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doc 2016年内蒙古通辽市中考物理模拟试卷(6)(解析版)(1) ㊣ 精品文档 值得下载

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《2016年内蒙古通辽市中考物理模拟试卷(6)(解析版)(1)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....如果物体振动不止,声音就不会消失,反之振动停止,则发声停止解答解对大钟的撞击后,大钟的振动会持续段时间,所以大钟也会余音未止播需要介质,真空不能传声不合题意故选在敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍余音未止其主要原因是钟声的回音大钟还在振动钟停止振动,空气还在振动人的听觉发生延长考点内,我们是听不到声音的不合题意声音是靠振动而发生的振动旦停止,物体也就不能产生声音了符合题意每个人说话声带都会振动发出声音,但由于声带结构不同,所以发出声音的音色不同不合题意声音的传料和结构有关音调是由发声体振动的频率决定的,物体振动频率越快,音调越高,振动频率越慢,音调越低解答解物体只要振动就能发出声,但不是所有的声我们都能听见......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....老师把块平面镜竖立在讲台上,坐在点的甲同学通过平面镜看到了坐在点的乙同学如图在这现象中,光线的反射角是人照相,拍了张后,他向照相机移近了几步,再拍张,如果照相机的位置不变,拍照的人应该把镜头向外拉些,人像变大把镜头向里缩些,人像变大把镜头向外拉些,人像变小把镜头向里缩些,人像变小焦距为的凸透镜,当物体从离凸透直线传播,所以该选项正确眼睛被放大镜放大是凸透镜成像,属于光的折射现象,所以该选项不正确故选下列说法中不属于紫外线功能的是有助于合成人体维沿直线传播当光遇到不透明物体时则发生反射现象当光从种介质进入另种介质时则发生折射现象解答解平面镜成像属于光的反射现象,所以该选项不正确水中的笔向上翘起属于光的折射现象,所以该选项故选如图所示的四个情景中......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....能诊断人体疾病,符合题意紫外线的荧光效应强,能使荧光物质发光不合题意故选在探究光的反射规律时,老师把块平面镜竖立在讲台上,坐在点的甲同学通过平面镜看到了坐在点的乙同学如图在这现象中,光线的反射角是考点作光的反射光路图光的反射定律分析根据入射角和反射角的概念分析入射光线与法线之间的夹角叫做入射角反射光线与法线之间的夹角叫反射角解答解由反射角的概念知,反射角是,看到的是从上发出的光线经过平面镜反射后进入的眼中故选人照相,拍了张后,他向照相机移近了几步,再拍张,如果照相机的位置不变,拍照的人应该把镜头向外拉些,人像变大把镜头向里缩些,人像变大把镜头向外拉些,人像变小把镜头向里缩些,人像变小考点凸透镜成像的应用分析凸透镜成实像时,物距减小像距变大像变大根据这个规律进行判断解答解照人照相,拍了张后,他向照相机移近了几步,再拍张,如果照相机的位置不变,因为物距减小,所以像距变大......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....所以该选项不正确水中的笔向上翘起属于光的折射现象,所以该选项不正确屏幕上的手影也是影子,而影子的成因是光的直线传播,所以该选项正确眼睛被放大镜放大是凸透镜成像,属于光的折射现象,所以该选项不正确故选下列说法中不属于紫外线功能的是有助于合成人体维生素杀死微生物诊断疾病使荧光物质发光考点紫外线分析红外线的作用和用途红外线的热作用比较强,制成热谱仪夜视仪电视遥控器等紫外线的作用和用途紫外线能使荧光物质发光,制成验钞机能杀菌,制成灭菌灯能促成维生素的合成解答解紫外线的生理作用强,适当照射紫外线有助于人体合成维生素不合题意紫外线能消菌杀毒,杀死微生物......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....即把镜头向外拉些,人像变大故选焦距为的凸透镜,当物体从离凸透镜处逐渐移到离凸透镜处的过程中,下列说法正确的是像和像距逐渐变小像和像距逐渐变大像逐渐变小,像距逐渐变大像距逐渐变大,像距逐渐变小考点凸透镜成像的应用分析根据凸透镜成实像的规律物距变大,像距变小,像变小在点的乙同学如图在这现象中,光线的反射角是考点作光的反射光路图光的反射定律分析根据入射角和反射角的概念分析入射光线与法线之间的夹角叫做入射角反射光线与法线之间的夹角叫反射角解答解由反射角的概念知,反射角是,看到的是从上发出的光线经过平面镜反射后进入的眼中故选人照相,拍了张后,他向照相机移近了几步,再拍张,如果照相机的位置不变,拍照的人应该把镜头向外拉些,人像变大把镜头向里缩些,人像变大把镜头向外拉些,人像变小把镜头向里缩些,人像变小考点凸透镜成像的应用分析凸透镜成实像时......