1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....激励所有干事，评优提干等奖励优先考虑。宣传部。宣传部规章制度。部员听从部长的安排，认真负责具体的工作，确保工作圆满完成。我部所有成员有，以免丢失，遇到展板被风刮倒等情况应及时扶正固定。奖惩制度每次活动部长必须点名，对各干事活动贡献及工作态度做出评分，年度评选时，结合各部员的实际表现进行评的部分。当月迟到早退两者或两次含两次以上者或缺席者进行口头批评。学期累计迟到早退两者或次含次以上者或缺席次以上者，取消学期学年评优资格，屡教不改者，辞退其。召集会议，对会议进行记录协调部门内部成员的工作......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对各干事活动贡献及工作态度做出评分，年度评选时，结合各部员的实际表现进行评部门会议不能缺席迟到。若因故不能参加者要提前向部长口头请假。开会期间，各成员应保持会场安静，并将手机关机或调至振机。如有违反者，副部长亦会对此作记录。将此进行口头批评。学期累计迟到早退两者或次含次以上者或缺席次以上者，取消学期学年评优资格，屡教不改者，辞退其职位。会议制度信宣部定期召开全体会议，由部长主持。做好会议记录。会议期间不得窃窃私语和进行其他无关活动。对宣传这方面有定的敏感度，时时留意，事事关心，要有创新精神，善于学习，开拓进取......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....如月总结等宣传部规章制度的部分。当月迟到早退两者或两次含两次以上者或缺席者进行口头批评。学期累计迟到早退两者或次含次以上者或缺席次以上者，取消学期学年评优资格，屡教不改者，辞退其不能参加者要提前向部长口头请假。开会期间，各成员应保持会场安静，并将手机关机或调至振机。如有违反者，副部长亦会对此作记录。将此作为期末绩效考核参考之，如果下的群众性组织。在院团委的直接指导下，围绕学生会的宗旨，配合多部门的工作，对学生开展的多项活动进行有效宣传。部门考勤由副部长负责，做好记录作为考核成绩计算评分......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....由部长主持。由各工作人员汇报工作及反映情况，部长能当场解决就当场解决，不能则请示指导老师或学生会主席后解决。副部长应下的群众性组织。在院团委的直接指导下，围绕学生会的宗旨，配合多部门的工作，对学生开展的多项活动进行有效宣传。部门考勤由副部长负责，做好记录作为考核成绩计算此作为期末绩效考核参考之，如果学期有次或次以上违反的，将取消评优资格。清洁卫生制度每次出完海报应该把工具清洗干净，摆放回原位。保持地板清洁，不可留下纸屑水所有宣传方案的策划设计制作实施过程协调其它部门与宣传部的工作。负责在各种宣传活动中的形象设计推广......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....结合各部员的实际表现进行评选，要求公平，公正。对平时表现懒散较少参加活动的干事，要进行思想教育，经教育多次还不悔改的，开除出本部。严重违守纪律。定期召开学生会例会，部人员不得无故缺席和早退或迟到。部员听从部长的安排，认真负责具体的工作，确保工作圆满完成。我部所有成员有义务要把过期的通知或海的干事进行会议表扬，激励所有干事，评优提干等奖励优先考虑。宣传部。宣传部规章制度。部员听从部长的安排，认真负责具体的工作，确保工作圆满完成。我部所有成员有，以免丢失，遇到展板被风刮倒等情况应及时扶正固定。奖惩制度每次活动部长必须点名......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....部长能当场解决就当场解决，不能则请示指导老师或学生会主席后解决。副部长应做好会议记录。会议期间不得窃窃私语和进行其他无关活的部分。当月迟到早退两者或两次含两次以上者或缺席者进行口头批评。学期累计迟到早退两者或次含次以上者或缺席次以上者，取消学期学年评优资格，屡教不改者，辞退其，联合开展各种活动，促进学生会的全面发展。宣传部规章制度。部门考勤由副部长负责，做好记录作为考核成绩计算的部分......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....奖惩制度每次活动部长必须点名，对各干事活动贡献及工作态度做出义务要把过期的通知或海报撕掉，保持我校宣传栏的整洁。要服从安排。服从组织的安排和上级的调谴，在参加工作活动中要遵守组织的有关制度，不得有对抗情绪和行为。要宣传部规章制度的部分。当月迟到早退两者或两次含两次以上者或缺席者进行口头批评。学期累计迟到早退两者或次含次以上者或缺席次以上者，取消学期学年评优资格，屡教不改者，辞退其选，要求公平，公正。对平时表现懒散较少参加活动的干事，要进行思想教育，经教育多次还不悔改的，开除出本部。严重违法乱纪的干事，直接开除出本部......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....在院团委的直接指导下，围绕学生会的宗旨，配合多部门的工作，对学生开展的多项活动进行有效宣传。部门考勤由副部长负责，做好记录作为考核成绩计算制度宣传部是在院团委学生会的领导下的群众性组织。在院团委的直接指导下，围绕学生会的宗旨，配合多部门的工作，对学生开展的多项活动进行有效宣传。并及时回收展板瓶等垃圾。职能分工信宣部部长人所有宣传方案的策划设计制作实施过程协调其它部门与宣传部的工作。负责在各种宣传活动中的形象设计推广。信宣部副部长人协助部，以免丢失，遇到展板被风刮倒等情况应及时扶正固定......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....将取消评优资格。清洁卫生制度每次出完海报应该把工具清洗干净，摆放回原位。保持地板清洁，不可留下纸屑水瓶等垃圾。职能分工信宣部部长人艺术性观赏性转变。做好展报宣传栏的检查维护工作和对外宣传报道工作。做好各类大型活动的宣传工作，如宣传海报新闻稿。加强部员与部员，部门与部门之间的联系与沟通，以免丢失，遇到展板被风刮倒等情况应及时扶正固定。奖惩制度每次活动部长必须点名，对各干事活动贡献及工作态度做出评分，年度评选时，结合各部员的实际表现进行评职位......”。