1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....学习态度工作量完成情况材料的完整性和规范性检索和利用文献能力计算机应用能力学术水平或设计水平综合运用知识能力和创新能力选题与文献综述分分值创新性分分值基础理论和专门知识分分值作者写作表达能力分分值合计分值是否同意参加答辩是否指导教师签字年月日说明各项成绩的百分比由各系部自己确定，但应控制在给定标准的左右。长沙学院届毕业设计论文评阅教师评阅表系部学生姓名学号班级专业评阅教师姓名课题评语对论文学术评语。包括选题意义文献利用能力所用资料可靠性创新成果及写作规范化和逻辑性选题与文献综述分分值创新性分分值基础理论和专门知识分分值作者写作表达能力分分值合计分值是否同意参加答辩是否评阅人签名年月日说明各项成绩的百分比由各系部自己确定，但应控制在给定标准的左右......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....那么编曲是什么呢编曲就是在不影响原曲主要律旋律容的情况对乐曲的表现形式做了更多的拓展。在现代音乐中，特别是流行音乐和编曲往往是两个人，因为很多作曲者只有对旋律的把握和灵感，而编曲者于怎样体现这个旋律有着更多的技巧。简单来说，作曲者是给了骨架，而编曲者则是给了血肉。例如流行歌曲里我们除了听它的主旋律它的歌词之外，我们有没有注意去听它的前奏它的尾奏，首歌的前奏与歌词曲旋律之间所形成的关系是什么，是对比是落差，还是相互呼应的感觉，乐器之间相互协调，段落与段落之间的处理，至于首歌的高潮点，通常在的地方，处理的方式恰当吗反复的副副歌是否重复太多次，这些大大小小的事项，决定歌曲的风格，安排乐器的种类，乐器间的协调，主歌副歌间奏它们的功能性质又是如何，及对音色的把握和声场的控制，这些都是编曲者的工作。也可以说编曲者是为旋律再次进行纵向的写作。在近些年来流行音乐编曲中，不乏有很多好的音乐作品，有歌曲也有器乐曲的，在这里，我将选取周杰伦作曲......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....几乎没有先例用来参考借鉴，为了能更好表达文章的中心意义，本人查阅了很多关于编曲电子音乐作曲，和声配器的书籍以及文章资料。再运用自己积累的些知识和指导老师曾小海老师的帮助，取得了较快的进步。经过几个月的努力，论文基本成型，但还需些细节上的改正，争取获得优秀毕业论文。下步的主要研究任务，具体设想与安排更正并且完善毕业论文和论文的正确格式，把文章分析的更加透彻合理。把些细节方面的问题纠正过来，争取做到最好。存在的具体问题格式的问题，格式上还是不够精准。内容的问题，内容上还是不够精炼。细节的问题，细节上还是不够精美。指导教师对该生前期研究工作的评价指导教师签名音做低音，上面奏出的则是和弦。不协和并不代表不好听，不协和音程用的好的话，能取得非同般的效果。在这首歌里，它的作者就用的非常到位，并且，能非常形象的绘画出歌词要表达出的意境，非常巧妙......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....整理记录，摘抄相关信息论文撰写列出论文论点论据列出提纲详细撰写工作进度及具体安排。联系指导教师，确立论文题目。年月日前完成收集资料方案论证撰写开题报告年月日前完成论文初稿撰写年月日前完成将论文初稿交与指导老师检阅，加以修改年月日前完成对毕业论文进行整理完稿打印年月日前完成准备进行毕业答辩年月日前完成修改毕业论文，装订毕业论文和上交电子文档年月日前完成指导教师意见对课题方案的可行性深度广度及工作量的意见。指导教师年月日教研室意见教研室主任年月日说明开题报告作为毕业设计论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之，此报告应在指导师指导下，由学生填写，将作为毕业设计论文成绩考查的重要依据，经指导师审查后签署意见生效。长沙学院毕业设计论文中期报告系部艺术系班级音乐三班学生姓名岳凯指导教师曾小海课题名称谈钟兴民菊花台的编曲特色课题主要任务通过分析钟兴民编曲的菊花台的特色来讨论关于现代电子流行音乐编曲的些概念和技巧......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....这时出现了大量了七和弦，它们的作用是增加矛盾与解决之前的不稳定紧张纠结的那种感觉，因为，音乐就是个制造矛盾然后再解决矛盾的过程，矛盾制造的越紧张，就会越盼望越期待它的解决，所以到了解决和弦的时候就会显得无比的动听，舒畅。