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....声音的传播是需要介质的它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,真空不能传声音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料声速音调响度与音色的区分分析声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,真空不能传声音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关音调是由发声体振动的频率决定的,物体振动频率越快,音调越高,振动频率越慢,音调越低解答解物体只要振动就能发出声,但不是所有的声我们都能听见,声音响度很小或不在人的听觉频率范围内,我们是听不到声音的不合题意声音是靠振动而发生的振动旦停止,物体也就不能产生声音了符合题意每个人说话声带都会振动发出声音,但由于声带结构不同,所以发出声音的音色不同不合题意声音的传播需要介质......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....沙子温度升高得高微风吹过,打了个冷颤,是由于空气流动加快,水的蒸发吸热加快小丽家电热淋浴器的额定功率为,水箱最多可容纳水,注满水的淋浴器连续正常加热,淋浴器上温度示数由上升到水•求此过程中水箱中水吸收的热量该电热淋浴器加热时的热效率考点热量的计算能量利用效率分析知道水的质量水的比热容水的初温和末温,利用吸热公式吸求水箱内的水吸收的热量上面求出水吸收的热量为有用能量,知道电热淋浴器的电功率,利用求出消耗的电能总能量,再利用效率公式求电热淋浴器的热效率解答解水吸收的热量有用能量吸•加热水消耗的电能总能量电热淋浴器加热时的热效率η答水箱中水吸收的热量为电热淋浴器加热时的热效率为如图所示,个重力为的平底玻璃杯放在面积是水平桌面上,内装的水,杯子与桌面的接触面积是求水对杯底的压强和压力求桌面所受玻璃杯的压强考点压强的大小及其计算液体的压强的计算分析知道水深和水的密度......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....再利用求水对杯底的压力知道水的质量,利用重力公式求出水重,玻璃杯对桌面的压力等于玻璃杯和水的总重,又知道桌面受力面积,利用压强公式求桌面所受玻璃杯的压强解答解杯底所受水的压强,水对杯底的压力玻璃杯对水平支持面的压力杯水杯,玻璃杯对桌面的压强答水对杯底的压强和压力分别为桌面所受玻璃杯的压强为年月日年内蒙古通辽市中考物理模拟试卷选择题分分我们生活在声的海洋中关于声音,下列说法正确的是只要物体振动,我们就能听到声音振动停止,发声也停止区分不同人的说话声音,主要是通过音调辨别声波在真空中传播速度最快在敲响大古钟时,有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍余音未止其主要原因是钟声的回音大钟还在振动钟停止振动,空气还在振动人的听觉发生延长如图所示的四个情景中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....有同学发现停止对大钟的撞击后,大钟仍余音未止其主要原因是钟声的回音大钟还在振动钟停止振动,空气还在振动人的听觉发生延长考点声音的产生分析解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,如果物体振动不止,声音就不会消失,反之振动停止,则发声停止解答解对大钟的撞击后,大钟的振动会持续段时间,所以大钟也会余音未止故选如图所示的四个情景中,由光的直线传播形成的是平面镜中的像水中的笔向上翘起屏幕上的手影眼睛被放大镜放大考点光直线传播的应用分析光在自然界中存在三种光现象光在同种均匀物质中沿直线传播当光遇到不透明物体时则发生反射现象当光从种介质进入另种介质时则发生折射现象解答解物体振动不止,声音就不会消失,反之振动停止,则发声停止解答解对大钟的撞击后,大钟的振动会持续段时间,所以大钟也会余音未止故选如图所示的四个情景中......”

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