1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....同时,我也要要感谢院方,也就是电子信息工程学院给我提供这么多的支持。不管是从老师还是其它的辅助设施上,我深表感谢。最后,我再次向所有关心我支持我帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢和良好的祝愿。参考文献吴伟陵,续大我,庞沁华编著通信原理北京邮电大学出版社,王立宁,乐光新,詹菲与通信仿真人民邮电出版社,李环,任波,华宇宁通信系统仿真设计与应用电子工业出版社,青松,程岱松,武建华数字通信系统的仿真与分析北京航空航天大学出版社,罗卫兵,孙桦,张婕动态系统分析及通信系统仿真设计西安电子科技大学出版社,曹志刚,钱亚生现代通信原理清华大学出版社,苗长云现代通信原理及应用电子工业出版社,张圣勤实用教程机械工业出版社,桑林,郝建军,刘丹数字通信北京邮电大学出版社,樊昌信,曹丽娜通信原理国防工业出版社,,......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....然后分别进行解码,个子系统是路信号的解码模块。由于此复用信号是由路信号复用而成,因此的输出参数设为。系统总体模块图系统总体模块我们要尽可能增加信道的信噪比来降低误码率,这是因为在信道中会引入噪声,这可能会影响信号的质量继而影响通信质量。在该设计中信道误码率设为,属于正常的误码率,仿真提供了很大的方便。致谢在此论文即将完成之际,首先我得感谢武丽老师在本次设计中给予我的大力支持和帮助。在整个毕业设计过程当中,武老师耐心给我讲解格式的要求,指出了毕业论文中存在的些不足,并给我的设计提出了些宝贵的意见,使我的毕业设计不断趋于完善。另外还要感谢我的同学们,每当我有问题难以解决时,他们总是给予我热心的帮助,给我提出了不少有价值的建议,在技术上给我很多支持......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....按照系统的组成部分,我们在工具的模块库中找到相应的模块,然后选择合适的模块并且设置适当的参数,建立了通信系统的仿真模型,最后在给定仿真的条件下,运行了系统的研究。研究结果表明在正常的信噪比条件下,该通信系统失真较小,达到了预期的研究目的。软件中的仿真工具箱具有操作简单方便调试直观的优点。这为我们寻求通信设计的信号。第三部分是设计系统仿真模块。包括总体设计思想和编码解码等子模块的设计。第四部分是结束语结论和致谢,主要是介绍在毕业设计过程中的心得体会等。工具介绍介绍是软件中最重要的组件之。在的仿真环境中,不用过多的添加各种大量的程序代码,只用在的仿真界面上添加自己需要的各种仿真器件即可构造出庞杂的通信系统。基于的操作方便,使用灵活的特点,各种公司也积极的对它加以使用。其中......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....都是需要解决的问题。我直在反复琢磨着这些问题,边参考着网上搜索到的那些资料,边自己进行思考。这期间我询问了有关老师和身边的同学朋友,他们帮助我解决了大量的该方面的问题。第四,在最后的这段日子里,我对前期所搭建的模块进行了进步的完善。毕业设计论文的书写的工作是非常繁琐的。首先是要确定论文的大致目录。分为几章来写,每章又分为几小节,每小节又具体要要写些什么。这些工作都需要进行认真的思考,因为论文的书写是对整个毕业设计的总结。书写论文首先要确定论文的大致轮廓即目录,由于我的题目是关于的和利用来完成的,因此首先要介绍下的基本原理和的功能和特点。论文最主要的部分就是自己的设计部分,这是整个论文的核心内容,对于这部分内容,我修改了好几次,有的时候不是论文的过于冗繁就是论述的太少,经过反复几次的斟酌和老师的指点,才最终确定了终稿......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....的功能和特点连续采样时间离散采样时间或两种混合的采样时间的需求都可以使用工具进行建模,在这种仿真平台之中,不同的系统部分可以运用不同的速率,即不同部分可以使用不样的采样速率。提供了个建立模型方块图的图形用户接口以创建动态系统模型,这个过程只需要使用鼠标即可,操作简单方便。大量产品扩展了多领域建模功能这是构架在基础之上的。