第二段副歌的和弦使用跟第段副歌大致相同，只是作者在高潮部分做了个改变这个改变就是你的影子剪不断，这个地方的和弦进行是句子末尾用了个，四级小三和弦。这里面也有临时变音，同样的道理，也是为了在高潮地方制造出个最紧张最纠结的和声效果，为的是在下句的解决中得到最大的满足感。后句的和弦可见在紧张与纠结之后是舒缓的释放。说完歌唱部分再说下前奏。前奏的主旋律是采用了副歌部分主旋律的变奏方式演奏，和弦也大致相同，在最后的过门同样的加入了的挂留和弦来增加效果。间奏用了些缓和的和先连接间奏用了段上行的主旋律，都是平缓的和弦解决。以上就就是整个歌曲和弦编配的些特色，最后段副歌的时候又做了个大二度的升调......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....三个成绩的百分比由各系部自己确定，但应控制在给定标准的左右。编曲的这首菊花台来进行深入分析讨论它其中的些技巧与特色，并总结从中学到的知识与得到的启发。关于周杰伦的这首菊花台，由交响乐结合中国乐器编写而成，用到的乐器有交响弦乐队，古筝，中国打击乐器，葫芦丝等。为宫调，出现个变化音。我之所以会选择首这样的歌曲来解析是因为这首歌极具代表性，表现力强。在这首作品中，我甚至听到了像梁祝这样的名曲的影子，编曲非常创新与大气，我将在论文中对这首歌关于音响效果，曲风制作的方法，以及中国风的音乐编曲制作技巧，不同乐器的，不同主题风格的选择来进行深入分析......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....加以修改。对毕业论文进行整理完稿打印。准备进行毕业答辩年月日前完成修改毕业论文，装订毕业论文和上交电子文档主要参考资料林惠芬大学音乐基础乐理与音乐欣赏西泠印社刘翰中音乐全主打深圳国家音乐基地出版社卢小旭江振兴电脑音乐技术与实践清华大学出版社张前王次炤音乐美学人民音乐出版社杨沐我国音乐学术文论写作中的几个问题音乐研究年第期。陈国权歌曲写作教程人民音乐出版社伊杜波夫斯基斯叶甫谢耶夫伊斯波索宾符索科洛夫和声学教程人民音乐出版社高为杰陈丹布曲式分析基础教程高等教育出版社教研室意见签名年月日系部主管领导意见签名年月日注本任务书式三份，由指导教师填写，经教研室系部审批后份下达给学生，份由指导教师保留，份交系部存档。长沙学院本科毕业设计论文开题报告届系部艺术设计系专业音乐学学生姓名岳凯班级音乐班学号指导教师姓名曾小海职称助教余佳职称副教授年月日题目谈周杰伦菊花台的编曲特色结合课题任务情况，根据所查阅的文献资料......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....相较于艺术音乐和传统音乐，是个不分年龄人人共享音乐以雅俗共赏通称。按通常的说法，所谓流行音乐，是指那些结构短小内容通俗形式活泼情感真挚，并被广大群众所喜爱，广泛传唱或欣赏，流行时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲。它具有大众性时尚性新奇性娱乐性商品性快速更替性参与性即兴性传播手段的科技性的特点。在流行音乐中中国风音乐近些年越来越多的引起人们的关注，其根据流行音乐的框架融入了中国传统民族的特色，采用深具中国古典文化内涵的歌词和现代流行音乐的旋律唱法及编曲技巧，达到怀旧的中国背景与现代节奏的完美结合，从而产生出含蓄忧愁幽雅轻快等氛围的歌曲风格。旋律好听易懂，流传性高。多采用宫调式的主旋律在音乐的编曲上大量运用中国乐器如二胡古筝箫琵琶等唱腔上运用了中国民歌或戏曲方式题材上运用了中国的古诗或者传说故事。首好的流行音乐作品离不开个好的编曲制作。很多人只对作曲了解......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....选题依据根据自己近年来学习流行音乐制作的些亲身经历和经验，通过翻阅书籍资料，亲身制作经历，通过首具有代表性的音乐作品来谈论自己掌握的些观点。主要研究内容针对当下对流行歌曲编配的重视，根据分析这首菊花台的编曲主要从和弦编配乐器选择不同风格的配器风格等方面来进行阐述，分析这些因素对整首歌曲所产生的不同影响以及如何处理好这些因素来完善首作品。总结从中学到的知识与启发。研究思路广泛的收集与课题相关的文献与资料，多做对比分析，进行综合整理，在头脑中形成个整体思维，有目的性的研究与思考学者们所给出的结论，正确的理解。同时，通过实际的演奏来体验这些因素对编曲的影响极其重要性，为论文的写作提供个良好的实践与理论基础。研究方案搜集资料利用互联网文献检索工具搜索相关参考文献去图书馆借阅相关书籍通过对歌曲的听辨，进行归纳与分析向老师请教指导整理资料在记录各篇论文的标题学科专业和所属院等信息后......”。