雷特等大量脍炙人口的作品,热情讴歌人的伟大和高贵,充分反映了人文主义思想。栏目索引欧洲宗教改革的导火索是教皇派人到德国等地出售赎罪券,开始标志是年马丁路德在维登堡大教堂门前贴出了关于赎罪券效能的辩论即“九十五条论纲”。马丁路德的主要思想有 “因信称义”理论,认为信仰耶稣就可使灵魂得救坚持圣经高于教皇和教会主张建立民族教会。宗教改革从德意志到欧洲其他地区......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....项错误。栏目索引重难点二文艺复兴与宗教改革 二文艺复兴和宗教改革的异同文艺复兴宗教改革同背景两者都是西欧资本主义经济兴起在意识形态上的反映两者都反映了新兴资产阶级的利益和要求性质两者都体现了反封建的资产阶级文化,具有浓郁的人文主义色彩结果都促进了人们的思想解放和近代文化的繁荣栏目索引续表文艺复兴宗教改革异形式新兴资产阶级在“复兴”古典文化的形式下,宣扬新的资产阶级思想新兴资产阶级披着宗教外衣的场反封建的社会运动兴起和开展领域从意大利开始,主要在思想文化领域里开展从德意志开始,是场社会思想改革运动作用把人们从宗教束缚中解放出来,促进了近代自然科学的产生使人们进步摆脱天主教会的思想禁锢,新教思想还为后来的资产阶级革命提供了思想武器栏目索引命题视角引用新材料,设置新情境考查文艺复兴的背景实质影响。将文艺复兴与宗教改革启蒙思想作对比考查,并分析其对思想解放的影响。以科学文艺等为切入点,对人文主义的含义特点影响进行考查......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....”这表明了柏拉图具有 广泛民主思想法治思想理性主义思想人民主权思想答案从材料中可得出信息柏拉图认为个人要想成为伟大的人,应该只爱公正的事情,从而强调了他鼓励人们理性思考,为公正而努力,故项正确。三项在材料中不能体现。栏目索引古希腊位哲人曾说“男人应有男人的美德,女人应有女人的美德,孩子有孩子的德性,老人有老人的德性。”对此理解正确的是 美德即知识人是万物的尺度强调个人道德感受认识你自己答案题干信息强调了德行,没有涉及知识,故项错误题干强调的是德行,“人是万物的尺度”强调人的主观感受,并没有强调道德,故项错误题干中强调男人女人孩子老人都应具备自己的德行,故项正确“认识你自己”强调人的理性,与题意不符,故项错误。栏目索引题组二文艺复兴和宗教改革“来自星星”的都敏俊教授于年来到地球。如果他在当时的北京和伦敦之间瞬间移动,最有可能看到的情景是 中国商人叫卖粉彩瓷,英国农民收获马铃薯中国女人穿着旗袍,英国男人正去工厂做工中国文人参加科举考试......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....英国市民乘坐火车机车答案粉彩瓷是清康熙晚期出现,年是明朝时期,故项错误工厂制度形成于工业革命时期,故项错误科举考试从隋朝直延续到年,莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最重要的作家,故项正确史蒂芬孙发明火车机车是在年,故项错误。栏目索引彼得盖伊在启蒙运动中写道“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的完全清醒的世界观,相对来说是很少见的神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家建筑师和画家的中心主题。”这表明文艺复兴 以宗教的形式表现人文精神彻底否定教皇权威用理性的旗帜构建美好社会猛烈抨击封建专制答案材料“完全世俗的完全清醒的世界观,相对来说是很少见的”“神圣的东西”说明文艺复兴时期利用宗教来表现人文主义精神,故项正确彻底否定教皇权威的是宗教改革,故项错误用理性的旗帜构建美好社会猛烈抨击封建专制的是启蒙运动,故两项错误。栏目索引达芬奇在绘画人体研究人体解剖机械妇女生理研究等方面都取得过成就......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....蔑视关于来世或天堂的虚无缥缈的神话,因而追求物质幸福,反对宗教禁欲主义。提倡人的求知欲和追根究底的探求精神,发挥人们的聪明才智及创造潜能,反对消极的无所作为的人生态度。文学艺术上表达人的真实情感,反对虚伪造作,欣赏新的文学艺术和新文化的表现形式。重视科学实验,反对经验论。强调发展个性,反对宗教禁锢人性。以人为中心,强调个人“才能”和自我奋斗,表现了乐观主义精神。栏目索引典例江苏单科分“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样种学说在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的惟方法。”由此可见,人文主义者 鄙视贫穷认为财富即道德揶揄上帝反对安于清贫的说教命题立意本题以佛罗伦萨人文主义派的学说作为新材料,考查文艺复兴时期人文主义的内涵,同时考查学生调动和运用知识理解历史事实分析历史结论的能力。栏目索引解题关键抓住关键信息“反对对财富的谴责”,准确理解材料反映的主旨。解析“反对对财富的谴责”“贫穷并不是显示品德的惟方法”......”。