是中的个仿真平台,它能够使用中的各种的工具来进行各种所需的运算和仿真。的特点以设计功能的层次性来分割模型,实现对复杂设计的管理。丰富的可扩充的预定义模块库。提供用于与其他仿真程序的连接或与手写代码集成并且可以交互式的图形编辑器来组合和管理直观的模块图。使用模块在和嵌入式系统执行中调用算法。诊断设计的性能和异常行为的仿真结果观察方便。基本原理脉冲编码调制是种用二进制数字代码来代替连续信号的抽样值......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....严晓华,现代通信技术基础,清华大学出版社,符合条件。最后输出信号和输入信号通过示波器如图和图所示。图路信号仿真结果图中的示波器的波形由两路信号组成,路是经过编码信道传输和解码等恢复的模拟信号波形,另路是原始输入的模拟信号波形,通过观察可知,输出波形和输入波形误差较小,该系统设计正确。图路信号仿真结果图的示波器中,上面路信号是经过编码信道传输和解码等步骤恢复的路信号,下面的是原来的路输入模拟信号。由图可知,不同频率的信号,所产生的误差用数字信号来传输时误差基本相同。综上可知,输出信号和输入信号相比,误差较小,因此在正常信噪比的条件下,该通信系统各个模块使用正确,参数设置适当,可以达到预期的目的。结束语随着毕业的日子即将到来,历经半年的毕业设计也接近了尾声。通过这半年的毕业设计,我明白了自己需要学的知识还很多......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....在该设计中将量化间隔设为,它使输入数值根据四舍五入的原则量化成相应的离散值。整数点转换器,它的作用是将整数值转换为相应的二进制数值。本设计中由于量化值最大为,因此此模块参数设为,即将十进制整数转换为位二进制数值。复用器,它的作用是将多路信号复用为路信号。在该设计中此模块输入参数设置为。装帧器。缓冲器。示波器,它的作用是显示输出信号波形。输出波形如图所示图信号波形将编码模块封装成子系统后如图所示图封装之后的编码子系统图封装之后的编码子系统图标下面图是本设计的路信号编码模块图路信号编码模块角频率分别为和的且幅度均为的正弦信号就路模拟信号,它们的抽样时间间隔都设为,符合奈奎斯特抽样定理。个子系统是编码子系统,模块是信道复用模块,由路信号输入复用,因此此模块输入参数设为。示波器显示的是路信号复用后的波形,如图所示......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....其中各个模块的功能和参数设置如下分离器,它的作用是将复用的多路信号分离出来。在此解码模块中信号应分离成路极性脉冲和路数值脉冲,因此输出参数设为。复用器。此模块中输入脉冲由路二进制数值脉冲组成,因此输入参数设为。继电模块,它的作用是确定信号的极性。位转换器,它的作用是将二进制脉冲转换为十进制数。同编码模块中的,此模块参数也设为。增益模块,和编码模块相反,此模块增益参数设为。率扩展器,它的作用是对输入信号进行率扩展,此模块中设为。它是将极性脉冲和正值数值脉冲相乘以得到有极性的数值的相乘器。此模块的输入参数设为。模拟低通滤波器。它的作用是得到回复原始的模拟信号。此滤波器的最高频率设为,符合条件,可以恢复原始的模拟信号......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....下面我对这半年来毕业设计的过程做些总结第,选择毕业设计题目时,武丽老师给了十几个毕业设计的题目供大家选择,由于我考研的专业课学的就是通信原理,所以选题的时候我毅然决定做通信原理这方面的设计,感觉对里面的知识是比较熟悉的,也比较好上手。最后我就选了基于的编码与解码的研究这题目。第二,题目确定后,我边准备研究生考试,边开始着手毕业设计方面的准备了。找资料是个很复杂的过程,网上搜索到的大部分都是涉及原理的期刊杂志之类的,而具体怎么做的论文是很难搜到的。由于从来没做过毕业设计,怎么做,做到什么程度都是头雾水,我只能天天去图书馆搜相关书籍和期刊了,后来还在相关同学朋友的介绍下,我找到了很多与相关的论文和期刊。毕业设计要求使用中的工具包进行仿真实现。第三,的原理虽然很清楚,但具体设计时用哪些模块呢,大堆的问题就出现了。怎么编码......”。
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